兰考县采取有力措施确保“普九”实现

根据省政府要求 ,兰考县将于今年实现“普九”目标。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。为确保实现“普九” ,县委、县政府采取了以下措施 :一、成立以县长朱恒宽为组长的“普九”领导小组 ,各乡镇、村也成立了相应组织 ,以强化“普九”工作的领导。二、广泛宣传动员 ,营造“普九”氛围。全县共组织１６个“普九”宣传队 ,深入各个自然村进行宣传。同时 ,利用电视、广播、宣传车等形式 ,使“普九”内容家喻户晓。三、实行目标管理责任制。县政府与各乡镇、县教委与各乡镇教办室签订目标责任书 ,党政一把手负总责 ,主管领导具体负…     

凤山县全力以赴抓“普九”

本刊讯凤山县为确保今年顺利通过自治区级“普九”评估验收,在县委、县政府的正确领导下,全县各族干部群众积极为“普九”攻坚作贡献,“普九”各项工作取得了初步成效。主要做法和经验是:第一,加强领导,切实解决“普九”攻坚中存在的问题。凤山县委、政府高度重视“普九”攻坚攻工作,主要领导亲自带领县四家班子领导以及各有关部门领导深入各乡镇调研、检查、指导“普九”工作。第二,加大资金投入,抓好项目建设。截至2006年6月5日,全县所有项目全部动工,其中10个工程一层主体完工,6个工程基础完工。第三,加大宣传力度,营造攻坚良好氛围。凤…     

举全县之力抓“普九”——金秀瑶族自治县教育和科技局局长钟宝昌访谈录

谈起金秀瑶族自治县的“普九”攻坚工作,该县教育和科技局局长钟宝昌显得很兴奋,他说“:我们金秀举全县之力抓‘普九’,优百业之先办教育,已收到显著效果。”近年来,金秀教育质量提高的速度和运行机制已经走在来宾市各县市前面,全县中、高考连续3年取得好成绩,2005年“普九”达     

抓重点巩固提高“普九”成果

抓重点巩固提高﹃普九﹄成果灵川县教育局我县“两基”达标１９９６年通过自治区人民政府评估验收,成为“普九”、扫盲基本达标县。一年多来,我们把巩固和提高“普九”成果作为全县教育工作的重中之重,狠抓重点,着力于解决难点、弱点,巩固“普九”成果。一、确保普及...     

依法治教抓“普九”巩固成果上水平

１９９７年我区实现整体“普九”达标后 ,及时确定了基础教育巩固成果上水平和向两头延伸等一系列发展目标和任务 ,不断加大依法治教的力度 ,采取有力措施 ,围绕“普九”抓巩固 ,围绕质量抓提高 ,取得了明显成效。我们的主要做法是 :一、抓宣传 ,营造依法治教的良好社会氛围一是始终坚持把学习、宣传和贯彻落实《义务教育法》作为加快教育改革 ,推动义务教育不断发展的根本措施来抓。通过广播、电视、专栏、标语等传播媒体和开展知识竞赛、文艺演出、召开家长会、上街宣传等形式 ,面向社会各界广泛、深入地宣传《义务教育法》 ,在全社会形成…     

英山县教委念好“普九” “三字经”

英山县教委在推进“普九”工作中,主动积极地为县委、县政府当好参谋,结合实际,做好“早、实、活”三字文章。 一、总揽全局安排“早”。一是“普九”蓝图“早”规划。早在1992年,就从实际出发,确立了“总体规划,分步实施,逐年推进”的“普九”工作思路;1993年在全县教育工作会议上,部署了县政府对乡、镇进行“普九”验收的时间安排与目     

立足新起点 推进石阡教育新跨越

实施西部大开发以来，石阡教育紧紧围绕县委、县政府提出的“四个三”发展战略和“三县”建设的奋斗目标，始终高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过全县各族人民的艰苦努力，特别是全县教育工作者开拓进取，辛苦耕耘，走过了“七年普九，三年攻坚，一年决战”的漫漫艰辛路，取得了丰硕的成果，     

辰溪“普九”攻坚战取得阶段性胜利

日前,辰溪县“普九”工作现场经验交流会在寺前乡召开。这次现场会是在该县“普九”攻坚战取得阶段性战果时召开的。该县自从元月份全县‘普九”誓师大会以来,各乡镇采取多种形武广泛深人宣传,把县委县政府抓“普儿’的决心、政策、措施、要求送进了千家万户。针对部分乡镇存在的普及程度偏低、办学条件较差、教育经费欠缺等问题,该县县委县政府出台了一系列措施。为提高普及程度,1998年颁布了《关于做好控流保学工作的通告》,1999年又厂发了《关于做好劝学工作的几条规定》。为帮助特困生人学就读,该县广泛开展了“手拉手”和社会助…     

巩固“普九”成果提高“普九”水平——虞城县“普九”巩固提高工作纪实

地处豫东平原的虞城县 ,是一个典型的农业大县。１９９８年１０月 ,经过全县人民的努力 ,一次性通过了省政府“普九”验收 ,实现了基础教育的历史性跨越。县委、县政府认为 ,实现“普九”仅仅达到了省定基本标准 ,普及程度与《义务教育法》的要求还有相当差距 ,师资水平、办学条件与国家颁布的标准还有一定距离。因此 ,“普九”验收过关 ,并不是对教育投入的结束 ,而应继续加大投入 ,加强薄弱学校建设 ,巩固“普九”成果 ,提高“普九”标准。为切实抓好“普九”巩固提高工作 ,县委、县政府于１９９９年初成立了由县长任组长的“普九”巩固提…     

道县决心解决“普九”“半拉子”工程

日前,道县县委、县政府召开全县“普九”工程扫尾工作现场会,要求各乡镇抢时间,赶进度,高标准,严要求,把“普九”留下的“半拉子”工程解决好。１９９８年,道县多方筹措资金上亿元,征地１５００亩,搬迁、新建８所学校,扩建５６所学校,兴建“普九”工程项目１３９个。在显著改善办学条件的同时,这个县努力提高教育质量,加强教师队伍建设,做好控流保学工作,于当年一举通过省里验收,实现“普九”目标。但是,由于方方面面的原因,“普九”验收后,一些在建工程停工了。据统计,全县约有１／５项目成为“半拉子”工程,停工待资…     

教育短波

教育短波扎扎实实抓“控流”积极推进“普九”工作为巩固“普九”成果,提高“普九”质量,日前兰西县召开了全县控制流失生大会。会上,主管县长做了重要讲话,并下发了“控流”工作文件,各乡镇政府与县政府、乡镇教委与县教委分别签订了控制流失生责任状,做到“控流”...     

明确任务 统一思想 积极推进农村“普九”工作

“普九”是教育工作的“重中之重”。为推进我省“普九”选程,本刊从这期起开辟“‘普九’研究”专栏,欢迎广大“普九”工作者、理论工作者,就“普九”工作规律问题开展理论联系实际的研究。“普九”涉及的问题较多,诸如认识提高、经费投入、保证入学率、控制辍学、改善办学条件、加强师资队伍建设、提高教育质量等,撰稿要求每文就某一个方面作出深入阐述,切实对推进“普九”有所裨益。     

以人为本 强化师德 促进全县教育事业健康持续发展

徐水县辖7镇7乡，304个行政村，总面积723平方公里，人口56万，是一个农业大县。1995年，全县实现“两基”达标，1998年-2004年分别通过国家三轮复查验收，是河北省“两基”工作先进县，“普九”巩固提高工作先进县。近年来，为推动全县教育持续、健康、快速、优质发展．徐水县教育局始终将加强教师职业道德建设作为提高教师素质、提升教育质量、构建和谐教育的重要举措，     

以“普九”为契机 大力推进素质教育

基础教育要由“应试教育”转向素质教育,全面提高民族素质和国民素质,这是《中国教育改革和发展纲要》及《教育法》的法定要求,是党和国家赋予我们的一项新的重要任务。为贯彻执行《纲要》和《教育法》,近年来,我县在花大力、流大汗,园满完成“普九”的同时,不失时机地认真抓好“两全”的贯彻落实,积极探索和开展素质教育,从而促进了我县教育水平的整体提高。1、圆满完成“普九”的达标,为落实“两全”和实施素质教育奠定了良好的基础。我县在九三年全面完成“普九”后,九四年,我们又想方设法,筹措教育资金870多万元,并将其全部投入到全县中…     

创新举措务求实效——徐水县推进“控辍保学”工作的探索

徐水县将“普九”中的“控辍保学”工作作为依法治教、构建和谐教育的重要措施,并进行了深入探索:高度重视,强化责任,构筑控辍保学管理体系;广泛宣传,营造氛围,创设控辍保学法制环境;健全机制,严格管理,提高控辍保学工作水平;以人为本,实施援助,增强控辍保学工作实效.     

对农村小学教育整体改革的研究与探索

从1989年以来,我们用整体改革的方法来研究并指导我县农村小学教育的改革与发展,经过五年的探索实践,全县教育改革和发展较快,1993年全县实现“双基”(基本普九、基本扫盲),全县基础教育、职业教育、成人教育形成三教沟通、协调发展的格局,全民的“科教兴县”意识不断增强,有力地推动了全县的经济发展。     

合浦县加速“普九”进程

合浦县加速“普九”进程合浦县是广西十强县之一，全县１６个镇乡，２６７个村委会，８５．４６万人。近几年来，合浦县认真贯彻执行《义务教育法》、《教育法》和《纲要》等一系列教育法规，把普及九年义务教育作为整个教育工作的重点，采取有效措施，加速“普九”进程。...     

打好攻坚战积极推进“普九”工作

我县于1994年11月宣布实施九年义务教育。经过几年的努力,“普九”工作取得了一定的成绩。但与自治区的评估验收标准尚有较大的差距。全县共缺教室63个,教学补助用房381开间,学生宿舍635间,架床3188个,课桌椅11766套,图书94万册,电教设备和教学仪器缺额较多。资金缺额达1200多万元。去年底,我们教育局针对“普九”工作存在的问题进行分析,制定出“普九”攻坚方案,积极推进“普九”工作。　　一、多渠道筹措资金,增加“普九”经费投入。　　一是县财政增加教育经费投入。县人民政府坚持对教育的财政拨款达到“三个增长”,并针对各学校硬件建…     

都安全面加快“普九”攻坚步伐

本刊讯按照自治区“两基”攻坚规划,都安瑶族自治县要在2007年通过自治区“普九”评估验收。为此,县党委、政府把“两基”攻坚放在全县工作重中之重的位置,全县上下正在紧锣密鼓地投入“两基”攻坚各项工作之中。为加快“两基”攻坚步伐,确保在2007年实现“普九”达标,都安瑶族     

改善办学条件 提高办学效益——南郑县调整农村中小学布局工作纪实

近年来,我们县基础教育工作以“普九”达标为重点,下大力量狠抓农村中小学的布局调整工作,为“普九”达标和全县经济、社会的发展奠定了良好的基础。 前几年,由于历史原因,南郑县中小学教师不安心,群众有意见,教育质量难提高。严重制约和影响着该县教育事业的健康发展。针对这种情况,1991年,由县政府牵头,县人大、县政