关于开发体育多媒体教学软件的思考

结合我院体育专业的特点,探讨了多媒体技术在体育教学中的几个应用方向问题,并就体育多 媒体教学软件的开发与应用提出了自己的观点和意见。     

INTERNET上的体育科研信息检索与利用（一）

通过Internet上Web的友好界面,人们不必去专门的信息机构,不受时间、地点的限制,不必掌握复杂的操作指令,就可随时随地享用网络上丰富的资源。本文介绍了Internet上的基本服务功能,环球网(WorldWideWeb)信息检索工具和检索方法,以及四大网络数据库的联机检索。     

手机网络社交软件的应用心理

手机网络社交软件的应用日益加重人们对手机的依赖,本研究把手机网络社交软件的功能满足分为移动通信满足、网络社交满足、娱乐满足、社会信息满足和生活业务满足,在此基础上对手机网络网络软件应用进行心理学探索,发现手机网络社交软件的应用能够使人们获得巨大的心理满足,主要表现在四个方面:存在感满足、信息获取满足、表达欲满足和信息给予满足。     

利用模拟软件改进中高职网络实验教学的探讨

实验教学是计算机网络课程的重要组成部分。然而,当前部分中高级职业学校计算机网络实验教学的开展受理论教学的引导（理论也非常简化）,存在实验内容也过于简单、未能与计算机网络理论体系配套等多种问题。本文结合笔者计算机网络的学习、网络实验教学的受训和实验教学中的经验,对利用模拟软件改进中高级职业学校网络实验教学进行了一些探讨。     

网络世界的思考及伦理关怀

21世纪的人类社会正在走向信息时代.信息网络化决不可简单看作是一种单纯的技术革命,这场穿透力极强的技术革命必将引起经济、政治、教育、文化、伦理等领域的变革.目前,我国网络文化快速发展,反省网络世界的矛盾困境,探讨网络世界的伦理原则,具有重要的现实意义.     

毛泽东“三个世界”划分理论的重读

毛泽东在1974年同赞比亚总统卡翁达谈话时提出了＂三个世界＂划分的理论,为当时国际无产阶级、社会主义国家和被压迫民族的团结和反霸提供了强大的思想武器。从国际政治理论的角度而言,该理论中有三个国际政治学命题：一是对二战后世界所有民族国家分类的重要意义;二是独立后的前殖民地半殖民地国家在国际政治中的定位;三是中国视角下的国际格局的基本假定。     

流耦合的小世界网络同步

在一些自然系统中,各个子系统(单元)是通过互相交换信息的方式,最后达到行为一致,对应于一个具体的网络,可以看做是网络中各个节点之间流的互输入,使整个网络达到同步。基于以上考虑,研究流耦合的小世界网络同步,考察网络结构以及网络中节点间互输入流的方式对网络同步性能的影响。     

经济全球化背景下世界制造中心的分化与发展

随着经济全球化形式下国际分工方式的变化和全球范围内的产业结构调整,世界制造中心将进一步分化与发展,并进入一个多极化和多层次化的时代．而中国及印度等正在进行工业化的发展中大国将会崛起成为新的世界制造中心,并将形成新老中心分工有序、优势互补、联系密切的新格局,从而大大推动世界经济发展和推进世界经济一体化进程．     

困境与出路：世界文学史的新建构

世界文学史的新建构是当下比较文学研究中的热门话题。本文尝试从跨文化对话的立场,进一步推进对这一问题的反思。文章认为,世界文学史的新建构对于世界文学研究至关重要,特别是在当下外国文学史编写面临诸多困境的情况下,世界文学史的建构必须与时俱进。多元文化语境中世界文学史的新建构,应从新辨证论这一视点出发重新思考。     

让世界焕然一新的魔棒：工业革命的兴起

17世纪英国完成了资产阶级革命,资本主义制度在英国初步建立。不过在英国的发展历史中,却始终没有什么太繁华的城市,大多数资本家生活在农村,进行一些原料的生产,顶多在城市里开设一些个体的小工场,雇佣一些闲散的劳动力进行手工生产。而且农村与城市之间的道路并不畅通,     

“国际援助与发展计划”背景下世界乒乓球运动发展的研究

世界乒坛呈现出以亚欧对抗为主导不均衡发展的格局;从2009年我国实施＂国际援助与发展计划＂,中国进入由乒乓大国向乒乓强国发展阶段;受该＂计划＂影响,欧洲参训女子运动员的世界排名普遍提高;逐步缩小各大洲之间的差距,促进乒乓球运动在全世界发展是＂国际援助与发展计划＂的关键。     

"网络成瘾综合症"的产生与防戒

分析"网络成瘾综合症"带来的危害,提醒人们正确对待互联网,要"兴利除弊",避免"网络成瘾综合症"的困扰.     

国际体育哲学研究的热点与走向——近三届世界哲学大会“体育哲学”专题评介

世界哲学大会(WCP)是国际哲学领域中影响力最大的学术会议,"体育哲学"专题是历届会议重要的组成部分。通过文本分析,指出近三届世界哲学大会的"体育哲学"专题呈现出五大特征:体育哲学专题比重相对较小、国际体育哲学协会重视、体育哲学研究主题多元和中国学者开始发声。当前国际体育哲学研究呈现多样性趋势,热点聚焦在体育伦理研究、体育意义研究与游戏哲学研究三个主要方面,其中以体育伦理学的研究关注度最高;呈现外延日趋扩散和内涵逐渐回归的发展走向,体育本体论、方法论以及人的社会属性研究将呈现回归趋势,受到体育哲学研究者的重视。     

审视教学改革的新视角：“面向未知世界的教育”——可贵的启示

“为理解而教”的教师网络研修课程在北京开放大学的开设,为我国的教师教育改革注入了新的基因,产生了冲击。今天听了戴维·帕金斯（DavidPIerkins）和玛莎·斯通·威斯克（MarthaStoneWiske）教授的演讲更使我们深受启发。     

从第十五届世界男子篮球锦标赛看中国与世界强队的差距

通过对中国男子篮球队在第15届世界男子篮球锦标赛参加的全部比赛进行技术统计,根据数据分析和中国男篮的现场表现,对参加本届世界男子篮球锦标赛的中国男篮进行了定位,指出了中国男篮与世界强队的主要差距,并提出了将来参加国际重要篮球比赛时中国男篮需要解决的问题和采取的措施.     

个体·历史·世界：解读徐则臣《北上》的三个维度

徐则臣的长篇小说《北上》以晚清以降百年中国历史中的京杭大运河与运河儿女的命运变迁为题材,从纵向的叙事维度呈现了中国百年来所经历的从战争杀戮、政治动荡到经济腾飞的沧桑变化,展示了在不同的时代环境中特别是巨大的社会变迁中个体的命运沉浮与精神困境。小说将历史叙事与当下叙事交错进行,在当下叙事中时时向历史溯源,但其深层思想内核却指向当下,折射了当今社会的文化心理问题——浮躁与碎片化的社会需要借助文化寻根来找到精神栖息地,在个体、家族与民族的历史回溯与探源中获得自我认同。同时,《北上》还通过本土与外来视角的并行叙事,以运河文化空间为载体,浓缩了近现代中西文化碰撞与交流的历史过程,以开放包容的世界视野对本民族历史与文化进行辩证理性的审视,其中既反映出作家从新的时代高度重述历史时所表现出的民族自省与自信,也体现了以平等交流、包容和平的人类共同体思想来回应全球化进程中的矛盾冲突和人类困境的思想意涵。     

意义世界与体育何为：高校体育课程思政建设的叙事化路径

课程思政拓展高校体育课程所蕴含的价值意蕴与文化基因呼吁体育课程回归意义世界,切实促进学生将理性认知与价值认同转化为行为习惯,主动投身实现体育强国与中华民族伟大复兴的事业中。通过逻辑分析、叙事分析等研究方法,系统探讨了高校体育课程思政建设的内生机制与叙事化路径。研究认为：高校体育课程思政建设,亟需正确辨识体育课程生成思政元素等意识形态之间本源性的关系实质,把握“意义世界”的双重属性,既注重体育学科知识的科学性,又强调“知识体认”的文化底蕴。为此,立足“挖掘什么是课程思政资源—如何挖掘体育课程思政资源—如何激发体育课程思政资源效力”的思维路向,提出高校体育课程思政高质量建设应从“事实世界”到“意义世界”,积极构建具有时代性的叙事话语;从“知识教学”到“价值引领”,全面完善“点—线—面”的课程链;从“反思交流”到“知识体认”,有效助力体育课程思政育人润物无声的叙事化路径,使体育课程学习体验转化为个人的精神成长与行动自觉。     

特别策划——世界文学史新建构的多元化视域

正主持人语:21世纪前十年间,美国与中国学者都开始关注世界文学史的新建构,这种关注主要是文学史理论。只不过,美国学者愿称之为"重构",而我们则认为,比较好的说法是"新建构"。而且,既是新建构,就必然有不同的建构模式,并且也有必对本土建构模式进行阐释。21世纪前十年以来,国际学术界同时并存三套篇幅较大的比较文学与世界文学研究论著,即美国哈佛大学教授戴维·达姆若什(David Damrosch)     

奥林匹克运动与世界体育的发展

以文艺复兴,宗教改革和启蒙运动三大思想文化运动为思想基础,现代奥林匹克运动经过100多年的发展,已经成为当今世界最具有影响力、规模最大的文化体育活动之一.奥林匹克运动的蓬勃开展对世界体育的发展带来了深刻的影响:促使各种国际体育组织不断变革、加速世界竞技体育的剧烈变化、促进体育经济的繁荣发展,同时也带来了诸如赛后设施如何利用、体育国籍如何鉴别等系列的新问题.     

连接世界·价值共享·全球认同：北京冬奥会国际传播的三重进路

当前奥林匹克传播已进入数字3.0时代,数字化生存已然成为北京冬奥会“一起向未来”的重要标志。为有效提高北京冬奥会国际传播效能,主要采用文献资料法,从数字化生存视角切入,剖析数字赋能技术、赋意话语、赋权个体的内在逻辑,探究北京冬奥会国际传播的三重进路,回应数字化3.0时代如何实现连接世界、价值共享与全球认同的北京冬奥会国际传播愿景,以此来“讲好中国故事,展示真实、立体、全面的中国”这一时代命题。