利用螺旋测微器测量金属丝的杨氏模量

在传统的光杠杆法测量金属杨氏模量实验原理的基础上,设计了一套利用螺旋测微器测量钢丝的微小伸长量的实验装置.实验结果表明,该装置不仅操作简单,而且减少了被测量量,一定程度上降低了实验误差.     

螺旋体积测微器

一、课题的产生上初二物理课时,我们学到了液体和固体体积的测量方法。由于测量工具是量杯和量筒,所以测量精确度不高。另外,量筒内液面呈现弯月形状,也易造成读数困难,产生较大误差。于是,我们想发明一种操作比较简单,又便于推广应用的高精确度液体、固体体积测量工具及液体量取工具。     

螺旋测微器原理解析

螺旋测微器原理解析大治县矿山高中鲁仲强（４３５１２４）螺旋测微器的测微原理，虽可简单地理解为螺栓在螺母中旋转即螺旋的规律，但教学实验表明，要获得较为透彻的理解，还有一定的困难，也是教学中的一个难点。对此，我们如能将测微原理分解成四个有机部分，供学生自...     

游标卡尺和螺旋测微器

一、游标卡尺的工作原理游标卡尺的种类较多,常用的有10分度、20分度和50分度三种.因为它们的工作原理都是相同的,所以下面以10分度的游标卡尺为例作一介绍.游标卡尺     

螺旋测微器的读数方法

螺旋测微器（又叫千分尺）是一种精密的长度测量工具,精确度为0．01mm．螺旋测微器的读数方法可概括为下面三点．     

关于螺旋测微器的维修

螺旋测微器的外形结构如图1所示。图1　螺旋测微器ａ.可动刻度Ｈ的零点与固定刻度Ｇ的零点不能重合。此故障包括两个方面:一方面可动刻度Ｈ的零刻线与固定刻度Ｇ轴向刻线不能对齐;另一方面,是可动刻度Ｈ的左前沿周边不能与固定刻度Ｇ的零刻线重合(实际上是要求可动刻度Ｈ的左前沿周边刚刚与固定刻度Ｇ的零刻线接触,并部分露出固定刻度Ｇ的零刻线)。对故障的第一方面问题的处理:先用卫生纸或棉布擦去螺旋测微器上的保养黄油,特别是Ａ、Ｐ的端面要擦干净。顺时针方向旋转微调旋钮Ｋ′,使Ａ、Ｐ端面接触,当微调旋钮Ｋ′发出“咔咔”的声音时停…     

用Flash模拟螺旋测微器

螺旋测微器是中学物理实验中的一个重要器材．它的原理、使用和读数历来也是考查的重点，然而．由于这些内容比较抽象．学生掌握的情况往往不尽如人意。在教学实践中．我们利用计算机模拟该器材．对它的原理和读数方法进行深入剖析．辅以适当的训练巩固．取得了较好的教学效果，其中原理部分多是静态分析．课件不难制作．今将我们用Flash模拟螺旋测微器进行读数的方法介绍给大家．以抛砖引玉。     

螺旋测微器的保养与维修

螺旋测微器是高二重点学习和使用的测量仪器,它能够准确测量材料的厚度、直径、长度。它的最大优点就是能够直接看到比较精确的读数,即0.01mm,螺旋测微器的测量范围一般有:0～25mm,0～50mm,0～75mm,0～100mm等,目前学校提供给学生使用的一般都是0～25mm这种规格的产品。这种仪器由于属于精密仪器的范畴,因此在使用过程中一定要按要求规范使用。测量部位的两硬质合金砧面严禁敲打和刮磨,粗调螺旋套筒与微调小旋钮组合在一起,就是旋     

应变测量中错误接桥测量结果的更正方法

本对使用电阻应变仪测量应变时，因接桥错误而得到的测量结果进行理论分析，指出绝大多数情况的错误测量值可以更正，从而避免重测。中导出更正系数η的计算式，并附有常用的十种测量情况的η值。     

非常规游标卡尺和螺旋测微器解析

游标卡尺和螺旋测微器的读数问题是高考物理实验试题的一种常考题型。笔者在一次考试中遇到这样一道游标卡尺读数问题,由于与常见的卡尺构造不一样,许多学生不知道如何处理,得分率极低。原题:市场上新出现了一种新式的游标卡尺,这种"新式"游标卡尺上的刻度与传统的游标卡尺明显不同,新式游标卡尺的刻度看起来很稀疏,使得读数时清晰明了,便于正确读数。已知某"新式"游标卡尺的20分度总长39mm,用这种"新式"游标卡尺测某     

细究螺旋测微器示数的读法

螺旋测微器是精密的测量工具,它是根据螺旋放大的原理制成的,即螺母在螺杆上旋转一周,螺杆便前进或后退一个螺距。因此,螺杆沿轴线方向移动一个很小的距离,就可以用螺母的圆周上一个较大距离表示出来。     

游标卡尺和螺旋测微器读数的教学

游标卡尺和螺旋测微器的读数,在全国物理高考试题中,几乎是每两年出现一次,尽管如此,但游标卡尺和螺旋测微器的读数试题却是高考物理试题中得分率较低的试题之一,究其原因是绝大多数学生对游标卡尺和螺旋测微器的刻线原理中所体现的一种很重要的思维方法——测微思想不理解．游标卡尺和螺旋测微器的结构并不复杂,其操作使用也不难熟悉,为了让学生能准确读数,笔者在教学中进行了探索,且收到了良好的教学效果．现介绍如下：首先,要让学生弄清游标卡尺和螺旋测微器的测微思想及它们的精确度是怎样得出来的．对螺旋测微器而言,可动刻…     

“螺旋测微器”的课件设计

螺旋测微器是高中物理教学大纲明确要求学生掌握的长度测量仪器之一 .但在“螺旋测微器”的教学中 ,普遍存在“重读数、轻原理”的现象 .原理如蜻蜒点水般的一带而过 ,而把大量时间花在读数练习上 ,甚至编制多种口诀 .然后让学生用现成的结论进行大运动量的练习 ,达到强化刺激的目的 ,这种明显的应试教学模式很难培养有创新精神、创新能力的学生 .螺旋测微器刻度精细 ,精度高 ,可视性差 ,为教师的示范性讲解带来较大难度 .为此我们以培养学生创新能力为指导思想 ,以高中物理教材为依据 ,利用多媒体集成软件 Authorware及动画制作软件 3DSm…     

游标卡尺与螺旋测微器的教学比较

游标卡尺和螺旋测微器是两种测量长度的精密仪器,初接触的人往往一下难以掌握,特别是不同精度的游标卡尺怎样读数,两者的零误差如何纠正,是否需要估读等,学生常常混淆不清。为此,特将两者的教学作以下比较,与同行们交流。 1 读数方法比较 游标卡尺和螺旋测微器的结构并不复杂,其操作使用也不难熟悉,关键是怎样读数。我们知道,对于游     

螺旋测微器读数中的"零"

螺旋测微器的读数等于固定刻度的读数加上可动刻度的读数.可动刻度读数的前两位为准确读数,加上估计位的读数可读到千分之一毫米.所以,螺旋测微器又叫千分尺.读数时,要特别注意固定刻度的半毫米刻度是否露出.     

游标卡尺与螺旋测微器错读实例分析

游标卡尺、螺旋测微器是高中阶段要求会读数的重要测量工具，学生在读数时出错的机率较大．那么，是哪些地方容易出错呢？本文从实例分析归结易出错的地方及其原因，以达到减少出错的目的．