在追求与奉献中实现人生价值

“人生天地间,各自有秉赋:为一大事来,做一大事去”(《道德建设》)。这是我国教育家陶行知的人生誓言。陶行知一生只愿做大事,绝不做大官。他倾其一生精力所做的大事,就是发展中国的平民教育。在旧中国,陶行知最早注意到乡村教育问题。他与其同事们经过调查研究得出结论:中国4亿人口,至少有3郾1亿人不识字,除12岁以下的儿童外,平民教育的任务就是使2郾8亿人受到相当的教育。他说:中国现代危亡之祸逼在眼前,万万等不得国民小学的学生长大之后,再出来为国家担当责任。我们必定要努力把年富力强的人民赶紧地培养起来,使他们个个读书明理,并愿为…     

价值在追求和奉献中实现

钱守旺简介钱守旺,男,34岁,中共党员,本科学历.现为河北玉田师范附小教科室主任,全国优秀教师,河北省特级教师,唐山市劳动模范,唐山市“十佳“教师,唐山市德育研究会理事,中国教育学会小学数学教学专业委员会理事,国家级骨干教师.……     

价值在追求和奉献中提升

"教育是一种事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新"。在十九年的教育教学生涯中,我是如此践行着这份执着、这份追求。作为一名教师,我钟爱自己的事业,热爱自己的学生,始终信奉着我国著名教育家陶行之先生的一句话:"漫天撒下爱心种,伫看他日结果时"。有了这种爱,使我拥有了世界上最珍贵的财富——孩子们真诚的感情;拥有了世界上最可爱的礼物——孩子们灿烂的笑容;拥有了世界上最不容忽视的领域——孩子们纯真的心灵。     

从奉献中享受人生

同是一条溪水中的水，有人用金樽来喝，有人用泥制的陶碗来喝，没有金樽和陶碗的人，就只好用手捧着喝。     

奋力拼搏,追求美好人生

姜汉林中学特级教师。男,１９４３年出生,江苏省通州市人。中共党员。北京师范大学中文系毕业。现任嘉善县教育局教科室副主任,省文学学会、省语文学会、省写作协会会员,嘉善县文学协会理事长。从事高中语文教学２２年,自１９９５年８月起专门从事教育科学研究和语文...     

人生的价值在奉献

在欢庆教师节的日子里,回顾我的教学生涯,从风华正茂的二十八岁开始当校长,到两鬓如霜的花甲之年,至今已整整三十二个春秋。积我三十多年从教体验,集中到一句话:“人是要有一点精神的”。人民教师尤其需要三种精神:     

奉献在人生第二春

山东郓城一中的高鸿铎老师在教坛上辛勤耕耘40年,多次被评为省、市、县级优秀教师.离休后的他,本该安享清静舒适的幸福晚年,然而他却选择了另一种生活方式:为钟爱一生的教育和老年事业继续奉献.     

在奉献中追求『巾帼铁人』精神

我们队是从事大型储罐、钢结构预制加工的专业队伍,现有队员38名,女工34名,平均年龄27岁。建队12年来,我们从大庆油田起步,先后转战辽宁、新疆、上海、四川、广东、广西等15个省（市）,共参加了以大连国家石油储备基地为代表的省（部）级以上重点工程建设18项,预制完成了以国内最大的15万立方米储罐为代表的不同容积储罐123座,切割罐板18．9万延长米,重量达6．3万余吨。     

发展中追求创新 奉献中构建和谐

青铜峡市汉坝小学是一所六年制完全小学,始建于民国初年,已有近百年的办学历史,是青铜峡市办学规模较大的一所示范性小学。学校占地面积12000平方米,现有教学班37个,在校学生2180名,专任教师115名。     

不懈追求,成就辉煌人生

<正>追求是人用积极的行动来争取达到某种目的;教育追求是教师用积极的行动来争取达到自己的教育目的。高尔基曾经说过:"一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。"教育家都是有执着的教育追求的人,我们应该以教育家为标杆,努力做有追求的政治教师。一、追求教育理想,以激情面对工作教育理想是教师对教育发展的一种预期和设想。任何有成就的教育家,都在追求自己崇高的教育理想。众所周知,理想是人的奋斗目标,是人前进的巨     

奉献的人生

奉献的人生,是可以成就的人生,是可以开花结果、无怨无悔的人生。所以,评论一个人的人生价值,不是看他得到了什么,而是看他对社会作出了什么贡献。奉献是不求回报所流露的无私伟大,如同母亲给予儿女的爱一般不求回报;奉献是一种不计多寡的伟大付出,如同富人捐一百万与乞讨者捐一百块般具有同等的意义。一如环卫工人,每天坚守自己平凡的岗位,夏不怕酷暑,冬不怕严寒,甚至还要冒着自己的生命危险在车流中捡     

奉献人生 其乐无穷

社会总需要公民作奉献。社会在前进,生产在发展,要前进,要发展,总需要人们的奉献。封建社会需要人民的奉献,否则,社会不能发展。古代花木兰,民族英雄郑成功,戚继光、郑和,科学家李时珍、张衡、祖冲之等,他们心中只想到奉献,想到的是事业,他们能跨越时空,永远受人们的爱戴。资本主义社会那些大科学家如牛顿、法拉第、来布尼兹、高斯、爱因斯坦,阿基米德等,他们心中只装着     

人生追求

在价值多元化的今天 ,试图把人的追求统一到一点上是不切实际的 ,也是不可能做到的。我们需要把握好的是自己的人生追求。曾任共产党总书记的瞿秋白 ,是一位从常州城里走出来的才子 ,他在文学、医学、书画、篆刻、翻译等方面都有很高的造诣。他的文采曾经折服过一代人 ,他在黄埔军校讲课时 ,才华熠熠闪光 ,听课人挤满礼堂 ,爬上窗台 ,他的文采可以与鲁迅、茅盾、郑振铎等人比肩。如果他当初从常州城觅渡码头走出之时不是追求做一名职业革命家救国民于水火 ,那么他“只要随便拔一根汗毛 ,悉心培植 ,就会成为著名的作家、翻译家、金石家、书法…     

人生到底在追求什么

有一个美国商人坐在墨西哥海边一个小渔村的码头上,看着一个墨西哥渔夫划着一艘小船靠岸。小船上有好几尾大黄鳍鲔鱼,这个美国商人对墨西哥渔夫能抓这么高档的鱼恭维了一番,还问要多少时间才能抓这么多。墨西哥渔夫说,才一会儿工夫就抓到了。     

人生,在追求中升华——记长岭县教师进修学校校长王玖财

王玖财,男,1960年12月出生,大学本科学历,中学高级教师,中国共产党党员,松原市第四届人大代表。1980年参加工作后,他先后任长岭一职、长岭二中英语教师,长岭县教育局中教科科员、科长,2001年,任长岭县教师进修学校校长至今。     

丛飞,在奉献中感动中国

“只要给我生命,我就要奉献,有一年,我就奉献一年,有两年,就奉献两年。我唱不了歌,就表演哑剧,如果哑剧也不能表演,我还可以写书,用精神鼓励大家,让广大青年接过爱的接力棒,奉献社会,关心社会。”     

追求人生中最美的色彩

送人玫瑰,手有余香。引宽容之光,照亮整个世界。[编者按]     

体验奉献情怀 追求高尚人生——《行道树》教学设计

〔教学设想〕《行道树》是台湾女作家张晓风的一篇散文。这篇文章篇幅不长,但是其中的思想内涵却十分丰富。课文前的提示说“奉献是一种牺牲,也是一种快乐”,“我们应该选择什么样的人生道路?怎样才能获取更多更宝贵的人生体验?”显然,这些就是学习课文要掌握的重点。对于刚刚走进中学校门,生活阅历和阅读积累还不是很丰富的初一学生而言,能够把握住课文这几方面的要求已经够了,让他们真正体悟出作者在本文中表现出来的丰富内涵,恐怕还不太容易。对于这篇自读课文,宜从知识与能力、过程与方法、情感与态度三个维度引导学生自主阅读课文,使他…     

人生因奉献精彩

“建襄人”没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,只是日复一日、年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。在“建襄”的6年中,我每时每刻都被这样的精神感动着、激励着。有幸和几位老一代建襄教师工作接触过几年,从他们身上学到的东西使我终身受用。有这样一件小事更是深深     

人生乐事是奉献

刘新垣:生物化学家。1927年11月7日生于湖南衡东。1952年毕业于南开大学化学系。1963年于中国科学院上海生物化学研究所研究生毕业。历任中国科学院上海生物化学研究所副研究员、研究员、博士生导师。1991年当选为中国科学院院士(学部委员)、研究员、沪港合资上海华新生物高技术有限公司董事长兼总经理、上海生物技术工业园董事长。是国际干扰素研究会理事,第二军医大学医学生物技术与分子遗传研究所所长,卫生部新药评审委员会评委,中国生物工程学会常务理事,上海生物工程学会理事长。