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诵读经典是优秀传统文化薪火传承的法宝,幼儿园教师在引导幼儿诵读经典诗词的过程中,不仅自身鉴赏了传统文化,受到传统文化的陶冶与洗礼,也启智幼儿感悟古诗词历久弥新的内涵.本文探析在幼儿园如何组织幼儿欣赏、诵读经典诗词,演讲、表演经典故事,逐渐形成颇具特色的传统文化传承方式. 相似文献
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幼儿园阶段是幼儿学习知识、提升素养、养成良好习惯的关键时期,幼儿教师在此阶段引导幼儿接触和学习古诗词,不但有助于培养幼儿的文化素养,还有助于幼儿形成健全、高尚的人格。文章从幼儿园开展古诗诵读活动的意义入手,明确幼儿园开展古诗诵读活动的理念和特点,并提出基于环境、游戏、表演、情境、生活等开展幼儿园古诗诵读活动的策略,以期提升古诗诵读在幼儿园的开展效果,提高幼儿的综合素养,促进中华优秀传统文化的传承和发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
古今中外的经典是人类知识的结晶,是人类智慧的源泉,蕴藏着人类几千年来灿烂的文明与智慧的宝藏。然而一些家长对于传统文化的教育缺乏重视,使得现在的孩子对中华传统文化的接触和了解甚少。在幼儿园组织幼儿进行经典诵读时,发现幼儿对诵读无情感、无节奏。因此,结合实践,根据影响幼儿诵读兴趣的一些因素,力求探索出激发幼儿经典诵读兴趣的有效方法体系。 相似文献
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诵读经典能够传承我国的传统文化与传统美德,有助于幼儿记忆力的提高,促进良好亲子关系的形成,是幼儿教育价值的直接体现。但目前幼儿经典诵读更多的是关注传统文化对儿童的道德养成和教化功能,相对忽视个体发展的差异性,因此诵读经典活动要以适合儿童的方式来进行。 相似文献
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王芳 《读与写:教育教学刊》2013,(18)
璀璨的中华古典诗文,是我们传统文化的精髓,是民族精神的结晶。近年来,金塔县天仓学区开展了经典诵读校本课程的开发和利用,天仓幼儿园也扎实开展了这项活动。那么,怎样在幼儿园开展经典诵读活动,如何多途径地进行幼儿经典诵读呢?我觉得应从以下几方面做起: 相似文献
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《考试周刊》2018,(30)
我国的经典诗词成为中国传统文化的重要代表。在教育教学中融入了很多传统文化,这让学生接触了很多的传统文化知识,为教育教学增添了一道光彩。同时,学生在学习传统文化的过程中能够感受到我国历史文化的优越性和价值。因此,经典诗词对学生学习和教师教学都产生一定的推动作用。当前,文学社团在不断发展和进步,文学社团的创建在一定程度上为经典诗词诵读提供了发展的途径。主要是因为为文学社团中,经典诗词能够有更多的发展空间,能够拉近教师、学生与经典诗词之间的距离。学生在文学社团中诵读文化知识,便会提升自身的文化素养。由此可见,文学社团中进行的经典诗词的诵读活动,在很大程度上推动了学生文学素养的提升和学校文化的发展。 相似文献
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王晨丽 《山西教育(综合版)》2023,(4):31-33
<正>习近平总书记指出:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。”运城市盐湖区第三实验幼儿园(以下简称三幼)浓郁的文化氛围常被家长们称赞,在美丽的园所中,中华经典诗词散发着瑰丽的文化芬芳,浸润着幼儿五彩斑斓的童年。一、以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。三幼从建园第一年起,就举办了“传承经典·幼儿园诗词大会”, 相似文献
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"国学文化"是中华民族独有的民族传统文化,在幼儿园阶段诵读优秀国学经典,学习前人在修身养性,尊老爱幼、诚实守信等方面的智慧和经验,可养浩然之气,塑高尚人格,不断提高幼儿的人文素质和精神境界。 相似文献
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中华文明有着几千年的积淀和传承,是中华民族历代智慧的结晶。对幼儿进行中华经典诵读有着非常重要的意义。对幼儿进行中华经典诵读是传承中华文化、建设中华民族精神家园的起步。对幼儿进行中华经典诵读,让孩子们从小就接受中华文化中的精华的熏陶,不仅对于中华文化有着非常重要的意义,对于孩子们的成长也是大有裨益。笔者在本文中将会着重地介绍对幼儿进行中华经典诵读的意义,从各方面进行详细的说明,接下来介绍在对幼儿进行中华经典诵读时可以采取那些方法。 相似文献
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在幼儿园教育教学活动中,结合幼儿的年龄和心理特点,充分挖掘积淀深厚的民族经典文化,让幼儿了解少数民族传统故事、经典音乐、风土人情等,对传承民族文化、开展爱国主义教育具有重要的现实意义。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2021,(6)
正一、传统文化在高中语文经典诵读中渗透的意义(一)有利于推动高中生对传统文化的传承传统文化渗透进高中语文经典中,可以使高中生在诵读和学习这些经典时体验和感受到传统文化的魅力所在。以高中经典篇目辛弃疾的《青玉案·元夕》为例。高中生在充分诵读、 相似文献
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扬州某中学推行古典诗词考级引争议 总被引:1,自引:0,他引:1
《语文教学与研究》2011,(10)
据《北京晨报》消息,江苏扬州一所中学将推行古典诗词等级考试。学校方面表示,考级并非强制,意在推广经典诵读。这一消息引起了诸多争论,有专家学者,也有家长学生,支持者认为这对于古典诗词的推广、文化素养的培养乃至传统文化的传承都有作用,而反对者则认为,诗词无法被数据量化。据了解,扬州的这所中学将针对英文经典以及国学经典实 相似文献
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传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体。在幼儿园开展国学教育,不但可以弘扬中华民族传统文化,而且在潜移默化中有助于幼儿形成正确的人生观和世界观,从另一个侧面更完善地发展幼儿的心理健康教育和德育。 相似文献
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试论在大学语文教学中落实传统文化的传承功能 总被引:1,自引:0,他引:1
王伟萍 《成都教育学院学报》2009,23(11):68-71
大学语文应当担负起传承传统文化的功能,这已是大学语文教育界的一个共识,但在具体的教学实践中如何落到实处目前是见仁见智,法无定法,各展其长。文章通过在大学语文教学中的一些具体做法,诸如古诗词诵读、学作古诗词、引导学生进行经典阅读、关注传统节日等,来讨论在大学语文教学过程中落实传统文化的传承功能,以努力在学生心灵深处播下传统文化的种子。 相似文献
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