苯的结构

1825年英国科学家法拉第在对生产煤气后剩下的油状液体蒸馏分离时得到了另一种液体,当时法拉第称之为“氢的重碳化合物”。1834年,德国科学家米希尔里希通过蒸馏苯甲酸和石灰的混合物,得到了同种液体,并命名为苯。之后,法国化学家日拉尔等人又确定了其相对分子质量为78,分子式为C6H6。     

苯的结构

1825年英国科学家法拉第在对生产煤气后剩下的油状液体蒸馏分离时得到了另一种液体,当时法拉第称之为“氢的重碳化合物“.1834年,德国科学家米希尔里希通过蒸馏苯甲酸和石灰的混合物,得到了同种液体,并命名为苯.之后,法国化学家日拉尔等人又确定了其相对分子质量为78,分子式为C6H6.……     

苯的结构

1825年英国科学家法拉第在对生产煤气后剩下的油状液体蒸馏分离时得到了另一种液体,当时法拉第称之为“氢的重碳化合物”。1834年,德国科学家米希尔里希通过蒸馏苯甲酸和石灰的混合物,得到了同种液体,并命名为苯。之后,法国化学家日拉尔等人又确定了其相对分子质量为78,分子式为C H。66对于苯的结构,曾困扰科学家多年1865年,凯库勒提出了一个结构,即单双键交替的六元环状结构,即现在所说的“凯库勒式、。由于“凯库勒式”能很好地解释苯的一些性质而被许多科学家所认同。但随着研究的深入,发现“凯库勒式”并不能解释苯的所有的性质,并且最…     

苯和苯分子结构的发现

19世纪初,英国的城市照明已普通使用煤气.从生产原料中制备出煤气以后,剩下一种难闻的油状液体长期无人问津.1825年,英国科学家法拉第对这种液体产生了兴趣,他将这种液体进行蒸馏分离,得到另一种液体,实际上就是苯,法拉第将这种液体称为“氢的重碳化合物”.     

说梦

经典之梦蛇咬住了自己的尾巴1825年,英国科学家法拉第发现了苯。但在此后几十年间,人们一直不知道它的结构。所有的证据都表明苯分子结构应该非常对称,但是6个碳原子和6个氢原子怎么能够完全对称地排列,组成一个稳定的分子呢?科学家百思不得其解。1864年冬的一天,德国化学家凯库勒坐在壁炉前打了个瞌睡,一群原子和分子开始在他的幻觉中跳舞,一条碳原子链像蛇一样咬住了自己的尾巴,在他眼前旋转。猛然惊醒之后,凯库勒明白了,苯分子的结构应该是环状的,就如你在课本中看到的那个六角形的圈圈。到1869年,人类已经发现了63种化学元素。科学家因…     

从松脂中提出松香和松节油

松脂是由松树树干上渗出的胶状液体 ,主要由松香和松节油组成。松脂经蒸馏可得到无色至深棕色的油状液体———松节油 ,它具有挥发性 ,有特殊气味 ,是油漆工业的重要原料。松香是松脂经蒸馏后剩下的物质 ,是一种透明、质硬而脆 ,呈淡黄色或深棕色的固体 ,是油漆、肥皂、造纸、火柴等工业的原料。松树在华南地区分布十分广泛 ,松脂原料相当丰富。为丰富学生化学课外活动的内容 ,使学生热爱自然 ,认识、了解及利用自然资源 ,本人组织高二学生利用周末时间 ,上山采集经松树树干流下 ,积聚于树蔸经风干呈白色或淡黄色的固体松脂 ,进行这一化学实…     

一起学“吃苦”

我们经常用"能吃苦"来形容一个人的精神品质。这里的"苦"当然不是它的本意。苦的本意是一种味道,一种不令人愉悦的味道。科学家认为,人类对苦味的感知是一种保护机制。因为自然界中苦的那些物质,比如植物中的生物碱,往往是有毒的。对苦味敏感的人,就更容易发现有毒的食物,从而获得更多的生存机会。1931年,一位名叫福克斯的化学家报道了一项发现:同样的苦味物质苯硫     

亲和养则是水

"亲"和化学中的"H"读音相似,"养"和化学中"O"的读音一样。在化学中,"H"与"O"组成的物质是水,它是无色、无味、无臭的液体。     

浅谈如何优化初中化学实验教学

"以实验为基础",是化学学科的基本特征。当今,化学实验仍然是化学学科发展的最现实、最生动、最有效的物质载体。从本质上看,这一过程与科学家进行的科学研究中的化学实验是一致的。化学实验能形象、生动、直观地产生化学问题,化学实验能对学生在科学探究中提出的猜想或假设进行验证;学生通过实验研究和认识物质,掌握化学基础知识和基本技能,初步学会化学研究的实验方法;在实验过程中,学生积极地动脑动手,体验科学家科学探究的过程和方法,获得科学探究的乐趣和成功的喜悦。     

新世纪中国教育学的文化密码

<正>一提起"维他命",科学家头脑中呈现的是特定的化学成份、物质结构;普通百姓头脑中呈现的,则是与人的生命息息相关,相当模糊(与科学家相比)却略带灵性的那么一种东西。百姓不可能,也无必要像科学家那样清楚、精确。正因为模     

做"苯中加入溴水实验"偶得

1意外收获 日前,我给高一学生在课堂上做了"苯中加入溴水"的实验,当时实验结果正常.即苯中加入溴水后液体分层,苯在上方、浅黄色的溴水在下方;振荡后,下层液体变为无色,上层液体呈黄色.做完该实验后,我没有立即将该混合液倒掉,而是用一个小橡皮塞将试管口塞牢后放到了试管架上.待我上完课准备清洗试管时,却发现上层的黄色褪掉了,呈现乳色不透明状.怎么会这样呢?我突然想起来了,当时做该实验时,因为阴天一直开着日光灯.会不会苯与溴单质的混合液褪色与光照有关?带着这个疑问,我进行了以下实验探究.     

气相色谱法间接测定粗苯馏程

测定粗苯重量比,有色谱法和蒸馏法两种方法,其中蒸馏法为仲裁方法.文章通过对20个粗苯试样蒸馏法与色谱法的比较,找出在一定范围内粗苯中的杂质萘峰与茚峰高之和与重量比有很好的线性关系,可以应用到实际工作中代替蒸馏法测定粗苯重量比以指导粗苯的生产.     

物质提纯的方法

物质的提纯是把混合物中杂质除去以得到纯净物质的过程 .在无机物的提纯过程中 ,最好先用加热、溶解等措施分离 ,然后加入试剂将杂质转化为与要提纯的物质或气体、沉淀等易分离的物质 .在整个分离过程中 ,不应引入新的杂质 .有机物的分离 ,最好先用分液、蒸馏、洗涤、渗析等方法 .对于具体物质的提纯应根据物质及含杂质的性质选用具体适宜的方法 .1　过滤法分离液体和不溶性固体物质用过滤法 .例　如何分离氯酸钾和二氧化锰混合受热分解的产物 ?方法 :将产物溶于水 ,经过过滤把二氧化锰与氯酸钾分离 .2　蒸馏法据液体沸点高低不同 (相差大于…     

钻石可以“种”出来

目前,科学家们已经成功掌握了用化学蒸馏的方法造出10克拉以上的单晶钻石,这种钻石在颜色和纯度上甚至超过了真的矿产钻石。种植钻石的方法如下:     

通过化学实验教学培养学生的环保意识

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验贯穿于整个化学教学过程中。做化学实验的时候往往有气体、液体或固体物质参与和生成,而这些物质中相当一部分是有毒或     

点击化学:科学家的“系扣”游戏

<正>我们的衣服前襟,大多分为左右两边,依靠扣子和扣眼连成整体。如果合成化学物质能像系扣子一样简单易行,那新物质的合成效率将大大提高。美国科学家卡尔·巴里·沙普利斯和丹麦科学家摩顿·梅尔达尔就发现了如同系扣子的化学合成方法,沙普利斯称这种方法为“点击化学”;美国女科学家卡罗琳·贝尔托西将这种方法推广到生物体内生理活动的化学研究中。他们3人因在点击化学领域的突出贡献,共同获得了2022年诺贝尔化学奖。     

分子蒸馏系统的研制

分子蒸馏是国际上一种新型的分离方法,它可以使一些常规蒸馏不能分离的热敏性物质实现分离。由于该技术在食品、生化、制药等方面的重要意义,所以研制该装备和应用该技术在相关领域正迅速发展。本文就分子蒸馏的自选开发研制及应用作了介绍。     

说梦

人类对梦的认识还相当肤浅, 关于梦的科学还有许多空白, 梦的机制也还有待人类去揭示。蛇咬住了自己的尾巴1825年,英国科学家法拉第发现了苯。在此后几十年间, 人们一直不知道它的结构。所有的证据都表明苯分子结构应该非常对称,但是6个碳原子和6个氢原子怎么能够完全对称地排列,形成一个稳定的分子呢?科学家百思不得其解。1864年冬     

融入化学史的“水的组成”化学启蒙教学探索

义务教育初中化学是化学教育的启蒙阶段,以"水的组成"教学为例,将化学史融入课堂教学中,让学生与科学家跨越时空对话,探索学习研究物质组成和结构的方法,促进深度学习,培养学生的科学素养。     

爱科学,更爱艺术

为表彰德国科学家格哈德·埃特尔在"固体表面化学过程"研究中作出的开创性贡献,瑞典皇家科学院将2007年的诺贝尔化学奖授予这位71岁的科学家。