共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
21世纪是一个高信息化、高效率化的时代,"说"在现代社会交际中的作用越来越重要。为了让我们的学生适应现代社会的需要,我们的语文教学就要着力培养学生的说话能力,通过"说"的实践,提高学生的综合素质。 相似文献
2.
长期以来,在语文教学过程中,许多语文教师只重视读写能力的培养而忽视了听说能力的培养,有的甚至对教材中听说训练的内容视而不见,只字不提.叶圣陶先生说过:"不善于听未必善于说,不善于说未必善于写. 相似文献
3.
说话训练是语文教学的重要任务。培养学生的说话能力是日常生活的需要,又能促进读写能力的提高和思维的发展。因此,小学阶段训练学生的说话能力十分重要。在语文教学中,教师如何充分挖掘教材的丰富资源,创设多种多样的说话情境,让学生想说、敢说、善说、会说呢?下面笔者结合多年的教学实践,通过下列途径培养小学生的说话能力,现归纳如下: 相似文献
4.
5.
说话训练是小学语文教学的重要任务之一,培养学生的说话能力既是日常生活的需要,又是培养其思维能力的重要途径,还能促进学生读写能力的提高和发展,语文教师选择学生感兴趣的熟悉的说话内容,营造良好的说话环境,耐心指导学生说话,定会取得好的说话训练效果。 相似文献
6.
7.
<正>当今世界是运用语言各显神通的世界,各方面、各领域都需要能说会道者。在我们的现实生活中,说是多么的重要。而具备那种流畅动听、生气勃勃,以至出口成章、慷慨激昂的语言,并不是天生具有,而是后天训练出来的。这样看来,语文教学中学生说话能力的培养是何等重要。常常有语文教师抱怨,现在的学生学习没有主动性,或者说农村中学的学生素质较差,见识也不广,语文课气氛沉闷。学生的语文素质没有大的提升,要交的作文也是挖空心思去应付,语文教学的成效不大。长此以往,有的学生对语文课渐渐失去兴趣。显而易见,语文 相似文献
8.
9.
说是语文素质的一个重要方面。语文教学要培养学生"能当众作简短的发言"、"能有条理地讲述见闻"。说还是写的前提和基础。说得通顺、流畅,才能 相似文献
10.
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。作为一门关乎学生生存和发展的基础学科,中学语文教学的一大误区,就是一直忽视思维的训练。思维是语言的内核,语言是思维的载体。因此,要在教学中帮助学生提高语文素养,就必须加强思维训练,尤其是加强语文教学中的思维训练。 相似文献
11.
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。作为一门关乎学生生存和发展的基础学科,中学语文教学的一大误区,就是一直忽视思维的训练。思维是语言的内核,语言是思维的载体。因此,要在教学中帮助学生提高语文素养,就必须加强思维训练,尤其是加强语文教学中的思维训练。 相似文献
12.
13.
朗读是学生语文学习的一项基本功。朗读训练是小学语文教学的一个重要环节,它不仅能培养学生的语言表达技能,还能让学生从中受到品德教育、审美教育,从而更深入地去理解文本。因而,抓好朗读训练,在小学语文教学中具有极其重要的作用。 相似文献
14.
在语文教学中,说话训练可以培养学生多方面的能力,笔者所以持之以恒,不管是上第几册,都坚持每周用一定时间对学生进行说话训练。实践证明,说话训练对学生能力的培养,特别是语文能力的培养是很有宜处的, 相似文献
15.
《义务教育语文课程标准》明确提出:九年义务教育阶段的语文课程,必须使学生获得基本的语文素养.口语交际课的说话能力能有效地培养学生的语文素养. 相似文献
17.
18.
19.
在人们日常学习、工作、生活中离不开说话。随着社会经济的繁荣,科学技术的不断发展,人们之间的交往越来越频繁,运用语言的机会也越来越多。因此,教师有必要对学生进行说话训练,使学生形成良好的说话习惯和说话能力。提高学生说话能力不仅是提高学生素质的需要,也是社会发展的需要,从语文教学发展的长远角度来看,说话能力的培养也是语文教师培养21世纪合格人才不可忽视的重要任务。如何使学生的说话能力得到较大的提高,是现代教学中教师面临的重大课题。 相似文献
20.
现在的语文教学,往往有一个缺陷,就是注重阅读理解,注重书面写作,而忽略了对学生口头语言表达能力的培养。虽说教师上课时有提问,但这对于系统化地培养学生的口才而言,只不过是"毛毛雨"。长此以往,最终的结局只能是学生“茶壶里煮饺子,有货倒不出”。 相似文献