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俄罗斯对孤残儿童教育的人道化自俄罗斯推行改革政策以来，教育界一直把教育人道化作为最主要的工作任务之一。前不久，俄罗斯联邦教育部长叶·特卡钱柯就俄罗斯教育人道化这一问题专门拟文，介绍了目前俄罗斯的中小学教育状况，并提出解决一些重大问题的具体措施。俄罗斯... 相似文献
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正据俄罗斯教科部网站报道,俄罗斯教科部部长利瓦诺夫2014年6月25日出席了经合组织国家教育部长非正式会议。会议期间,利瓦诺夫介绍,俄罗斯运用了经合组织教学与学习国际调查(TALIS)项目的研究模式。该项目是第一个针对教师工作条件和学校教学环境进行研究的国际比较研究项目,其目的是帮助各国选择和采取相应政策以保障学校教学工作的效率。项目研究的任务是 相似文献
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正据俄罗斯教育与科学部官方网站2014年6月30日报道,俄罗斯教育与科学部部长德米特里·利瓦诺夫(ДмитрийЛиванов)参加了OECD国家教育部长非正式会面,讨论了有效培养师范人才、统一教师活动质量评价体系以及教师工资体系等领域中的国际合作发展问题。 相似文献
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本文首先考察了曾任叶利钦总统教育顾问、俄罗斯教育部长的第聂伯罗夫是如何批判教育改革的“经济自由主义”导向而坚持其“社会自由主义”导向的。然后在此基础上作出了笔者的几点评析，以引发同行们的深思。 相似文献
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应斯里兰卡高等教育与信息技术部、印度人力资源开发部的邀请，教育部副部长韦钰率中国教育代表团于近日先后访问了斯里兰卡和印度。访问期间，韦钰副部长一行分别会见了斯里兰卡总理、高等教育与信息技术部部长、教育部长、印度人力资源开发部部长、教育秘书、大学拨款委员会主席等；与斯里兰卡总理、高等教育与信息技术部部长、教育部长，印度人力资源开发部的高等教育和印度ＩＴ教育情况。 １拜会斯里兰卡总理维克拉马纳亚克， ２与斯里兰卡高等教育与信息技术部部长古纳瓦德纳举行会谈， ３访问斯里兰十维萨卡中学 ４会见印度人力资源开… 相似文献
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达陆 《课程.教材.教法》2002,(4)
据新华社报道 ,俄罗斯教育部长菲利波夫不久前接受新华社记者专访 ,就俄罗斯教育改革的主要方面等问题回答了记者的提问。这位教育部长说 ,俄罗斯教育现代化有三个目标 :一是扩大教育的覆盖面 ,尽可能让更多的孩子获得接受教育的机会 ;二是提高教育质量 ,充实新内容 ,使之适应经济和社会发展 ;三是提高对教育拨款的使用效率。根据这项计划 ,俄罗斯将进一步提高学生的外语水平 ,并要求他们掌握更多的信息技术 ,因此从小学二年级起开设外语课和信息技术课。此外 ,中小学还将开设一些面向社会的课程 ,例如经济学基础、法学基础 ,以及公民行为准… 相似文献
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俄罗斯高等师范教育改革的人本取向 总被引：1，自引：0，他引：1
教育人本化的理念奠定了全球教育改革的基础,也是俄罗斯教育改革和发展的主导思想和价值取向。文章在提出人本化是俄罗斯师范教育改革的基本原则之一,是最具有决定意义的主导原则基础上,分析了俄罗斯高等师范教育改革的人本取向提出的背景、内涵、意义及发展趋势。 相似文献
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李仁主 《时事(时事报告中学生版)》1997,(6)
女部长谈教育──访教育部长陈至立中央人民广播电台李仁主今年５５岁的新任教育部长陈至立，是我国历史上第一位女教育部长。她毕业于复旦大学，研究生毕业后，从事多年科学研究工作。１９８ｏ年，在美国作访问学者，回国后在科研所、上海市科技系统担任领导工作。从１９... 相似文献
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9月23日,第三次上海合作组织成员国教育部长会议在俄罗斯新西伯利亚市举行。教育部长袁贵仁率中国教育代表团出席会议并讲话。俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦等国教育部长和代表以及上海合作组织副秘书长出席了会议。各国教育部长重点就上海合作组织大学的实施进程、教育质量监控和保障等问题进行了深入研讨,达成广泛共识。 相似文献
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俄罗斯逐步实行中学毕业升学考试改革 总被引：1，自引：0，他引：1
用一种新的考试办法取代中学毕业考试和大学入学考试,看来已成为当今俄罗斯教育部长乌·菲利波夫的目标。这位部长认为,必须在5年内逐步实行这种改革。那时由于人口数下降,中学毕业生人数正好和大学可容纳的新生人数一致。 相似文献
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俄罗斯教育部长吉洪诺夫于１９９８年３月３１日在该部会议上讲话,谈了１９９８年俄罗斯教育政策的基本方向与任务。他提出今年该部将致力于为多种形式的教育系统混合型教育机构（如中学大学一贯制、幼儿园中小学一贯制、教育综合体）制订法律规范,保证教育多样化以适应... 相似文献
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作为2006八国集团框架活动的一个重要组成部分和7月八国集团峰会召开之前的一项重要协调磋商工作,2006年6月1-2日,在莫斯科举办了八国集团与发展中国家(G8+6)教育部长对话会,中国教育部副部长章新胜率中国政府代表团参加了这次会议。为时一天半的会议的主题是“面向21世纪创新社会的教育”。对话于6月1日上午开始,在俄罗斯教育与科学部长安德列·富尔先科简短陈述八国集团教育部长会议的关键议题后,来自美国、英国、法国、德国、加拿大、日本、意大利等国的教育部长先后就建设创新型社会、提高教育质量,发展生活和工作技能,推进联合国《全… 相似文献
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教育部长周济部长指出：“高等职业教育的主要任务是培养高技能人才。这类人才，既不是白领，也不是蓝领，而是应用型白领，应该叫‘银领’。我们培养的学生，既要能动脑，更要能动手，经过实践的锻炼，能够迅速成长为高技能人才，成为国家建设不可缺少的重要力量。” 相似文献
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综合2008年9月25日新加坡教育部官方网站新闻中心文告、新加坡《联合晚报》、《新明日报》和9月26日《联合早报》的报道，新加坡教育部长兼国防部第二部长黄永宏9月25日在其部年度工作研讨会上．向上千名中小学校长、副校长、教育部官员宣布，2015年新聘小学教师将都要有大学文凭、探讨让全国小学实行单班制和增加上课时帮助教师的中小学助教三项教育改革。 相似文献
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