《数据的收集与整理》

二、目标要求 1．了解通过全面调查和抽样调查收集数据的方法；会设计简单的调查问卷收集数据；能根据问题查找有关资料，获得数据信息．     

《数据的收集、整理与描述》考点集锦

《数据的收集、整理与描述》一章总的来说有以下几个方面的内容：全面调查与抽样调查;总体、个体、样本;数据的收集与整理及描述．下面谈谈本章的几个考点．     

数据的收集与处理常见四考点例析

考点一：普查、抽样调查和总体、样本主要涉及普查与抽样调查的区别,总体、样本以及个体有关概念的考查,多以选择题和填空题的形式出现．解题的关键是理解几个有关的概念．     

数据的收集与整理导学

本章通过三个典型案例介绍全面调查和抽样调查收集数据的方法,在每一个案例中都展示了一个收集数据、整理数据、描述数据和分析数据得出结论的过程．     

“数据的集中趋势与离散程度”考点聚焦

考点1数据的收集例1(2012年重庆)下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是().A.调查市场上老酸奶的质量情况B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品D.调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率解析:A选项和B选项的调查带有破坏性D选项的调查对象太多,都不适合普查,C选项的调查必须全面调查才安全.故选C.点评:通常有两种情况不适合普查,一是调查带有破坏性,二是调查对象太多.安徽李庆社     

中考数学数据收集和整理类问题剖析

数据是对现实生活中被调查对象具体情况的反映,是统计学中最基础的内容.近年来,随着中考试题与实际生活的贴近,数据类中考题得到极大地关注,分值也有上升的趋势.此类问题难度一般不大,以填空、选择形式为主,以解答题形式出现的情况也在逐步增多.主要考查点有:(1)会收集、整理数据,会选取合适的统计图表示不同的问题;(2)能通过具体实际问题辨     

买彩票——“数据的收集与整理”实验与探究课案例

[背景介绍]思恩中学是全国唯一的毛南族自治县一所乡镇初级中学,本届七年级学生的学习基础在该县属中等水平,使用人教版数学教材,《买彩票》是根据七年级数学上册“数据的收集与整理”一章中《瓶子中有多少粒豆子》一节改编,全班有学生50人。     

浅谈数据的收集与整理

在当今的信息社会里，数据是一种重要的信息，“统计”所提供的“运用数据进行推断”的思考方法，已成为现代社会一种普遍使用的强有力的思维方式，为了更好地适应社会，人们必须具有一定的收集与整理数据，并作出决策的能力。     

数据的收集、整理与描述考点透视

有关数据的收集、整理与描述在考试中都会考什么内容呢？让我们一起来看看2008年中考都考了些什么吧．     

第五章数据的收集与处理

1．通过全面调查和抽样调查收集数据,了解收集数据的方法;会设计简单的调查问卷收集数据,能根据问题查找有关资料,获得数据信息．     

“数据的收集和整理”教学设计与评析

教学内容 人教版《九年义务教育六年制小学数学》第十册第147页。     

第五章 数据的收集与处理

亲爱的同学，通过本章的学习，你将：1．了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等基本概念；在调查中，会选择合理的调查方式．2．掌握收集和处理数据的方法，领会抽样调查的优点和局限性；体会不同的抽样方式可能得到不同的结果，能根据具体情境设计适当的抽样调查方案．     

测量身高学习“数据的收集和整理”

在教“数据的收集和整理”的前一天，教师要求学生利用课余时间相互合作，将全班４７名学生的身高测量一遍，并把测量结果记在作业本上。上课时，教师问：“昨天，我们测量了所有同学的身高，现在大家除了知道自己的身高外，还知道什么？”有少数学生能说出班上最高的是一米五几，最矮只有一米三几，除此之外，很难再说出其他情况了。接着，教师问：“如果想要知道一米到一米四四之间的男、女生人数，怎么办？”大部分学生回答：“把全班同学的身高分类整理一下，列成表格。”教师继续问：“如何统计各段中原始数据的数目呢？”学生异口同声…     

“调查与统计”学法指导

在学习"普查与抽样调查"时,同学们要做到如下几点.一、合理选择调查方法例1(2011年重庆)下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是().A.调查我市中学生每天体育锻炼的时间B.调查某班学生对"五个重庆"的知晓率C.调查一架"歼20"隐形战机各零部件的质量     

“数据的描述”复习指导

本章除了体现数形结合的数学思想外，还由图表之间、统计图之间的关系体现了转化思想．     

“外来媳”家庭婴幼儿教养特点的调查报告

一、问题的提出 根据上海市流动人口六次大型抽样调查及2000年普查数据，上海流入女性人口出现大幅增长的趋势，2000年达164.09万人。调查表明，90年代中期以来，上海流动人口已进入家庭化阶段。上海市第六次人口抽样调查数据表明，婚入女性人口（即“外来媳”）占流入女性人中的9．33％。     

“数据的分析”考点例析

在学习统计知识时,为了了解一组数据的全貌,我们学习了平均数、中位数、众数、极差、方差等概念。这些概念是"数据的分析"中的重要考点,下面举例说明,希望能给同学们带来帮助。一、求平均数问题平均数的计算有三种情况:数据没有什么特征,直接用平均数基本公式计算;数据比较集中,可取一个适当的整数,这个整数加上原来每个数据减去这个整数后得到的新数组的平均数,就是原来数据的平均数;数据中有些数反复出现,可用加权平均数公式计算。     

《数据的收集、整理与描述》综合测试题（A）

1．如图是某校初中段各年级人数占初中总人数的统计图,已知八年级有学生906人,那么七年级的学生数是（ ）．     

第四章 数据的收集与整理学与教

亲爱的小伙伴们，通过本章的学习，你将：1．初步经历一个收集、整理、描述、分析数据的过程，进一步学习描述数据的方法．