财经类高校大学生德商教育研究

德商是衡量一个人综合素质的重要指标,是大学生成长和发展的重要因素,财经类高校是为社会培养经济管理类人才的专门院校,与社会经济发展紧密相连,因此,德商教育对于财经类大学生具有重要意义。财经类高校要结合自身特色采取有力措施提高大学生的德商,为社会主义市场经济培养全面发展的高德商人才。本文阐述了对财经类高校大学生进行德商教育的必要性,探索强化财经类高校大学生德商教育的具体路径,提出将德商教育贯穿于财经类专业课、思想政治教育课程中,加强教师队伍建设,将德商教育融入学校文化活动中,建设浓厚的高校道德文化氛围。     

德商启蒙教育，为学生的成长导航

德商与智商、情商并列，是“道德商”的简称，启蒙教育应从培养和提高学生的德商开始。小学阶段是学生道德良知的萌芽时期，学校和教师必须抓住时机，为学生的道德启蒙创造良好的环境和条件，德商启蒙教育是促进学生道德启蒙的重要途径之一，在实践中可采取多种形式，培养和提高学生的道德智商。     

文学史教学中加强德商教育的探讨--以中国现代文学史课程教学为例

针对当前普遍存在的大学生道德滑坡现象,本文阐述了现代文学史教学中对学生进行德商教育的重要性,并结合自身的教学实践提出了现代文学史教学中实施德商教育的具体措施。     

论思想政治教育者的德商、智商、情商与逆商

德商、智商、情商与逆商有助于提升思想政治教育者对思想政治教育工作、教育理论、教育过程和教育环境的认同度、认知度、掌控能力和应对能力。缺乏德商、智商、情商和逆商中的任何一种,都可能导致思想政治教育的科学发展受到制约。思想政治教育者必须把坚定信仰与学习理论、认识自我与社会实践、明确目标与情绪调节三者统一起来,积极强化综合素质培训,建构相关的评估机制,推进思想政治教育者德商、智商、情商与逆商实现全面提升。     

刍议在音乐教学中注重中小学生的德商培养

所谓德商即道德智商,就是指一个人的德性水平和道德人格品质。它包括忠心、诚实、尊重、容忍、宽恕、负责、勇敢、礼貌、幽默、谦逊、独立、合作、和平等13项指标。学校教育在开发智商、提高情商的同时对学生的德商进行渗透培养,     

高职院校提高就业率的对策

高职生就业难的主要原因在于高职院校的专业设置没有与市场对接,不重视对高职生的就业教育;高职生就业观念滞后、动手能力不强、综合素质不高。为此,高职院校应转变办学模式,创新教学方式,着重培养学生的实践能力,将就业指导工作全程化、系统化;重视学生的德商、情商教育。     

高职大学生情商与德商的培养——以《思想道德修养与法律基础》课为例

情商与德商是个人成长成才的关键因素,在充分理解情商与德商的内涵及其二者关系的基础上,深刻分析高职大学生情商与德商培养的重要性,并寻求思政理论课教育与情商德商培养的契合点,发挥＂思想道德修养与法律基础＂课的教育阵地作用,增强高职大学生情商与德商培养的实效性。     

家庭教育中的德商培养研究

一个真正成功的人生,起最大作用的不是智商,也不是情商,而是德商.所谓德商,就是指测定人的道德素养的一种指标,具体是指一个人的所作所为、言行举止是否符合当时社会所公认的道德操守、行为规范.家庭对个人的德商形成起着非常重要的作用,家庭教育中的德商培养,重点应在道德心理品质、道德人格品质、道德能力等方面.     

增强高校辅导员工作的针对性与实效性——基于美术类专业辅导员实践探索

能否满足大学生的需求、解决他们的问题,是体现高校辅导员工作是否具有针对性和实效性的基本指标.高校美术类学生鲜明的专业特点,决定了美术系的学生工作不能完全按照一般的普通高校文理科专业学生工作套路,必须根据学生实际另辟蹊径,采取有针对性的举措,切实增强工作的实效性.要坚持“五有”美术学子主体性教育思想和培养模式,引导学生争当情商高、德商好的“中国梦”的筑梦人,为国家艺术事业培养输送合格建设者和可靠接班人.     

我国青年社会教育工作的现状及对策研究

社会教育是教育领域非常重要的一部分,有助于提高青年的德商和综合素质,应该和学校教育并存并重,不应被视为学校教育的补充,更不应被边缘化。本课题尝试对我国青年社会教育工作的现状及其教育对策进行研究。     

开滦煤矿与近代唐山卫生防疫事业的开展

唐山卫生防疫工作最早发端于开滦煤矿。开滦煤矿设立卫生防疫机构,配置专业队伍,采取有效措施,取得了卫生防疫工作的重要成果。在开滦煤矿的影响和推动下,唐山市政府领导下的卫生防疫工作也逐渐开展和完善起来。开滦煤矿为唐山卫生防疫工作的有效开展做出了突出贡献。     

依托国家级工程实践教育中心建设企业“双师型”教师队伍

为实施卓越工程师教育培养计划和建设国家级工程实践教育中心,福州大学紫金矿业学院借助于与紫金矿业集团联合办学的优势,着力打造＂双师型＂教学团队。本文是对＂双师型＂教师队伍建设过程经验和体会进行探索和归纳,指出当前存在的主要问题,分析形成的客观原因,深入思考,提出破解难题的建议。     

用电安全实时监测与隐患预警系统设计

随着电气设备使用人数的逐渐增多,用电安全管理水平也亟需提高。传统的用电安全保障主要是通过安全保护装置、人工排查及传统监控报警系统来实现,漏报误报问题较为严重。针对这种情况,提出基于物联网和大数据分析技术的用电安全实时监测与隐患预警系统。结合基于谐波的负载分析、反时限特性实现自适应的预警阈值设置方法和以“数据录波”为基础的数据处理技术,较好地优化了隐患预警算法,提高了系统在线监测及综合分析能力。测试结果表明:系统能根据电气特征参数快速分析出电气安全隐患并实施预警,在对学生宿舍用电进行的负载分析试验中,负载识别准确度达到85%,可以投入实际应用。     

如何成为一名优秀的编辑

编辑出版工作作为一项社会文化活动,不仅讲究经济效益,更具有文化积累、传承与传播的功能。一名优秀的编辑,要向社会提供优良的精神食粮,除了应该担当起相应的责任,还需要具备三种创造力,即发现优秀作者的能力;组合与时代相适应的文化的能力;创新图书版式设计的能力。     

TRD工法水泥土搅拌墙在某基坑支护工程中的应用

TRD工法是地基处理中的一种全新方法。介绍了宁波东部新城中央公园地下室基坑支护工程的工程地质与水文地质情况和设计要求,重点论述了TRD工法施作水泥土地下连续墙的工艺流程、施工要点以及需要注意的问题,提出了施工质量保证措施。     

以岗位标准引导的“现代学徒制”人才培养模式改革实践探究

为顺应社会发展需求,积极改进产教融合、校企合作的办学模式,提出了以岗位标准引导的"现代学徒制"人才培养模式。紧密围绕社会需求和就业形式开展专业设置,大力开展重点、特色专业建设;寻求各方利益契合,构建校企合作机制;引进校企合作项目,开展重要加工技术技能的消化与转化,持续完善教学内容;搭建产教办专职沟通与管理的平台,具体负责开展校企合作实践;充分调动师徒积极性和兴趣,构建新型师徒关系;以职业技能竞赛为检验,实现教学内容再优化;建立评价约束,保障人才培养质量。     

国有企业去杠杆减负债实践探讨——以开滦(集团)有限责任公司为例

去杠杆减负债工作,是从中央到地方供给侧结构性改革的重大政策举措,也是企业高质量发展的内在要求.以开滦集团有限责任公司去杠杆、减负债的实践为例,按照止血、补血、造血的总体思路,提出了股权融资撬动所有者权益;多措并举加强管理,严控债务增速;增强自身积累能力,降低负债投资依存度等三个方面的建议.     

浅谈无人机系统在民航业的应用

目前国内的UAS运营单位可以分为公共航空运输运营人和通用航空运营人两类,而通用航空运营人将会较早地面临UAS发展的影响,一些原来有人驾驶航空器开展的作业,将逐渐由UAS替代。而作为公共航空运输运营人的我国民航业,也应加快对无人机系统的研究,了解UAS的特点及优势,现行情况及应用前景,面临的问题和未来的发展方向等,应对UAS对民航业乃至整个航空业所带来的挑战与机遇,从而促进民航业的发展。     

顾北矿井冻结井壁高性能混凝土的研究和应用

顾北矿井是目前淮南矿业集团在建的大型矿井之一,井筒穿越的冲积层深厚,为减少井壁厚度,降低工程造价,筑壁材料采用了C60~C70高性能混凝土,为了确保施工中使用的高强高性能混凝土既经济合理又强度可靠,对C60~C70高强高性能混凝土进行了试验研究,并应用于工程实际。     

如何支持森林学校中孩子的探究式学习

当前社会城市化进程的加快,越来越多孩子已经远离大自然,孩子在室内由于过度保护和应试压力,天性得不到释放。本文主要以广西南宁的户森校园作为研究对象,以领导力为相关理论基础,通过随机抽样进行个案描述分析探讨教师扮演的角色以及如何在户外自然环境中支持孩子的探究式学习,最后指出以询问为基础的方法切入孩子的认识边缘,可以引发孩子进行长时间的深度探索,有利于这个年龄段孩子在各方面的全面发展。