我的朝鲜核危机观

一、朝鲜核危机2 0 0 2年 10月 ,正当人们为美国“打伊”动向惴惴不安之际 ,相对稳定的朝鲜核争端又风波骤起 :10月9日 ,朝鲜官员与美国总统特使凯利的会谈中出人意料地承认“朝鲜正在开发核武器” ,美国认为朝鲜单方面破坏了朝美 1994年达成的《日内瓦朝美核框架协议》 ;11月 14日 ,美国以朝鲜破坏 1994年朝美核框架协议为由 ,决定从当年 12月起中断向朝鲜提供重油 ;12月 11日 ,一艘装载 15枚“飞毛腿”导弹的朝鲜舰船在开往也门的途中被截 ,其后美国放行被扣舰船 ;12月 12日 ,朝鲜以冬季能源严重短缺为由宣布将要冻结核设施以供电力生产所…     

二十世纪初朝鲜人民武装反抗日本帝国主义的"义兵运动"

在日本帝国主义吞并朝鲜时期,朝鲜人民掀起了大规模的武装反抗日本帝国主义斗争——"义兵运动".自从江华条约以后,朝鲜就遭到了以日本为首的资本主义列强的侵略和奴役,帝国主义和封建卖国集团将朝鲜一步一步地变成为殖民地,朝鲜人民也不断地起来反对帝国主义的侵略和统治阶级的投降卖国.1882年的汉城士兵起义和1894年的农民战争,都为朝鲜人民树立了反抗帝国主义和封建地主的光辉榜样.日本帝国主义在美帝的支持下,镇压了1894年朝鲜农民起义,随后又发动了中日战争和日俄战争,把清政府和沙皇俄国的势力排出了朝鲜.此后,朝鲜失去了对抗日本殖民扩张的外力支持,尽管这种外力的支持是由     

试论清政府“劝导通商”策的影响

《江华条约》签订后,日本在朝鲜的势力急剧膨胀,严重损害了清政府在朝鲜的传统利益。由于各种因素的影响,清政府决定劝导朝鲜与西方国家立约通商,以牵制日本在朝鲜势力的继续膨胀。以往史学界对清政府的这种“劝导通商”策多持批评态度。但清政府的“劝导通商”策挽救了中国在朝鲜的宗主国地位,在一定程度上维护了朝鲜的主权,但清政府对朝鲜劝导通商使朝鲜付出了沉重的代价,是一种消极政策。     

A Tentative Study on the Port Opening of Korean Dynasty under Japan＇s Impact in the Late 19th Century

近代日本经过倒幕维新运动后,明治新政府开始走向政治舞台。然而,羽翼未丰的日本却仿效欧美列强的方式,以武力威逼朝鲜签署“日朝修好条规”,从而迫使朝鲜开港。在此期间,日本还促成朝鲜对欧美国家的有限开放,一方面造成朝鲜乃“独立之邦”的事实,打击中国清政府与朝鲜之间的宗属关系;另一方面在各国与朝鲜交涉中扮演了协调者的角色,进而彰显了日本在对朝外交中的主动性。日本政府出于控制朝鲜半岛的目的而以不平等条约胁迫朝鲜开港,这不但违背了朝鲜的意愿,也直接损害了中国的利益。     

试析19世纪中后期日本冲击下的朝鲜开港

近代日本经过倒幕维新运动后,明治新政府开始走向政治舞台。然而,羽翼未丰的日本却仿效欧美列强的方式,以武力威逼朝鲜签署"日朝修好条规",从而迫使朝鲜开港。在此期间,日本还促成朝鲜对欧美国家的有限开放,一方面造成朝鲜乃"独立之邦"的事实,打击中国清政府与朝鲜之间的宗属关系;另一方面在各国与朝鲜交涉中扮演了协调者的角色,进而彰显了日本在对朝外交中的主动性。日本政府出于控制朝鲜半岛的目的而以不平等条约胁迫朝鲜开港,这不但违背了朝鲜的意愿,也直接损害了中国的利益。     

浅析1920年代东北地方当局对东北朝鲜人的政策

1920年代中后期,随着日本帝国主义对东北朝鲜人统治权的干涉,中国东北地方当局对朝鲜人的认识发生了变化。这种变化最终导致了中国以恢复国权为背景,开始实施针对东北朝鲜人的排斥和驱逐政策。中国和东北地方当局这种对东北朝鲜人的排斥、驱逐政策虽然伤害了朝鲜人的生存权益,但它是作为阻止和抵御日本侵略所做的一种不得已的手段加以实施的。     

"朴定阳事件"与中朝宗藩关系的变化

19世纪80年代,朝鲜被迫打开了国门.随着对外交往的增多,朝鲜的自主意识开始增强,近代国家观念开始出现,并要求开展独立自主的对外活动.然而,朝鲜当时尚为清朝的藩属国.清王朝出于东北边疆安全的考虑,需要以朝鲜为屏障.为了适应形势的变化,清朝开始调整传统的中朝宗藩关系,以加强对其控制.双方在这一问题上展开了针锋相对的斗争,这在"朴定阳事件"上得到了充分体现.     

朝鲜《续明史》史学思想研究

朝鲜文人赵彻永所撰写的《续明史》一书,反映了朝鲜人的尊周思明思想、和小中华意识,该书以传抄中国的南明史料而成,其内容多有同中国史书的重复之处,故其史料价值并不算高。但它却反映了朝鲜人的尊明反清思想和小中华意识,因此该书在很多方面同中国的史学思想有所不同,体现了朝鲜民族的民族特色。     

“抗美援朝战争是否合法？”

我任教的是高一年级一个成绩较好的班，学生学习历史的兴趣较浓，思想活跃，看问题有一定的深度，而且对探讨问题有很高的热情和积极性。在讲授抗美援朝战争时，我先给学生介绍背景：1950年夏，朝鲜内战爆发。南部的李承晚政权邀请美国出兵援助，美国杜鲁门政府于1950年6月27日宣布援助李承晚政权，以武力干涉朝鲜内部事务，并且组成了一支以美国为主的“联合国军”侵略朝鲜。……美国的侵略使朝鲜战争的形势发生了根本改变，在此情况下，朝鲜民主主义人民共和国政府请求中国政府出兵援助，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜军民共同抗击美国侵略者……正当我准备引导学生来分析讲述抗美援朝战争的过程时，一位同学突然举手，我想他肯定有什么疑问，遂示意其站起来发言。他提出：“朝鲜内战爆发后，美国是受李承晚政权的邀请出兵朝鲜，而我国是受金日成政权的邀请出兵朝鲜，为什么我们讲美国是干涉朝鲜内政，是侵略者，而我国则没有干涉朝鲜内政，不是侵略者，而是保家卫国呢？中国政府出兵朝鲜究竟合不合法？”     

中国小说评点本在朝鲜时期的传播与影响

中国与古代朝鲜的文化交流源远流长。朝鲜时期（１３９２—１９１０）与中国明清两代（１３６８—１９１１）在时间上大致重合，这一阶段，正是中国小说、尤其是通俗小说评点的繁荣时期，故中国古代小说在朝鲜时期的传播是以评点本为主体的，并影响了朝鲜古代汉文小说评点的产生和发展，还逐步改变了朝鲜朝文人对于小说的认识观念。     

朝鲜核问题的根源

朝鲜核问题从上世纪开始到现在,经过几轮的六方会谈和多轮不同的相关国家与朝鲜的双边外交,朝鲜核问题不仅没有解决,而且还是朝鲜有潜在的核国家成为了事实上的真正的核国家.一个国家最基本的权利是生存权,一个国家在面临生存安全威胁时,最关心的是其生存安全问题,以美国为首的西方不承认当今朝鲜的体制与政权的合法性与生存权,所以,朝鲜与美国的共有观念是敌人,韩国与日本是美国的同盟国,朝鲜与日韩的共有知识也是敌人,朝鲜与中国的共有知识是不可靠的盟国,与俄国之间的共有知识是冷淡的邻国.所以朝鲜所处的国际环境是霍布斯式的无政府状态,朝鲜要获得生存和安全必须靠自助.这是朝鲜发展核武器的根源,所以,要实现朝鲜半岛的无核化必须改变美国与朝鲜之间的共有观念,变敌人为平等的竞争伙伴.     

朝鲜使臣眼中之道光朝社会

明清时期,朝鲜入华使臣留下了使行记录《燕行录》,这些记录对于我们研究明清社会及明清中朝关系提供了丰富的资料。文章以朝鲜燕行使者姜时永所著《輶轩续录》为研究对象,试对这次使行作一详细描述,重点探讨朝鲜使臣眼中的道光朝社会。     

浅谈朝鲜族神话传说、寓言童话及民族音乐

朝鲜族童诗童谣是朝鲜族整个文学中富有生命力的崭新的一翼。它是朝鲜族儿童文学中重要的组成部分。它在我国的土地上曾经历了继承传统、生根开花、风雨中成长、繁荣发展的各个阶段。它以生动的语言艺术，记录了朝鲜族儿童的生活和情趣，反映了他们的童心、智慧、幻想、感情和风貌，表达了朝鲜族儿童的喜怒哀乐以及他们对未来的美好愿望。     

北朝鲜非法越界研究

1994年至1998年为朝鲜经济最困难时期,大量朝鲜人非法越界进入中国。2002年前后,经中国边防部门拘留遣返,非法越界的势头得到遏制,国际社会对此持不同态度：一是以韩国、欧盟为代表谴责中国违反人道主义原则和国际难民条例强行遣返朝鲜非法越界人员;一是朝鲜要求中国扣留并遣返进入中国的朝鲜人员。对朝鲜非法越界情况和原因进行理论分析,以期为相关部门决策提供参考。目前北朝鲜非法越界情况趋于好转。     

朝鲜王朝对郁陵岛管控及与日本交涉研究

日本海(朝鲜称东海)是朝鲜、日本之间的主要交通海域。郁陵岛既是海中唯一满足人类长期居住需求的海岛,也是朝鲜王朝对海岛管理的主要对象。在朝鲜王朝建立之前,新罗和高丽已经对郁陵岛进行了有效管控;朝鲜王朝建立之后,鉴于女真海盗和倭寇对海岛大肆掠夺的惨痛教训,对郁陵岛采取了类似坚壁清野的空岛措施。不过,空岛措施也使以对马岛主为代表的一部分日本人对郁陵岛的主权归属一度产生了误解。经过朝鲜与日本的积极交涉,最终这一误解得以通过和平方式解决,日本不再主张郁陵岛主权。对郁陵岛的管控和交涉问题进行实证性考察,可以了解朝日两国对日本海(东海)岛屿的管控、交涉以及其和平解决的过程。     

确定学习思路 教给读的方法──《再见了，亲人》教学谈

确定学习思路教给读的方法──《再见了，亲人》教学谈内蒙古包头市东河区公园路小学李智《再见了，亲人》一课，是著名作家魏巍写的抒情散文，读来十分感人。课文写的是１９５８年最后一批志愿军撤离朝鲜时，在车站同朝鲜人民话别的情景。它是以志愿军战士向朝鲜人民话别...     

明清交代与李氏朝鲜的中华认识

李氏朝鲜在立国之初即确定了"事大"政策,这一政策对朝鲜影响甚深。在明清鼎革之际,李氏朝鲜的宗主国虽由明变为清,但朝鲜对明朝的文化认同却从未中断。其在明亡之后,表面上奉清朝为正朔,而实际上仍奉明朝为正统,甚至计划实施北伐中原的军事行动。其间,以儒家思想为核心的文化认同,尤其是华夷之辨,构成了朝鲜在明亡后系列行动的指南,形成了独特的中华认识。     

箕子入朝与诗书传播

自箕子入朝,开始了中国与朝鲜之间的文化传播,早期只有"教以礼义"、"八条"之教的社会生产、礼仪制度的记载。到了李氏朝鲜王朝时代,却出现了"教以诗书"这样选择性的历史叙述。这是与李氏朝鲜王朝建立与朱明王朝颁赐国号,推崇箕子文化的历史背景有关,也是他们推进朝鲜"诗书礼仪之邦,仁义之国"王朝建构中的文化整合的结果,从而也作用了朝鲜文学诗话以箕子开始的历史建构。     

“朴定阳事件”与中朝宗藩关系的变化

19世纪80年代，朝鲜被逼打开了国门。随着对外交住的增多，朝鲜的自主意识开始增强，近代国家观念开始出现，并要求开展独立自主的对外活动。然而，朝鲜当时尚为清朝的薛局国。清王朝出于东北边疆安全的考虑，需要以朝鲜为屏障。为了适应形势的变化，清朝开始调整传统的中期宗藩关系，以加强对其控制。双方在这一问题上展开了针锋相对的斗争，这在“朴定阳事件”上得到了充分体现。     

“普韦布洛”号危机与美朝秘密谈判

"普韦布洛"号危机是美朝关系史上的一件大事。1968年1月23日,朝鲜俘获了美国情报收集船"普韦布洛"号。美国最初试图以外交施压辅以武力威胁的方式索要"普韦布洛"号及其船员,而后决定接受朝鲜的建议,通过秘密谈判解决危机。谈判中,约翰逊政府先后采取了"先放人、后调查"、"有条件致歉"和"另签"策略,朝鲜则坚持要求美国"无条件致歉"。最后,美国向朝鲜发出"最后通牒",朝鲜接受了新的"有条件致歉"方案。问题之所以能够在这个特殊时刻、以这种特殊方式获得解决,根本原因在于希望和平解决危机的朝鲜意识到新的"有条件致歉"方案是约翰逊政府让步的极限,因此接受了美国的提议。