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探讨了创新活动中的信息需求及隐性创新信息资源的蕴藏之处,在对隐性信息转化的机理分析基础上,提出了发掘隐性创新信息的方法. 相似文献
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通过FP算法,从企业内部的海量信息中找出事物之间的联系,得到有用的信息类隐性知识.以FP算法为工具,建立了企业信息类隐性知识挖掘的FP-tree模型,并给出了挖掘的具体步骤,通过算例演示了企业信息类隐性知识挖掘的具体实施,并与经典的Apriori算法进行了比较,表明FP算法对企业信息类隐性知识挖掘具有一定优越性. 相似文献
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对信息资源的隐性价值与主体认知能力的分析 总被引:4,自引:0,他引:4
信息资源开发的实质是促使信息资源由隐性阶段向显性价值的转化,促进社会经济建设的发展。本文在分析信息资源隐性价值形成的原因的同时,也提出了信息人在信息资源开发过程中的作用的理论思考。 相似文献
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从人理解的角度和“机器理解”的角度,提出了网络信息资源的共享模式:基于人理解的共享模式分为显性信息资源的共享和隐性信息资源的共享,“机器理解”的共享模式则为基于语义Web的智能共享模式。 相似文献
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根据近年大学生就业情况的相关调查报告显示,大学生就业难的主要因素之一是就业信息的缺乏。由此可见,就业信息对大学生的就业决策是非常重要的。通过对就业信息在大学生就业决策中的作用分析及对大学生就业信息需求层次的分析,提出了图书馆就业信息资源的建设方案和满足大学生显性和隐性(潜在)就业信息需求的个性化服务措施,为图书馆开展就业信息服务提供参考。 相似文献
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阐述了信息资源的价值体现及价值发挥,指出人们越来越开始关注信息资源的显性价值,开始重视并通过体会和发掘,正确理解和发挥其重大作用;而在信息资源隐性价值方面,通过组织、整理等方式使其得到最大功用的发挥,最终实现整个社会的进步和人类文明程度的提升。 相似文献
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本文从Web2.0时代的用户信息需求分析出发,探讨了基于显性行为和隐性行为的个性化服务需求,分析了用户对推荐服务的要求,构建了基于推荐服务的用户信息需求转化模型. 相似文献
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企业信息资源的主要来源由社会信息资源逐步转向自建信息资源;其范围由显性、正式的信息资源逐步转向隐性、非正式的信息资源;其生产模式由外购逐步转向自建;其组织模式由单一组织逐步转向知识化组织;其利用模式由资源推动逐步转向需求拉动;其关注重点由资源特征转向内容特征。智能获取、智能检索、智能推送和深度利用,是企业信息资源信息化集成的主要过程。 相似文献
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阐述了胜任力的内涵,介绍了胜任力模型,分析了信息构建师的显性胜任力和隐性胜任力,提出了信息构建师的胜任力模型,并阐述信息构建师胜任力模型的意义与应用。 相似文献
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曹雪君 《内蒙古科技与经济》2009,(11):144-145
文章阐述了高校知识管理的内涵及特点,分别提出了显性知识的管理策略和隐性知识的管理策略,并针对信息与网络技术迅速发展的特点提出信息服务也应与时俱进有所创新。 相似文献
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引入信息构建 创新用户信息需求 总被引:19,自引:1,他引:19
风靡于西方情报界而又有实用价值的信息构建(IA),为国内情报学提供了良好的发展机遇。引入信息构建。创新用户需求。要根据用户及用户信息需求的特点。由图书情报专家、用户、程序人才和相关专家组成研兜机构。共同研究和开发用户信息责泺。艺术地建立信息导航系统。艺术地表达显性知识和隐性知识。使复杂的信息变得清晰。易于理解。是创新用户信息需求的有效途径。 相似文献
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网络环境下的教育信息资源是和教育有关的显性信息资源和隐性信息资源的统称,包括教育主体与教育客体资源、课内教育信息资源与课外教育信息资源、教育条件资源与教育环境资源等;通过教学模式、图书馆模式、网络模式、实践模式、信息素养模式等来达到有效利用教育信息资源的目的,推进教育信息化的科学发展。 相似文献
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基于泛在理念,从为用户隐性知识共享提供适当的物理和虚拟空间、充足的资源和各种必要的服务3个方面,对高校校区间隐性知识共享的图书馆信息共享空间模式的功能设计及配套措施进行了探讨。 相似文献
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俞立平 《科学学与科学技术管理》2006,27(12):101-105
在分析知识与信息资源内涵的基础上,构建了知识与信息资源的传播处理机制。认为所有的信息资源都可以通过媒介传播,显性知识可以通过媒介传播,隐性知识无法通过媒介传播,信息在传播中的耗散要超过知识。知识擘习的代价超过信息资源获取,知识积累和创新有利于信息资源的传播处理,知识传播和利用总是从知识信息传播开始的。 相似文献
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企业信息化过程中知识转移的机理分析 总被引:3,自引:0,他引:3
在企业实施ERP系统中,不可避免地伴随着显性和隐性知识的转移。根据知识转移双方对转移知识价值的了解,可以分为完全信息对称、发送者占优、不完全信息对称、接受者占优等四种情况,而对于较为现实的发送者占优和不完全信息对称来说,实施方总是通过传递信号来影响用户对其类型的判断。 相似文献