我国公共图书馆的阅读推广活动研究

公共图书馆是公民终身读书和接受继续教育的学校。介绍了包括英美在内的主要发达国家和我国的阅读推广活动,分析了公共图书馆在阅读推广活动中的重要作用,对我国公共图书馆的阅读推广活动提出建议。     

学会推动全民阅读活动作用的思考

从分析我国国民阅读现状入手,针对发达国家的阅读强国举措以及我国开展读书活动存在的不足,分析探讨了图书馆学会作为图书馆行业的社团组织,要充分发挥学会协调职能,从强化理论研究、制订实施读书规划、促进资源共享及加强阅读指导等四个方面,在全民阅读活动中发挥积极作用.     

从世界读书日谈图书馆的宣传营销策略

近年来,世界读书日活动在世界各国尤其是西方发达国家得到了热烈响应和积极开展,与此相比,我国的世界读书日活动只是一些浅表性的活动,缺乏与社会民众的互动,社会宣传效果不明显.在国家越来越重视文化发展的形势下,图书馆应该充分利用世界读书日这个宣传平台,积极开展图书馆的市场营销宣传,并把这种宣传和地域特点、民族文化展示、青少年教育、争取潜在读者结合起来,目的是激活更多的社会资源,共同做好文化发展这篇大文章.     

南京图书馆“世界读书日”系列活动综述

联合国教科文组织于1995年11月宣布每年4月23日为"世界读书日",以此向全世界的书籍和作者表示敬意,同时鼓励每个人去发现阅读和写作的乐趣。南京图书馆作为江苏省级公共图书馆,始终坚持借助"世界读书日"这样的良好载体,发挥主导作用,积极开展读书活动,辅导人们有效阅读,并注重读书的持续性、实效性,使阅读成为习惯,让读书融入生活。作为今年"世界读书日"活动的重头戏,南京图书馆第二     

以读书活动为载体 促进全民阅读发展——“4·23世界读书日”读书征文比赛活动的启示

通过对汕头市图书馆开展“4·23世界读书日”读书征文比赛活动情况介绍,启示图书馆应借助“世界读书日”这样的良好形式,在活动中发挥主导作用,辅导人们有效阅读;注重读书的持续性、实效性,让读书成为人们终身追求的“时尚”。     

团中央启动网上读书活动

从 7月 3日起 ,广大青少年读者又多了一个阅读图书的场所 ,由中青网和书生网联合承办的“我们的文明———全国青少年读书活动”在北京宣布正式展开 ,这次由共青团中央主办的活动旨在通过网络为我国青少年提供丰富、健康的文化精神粮食。本次读书活动 7月 3日起至 9月底结束 ,将通过社会征集、专家推荐选出一批青少年优秀读物 ,以引导青少年正确的读书方向和丰富青少年的读书生活。活动组织者联合各出版单位和个人 ,为青少年在网上推荐一批“相伴一生、永远受益”的图书以供青少年网上读书。活动期间将举办“我的读书故事”征文、全国读书知…     

以读书活动为载体促进全民阅读发展——"4·23世界读书日"读书征文比赛活动的启示

通过对汕头市图书馆开展"4·23世界读书日"读书征文比赛活动情况介绍,启示图书馆应借助"世界读书日"这样的良好形式,在活动中发挥主导作用,辅导人们有效阅读;注重读书的持续性、实效性,让读书成为人们终身追求的"时尚".     

活跃在职工中的书评队伍

辽宁省职工自学活动,出现了方兴未艾蓬勃发展的大好形势,参加读书活动的有240万人之多。在各级工会的组织下,坚持自愿参加,自由结合,自学为主的原则,积极开展读书,评书和创作活动,壮大了书评、创作队伍,活跃了读书生活。书评员在职工读书生活中发挥了重要作用。     

咸阳图书馆“世界读书日”活动

2009年4月23日,我们迎来了第14个“世界读书日”。为了进一步激发全民读书的热情,丰富广大读者文化生活,让更多的人了解读书日,走进阅读世界,蓝田县图书馆从4月23日起以“学习促进发展,阅读丰富人生”、“倡导全民阅读,实现科学发展”为主题开展了多项读者活动。从今天起,2009年“全民读书月活动”的号角已经吹响,多读书、读好书已经成为一股热潮涌动在全县。     

社会性读书活动该怎样搞———摘自《中华读书报》1996年10月9日）

社会性读书活动该怎样搞———摘自《中华读书报》１９９６年１０月９日）呼延华在举办社会性读书活动、丰富民众文化生活方面，８０年代是永远值得人们怀念的。各种读书活动相继举办。可以说，８０年代的读书活动如火如荼，几呈烽火燎原之势。与８０年代读书活动的火爆场...     

图书馆加强阅读推广的途径与方式

探讨了图书馆工作与阅读的关系,指出图书馆阅读工作的现状及其问题,认为发达国家开展阅读活动的模式对我国图书馆的阅读推广活动具有参考价值,提出图书馆界应加强的阅读推广模式是:阅读推广委员会统筹安排阅读推广活动、各类图书馆实施阅读推广工作、学者加强读者阅读心理和行为研究的阅读推广三层机制。     

论校园阅读文化建设

当前世界各国都非常重视校园阅读文化的建设,而我国面临校园阅读文化的严重缺失。建设校园阅读文化应在理解它的内涵和特点的基础上,从基础设施、阅读观、阅读理论以及阅读活动等几个方面着手开展。     

高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广的探讨

目前,高校图书馆阅读推广活动受到广泛重视,高校图书馆合作开展阅读推广活动的意识较强,并且阅读服务项目的类型多样。但是高校图书馆存在阅读推广活动呈现阶段性、读者对于阅读推广活动的参与度不一、阅读推广活动面向的读者类型较单一、缺乏阅读推广活动的评价机制等问题。我国高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广活动时应该成立联盟阅读推广委员会,制订联盟阅读推广制度,建立阅读推广的评价体系,合作开展阅读推广活动。     

从第75届国际图联大会看多途径促进阅读模式

从第75届国际图联大会及相关活动,比较了若干国家多途径促进阅读的模式,如日本法规模式、德国的基金会模式、美国设立纪念日普及图书模式。借鉴其成功经验,我国应借助各方的力量和优势,如政府、社会、企业,多途径促进阅读。     

从第75届国际图联大会看多途径促进阅读模式

从第75届国际图联大会及相关活动,比较了若干国家多途径促进阅读的模式,如日本法规模式、德国的基金会模式、美国设立纪念日普及图书模式。借鉴其成功经验,我国应借助各方的力量和优势,如政府、社会、企业,多途径促进阅读。     

港澳地区阅读推广活动介绍及启示

本文介绍了港澳地区阅读推广活动,在分析港澳地区阅读推广活动经验的基础上,对大陆地区全民阅读活动的推进,尤其是利用公共图书馆推动阅读推广活动,提出了自己的见解。     

高校图书馆阅读推广现状及策略研究——基于广西财经学院“静心阅读”案例的分析

为应对高校图书馆图书借阅量逐年下滑、阅读推广活动读者参与热情不高的局面,广西财经学院图书馆通过“静心阅读”活动的举办,有效提升了读者的阅读体验。“静心阅读”案例也给高校图书馆的阅读推广活动带来启示,指出高校图书馆需要重视满足读者个性化需求、提高活动的有效性及应采取的一些激励措施。     

高校图书馆阅读推广活动的评价问题

开展阅读推广服务已成为高校图书馆的共识。文章分析了现阶段高校图书馆阅读推广工作中存在的一些问题,提出通过建立完善的阅读推广活动评价机制,以提高阅读推广活动的开展成效。     

民间促读机构促进全民阅读策略研究

各地民间促读机构在一定范围内开展了阅读推广活动,但也面临着许多问题,如各机构间缺乏联系,阅读推广活动形式相对单一、规模较小、缺乏专业人员等.民间促读机构可采用与中国图书馆学会等专业机构联合开展阅读推广活动的方式,形成品牌效应;响应各地政府组织的号召,开展丰富的阅读活动;加强与其他社会机构的联系,促进各促读机构间的合作;多方获取图书资源;募集更多有专业背景的志愿者建设专业队伍.