传送带问题的归类例析

处理传送带问题,一般思路是抓住关联物体和传送带速度的对比关系,对物体进行正确的受力分析,正确求出加速度,然后求解。关键是要搞清楚物体所受摩擦力的有无、性质和大小问题。     

几种常见的圆周运动周期问题例析

文章从常见的圆周运动周期问题出发,介绍几道有关圆周运动周期问题的解题思路和解法,借此使同学们能融会贯通地理解有关圆周运动周期的知识,并总结出解题规律。     

圆周运动中的STS问题例析

STS是科学——技术——社会英文字母的缩写，STS教育强调科学技术在社会生产、人类生活中的应用．在近几年的各类考试中，物理学科与STS问题联系越来越紧密．此类问题有利于培养学生的创新意识和实践能力．本文就圆周运动中的STS问题进行分类例析，以飨读者．     

绳子速度相等法归类例析

用一条绳连结两个物体且发生运动时,如绳与物体连结端速度方向一致,则绳的速度与物体的速度等大,如绳与物体连结端的速度方向不在同一直线上时,则绳的速度就是物体在沿绳方向上的一个分速度,而同一绳上各处不同的点速度必然是大小相等的,所以两物体在沿绳方向的分速度必定相等,     

双金属棒问题解法归类例析

纵览近几年高考，关于电磁感应中的双金属棒问题层出不穷，这类问题为何能成为高考热点？笔者认为有以下两方面原因。     

相遇与追及问题的归类例析

有关相遇与追及的试题能有效地考查学生的思维能力、分析能力与综合能力，是高考的难点与热点。     

圆形区域磁场问题归类例析

带电粒子垂直进入匀强磁场，在洛伦兹力作用下，它将做匀速圆周运动，有界磁场是其中一类常见题目，而圆形磁场的问题又是一个难点，许多学生感到无从下手，容易将磁场圆和轨迹圆混淆。解决此类问题的基本思路：画轨迹→找圆心→求半径，同时要特别注意对称性，弄清这两个圆的几何关系。下面试举例说明。     

和圆有关的计算问题归类例析

在中考试题中，常常出现与圆有关的计算问题．它包括弧长、扇形面积、圆柱、圆锥的侧（全）面积和简单组合图形面积的计算．     

传送带问题归类例析

高考总是把对考生能力的考查放在首位,考生能否准确地分析把握物理过程是解决物理问题的关键．近几年来高考物理中的传送带问题屡见不鲜,各省市的高考模拟题也不乏其例,因为传送带问题几乎涉及到力学的全部知识,能够考查学生综合应用物理知识解决实际问题的能力,因而倍受人们的关注．     

弹簧问题归类例析

弹簧处于恒静态，是指它的长度一直不变即形变量不变，由胡克定律知，其弹力不变，属恒力问题．弹性势能保持不变，不和其它形式的能发生转化．当其它外力不变时．这类问题常属于典型的平衡或匀变速运动的物理模型．但要注意弹簧的状态，有可能出现双解，即弹簧可能是拉伸也可能是压缩．     

“发电”问题归类例析

自英国物理学家法拉第发现电磁感应现象后，利用发电机发电给生产、生活带来了划时代的变革。同时随着社会进步的需要，人们对发电种类的开发、利用也日趋多样化，设计生产出各种发电机。这些发电机都有一个共同特点：都是物理学知识与现代科技思想的完美结合。教师在     

近年中考物理中坐标图问题归类例析

用坐标图处理物理问题显得非常直观形象．近年各地中考对坐标图像问题的考查，一般是定性分析判断．但由于考生对运用坐标图处理物理问题不是非常熟悉，所以在遇到这类问题时，容易失分．为提高考生解答这类问题的能力，本文结合近两年的中考试题进行分类例析．     

含铁计算题归类例析

将Fe2O3、Fe3O4和FeS2变形为含1个铁原子的氧化物的表达式,即FeO3/2、FeO4/3,FeO4(S原子量为O的2倍),观察FeO3/2、FeO4/3、FeO、FeO4,除铁元素之外,另一种原子总量越大,铁的质量分数越小,故答案为(c)。     

磁偏转中的可能性问题归类例析

带电粒子在磁场中的偏转是高中物理的重点、难点，也一直是高考的热点．解决这类问题不仅需要有扎实的知识基础，还需要有丰富的空间想象力．在现实生活、生产、科技等领域有着广泛的应用．磁偏转问题较多，本文仅就其中可能性问题，作归类例析．     

中考一元二次方程问题归类例析

本文以2010年全国各地中考数学试题为列，将一元二次方程问题进行归类并加以解析，供参考．     

中考一元二次方程问题归类例析

解一元二次方程的基本方法是直接开平方法、配方法、因式分解法和求根公式法．本例运用因式分解法易知解为1或0，故选C．     

例析圆周运动的多解性问题

圆周运动的多解问题常涉及两个物体的两种不同运动,其中一个物体做匀速圆周运动.而另一个物体做其他形式的运动.由于这两种运动是同时进行的,因此依据等时性建立等式是解答此类问题的基本思路.     

匀速圆周运动的多解问题例析

匀速圆周运动的多解问题常涉及两个物体的两种不同运动,其中一个做匀速圆周运动,另一个物体做其他形式的运动。由于这两种运动是同时进行的,因此依据等时性建立等式求解待求量是解答此类问题的基本思路。