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此活动是曹莉老师在广州市第一幼儿园的借班教学现场活动。 一、活动目的 (一)通过游戏让小朋友认识毛笔的名称及持笔的方法。 (二)初步掌握中锋、侧锋、侧拉的笔法,学习大白鹅的画法。 (三)通过活动让小朋友产生对中国汉字及水墨画的兴趣。 二、活动准备 (一)宣纸一张、红、黄、蓝颜色、每人两支笔。 (二)汉字:红黄蓝、大白鹅、好朋友、姐姐、妹妹、磁性板一块、录音机、磁带一盘。 (三)准备多幅不同画面大白鹅的欣赏画。 三、活动流程 介绍毛笔及颜色——毛笔作画——幼儿作画——自我评价。 (一)介绍毛笔 1.今天我有你… 相似文献
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活动目标:1.学习水墨画的基本技法,使幼儿更好地控制水、墨和毛笔的特性。2.尝试用水墨画的基本表现方法画房子、人物。学会水破墨、墨破水的绘画方法。活动准备:毛笔、清水、墨汁、宣纸、毛毡。 相似文献
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活动目标
1.体验水与墨在玻璃上的融合,感受色彩渐变.
2.尝试用宣纸与水墨对印,感受水墨的表现效果.
3.能大胆地添画水墨之景,体验创造的乐趣.
活动准备
1.教具:多幅PPT水墨画、范画、未完成的添画.
2.学具:墨、水、玻璃桌、宣纸、围裙、毛笔、国画颜料、水桶. 相似文献
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韩丹丹 《少年文艺(南京)》2013,(Z2):15
一天,我看见在床上呼呼大睡的老爸,便起了鬼点子。我拿着水粉笔,先蘸了点黑色在毛笔上做准备。我左手拿水粉,右手拿毛笔,悄悄地走向爸爸的床前……我一点点往前挪动,生怕惊动了爸爸。我拿着笔在爸爸的嘴下画了个胡子,心里不禁乐得开花。又蘸了点黑色,画了一些睫毛。又在爸爸脸上画了 相似文献
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李夏 《江西教育学院学报》1996,17(1):58-60
传统中国花鸟画中鸟的造型处理手法李夏传统花鸟画中的鸟,其造型在很大程度上体现了对自然的观察。然而,仔细观察研究下来,便会发现,传统花鸟画中的鸟的形态,与自然中的鸟,存在着一段不小的距离。内行一定有这样的感受:学西画出身的人,虽是用毛笔在宣纸上画中国画... 相似文献
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