比值计算的探讨

同学们,通过这一段时间的物理课学习,我们已初步认识到,学习物理既要重视物理现象、物理事实及有关概念的定性认识和理解,又要对一些物理量进行定量计算。而在定量计算中有关比值问题的计算,是一个难点,如何突破这一难点,值得我们研究和讨论,在这里我给同学们介绍一种有效的方法:例如甲乙两物体质量之比是2:1,甲的体积是乙体积的1/2,则甲乙两种物质密度之比为     

散文语言教学之捷径

<正>初中阶段,散文教学是一个难点,在散文教学中语言教学更是难上加难,刚迈进初中门槛的学生经常在抱怨难学。要怎样引导学生突破这一学习难点呢?有没有一条捷径可走呢?2014年,我参加了初中语文校本作业省级课题的研究,在我所教的七年级的两个班级进行一系列探索实践,取得了一定的成果:散文语言的学习落了实处,这一难点得到了突破,学生学习起来变得轻松了。我的基本做法是采取循序渐进的办法,唱好课前预习、课堂引导和课后延伸这三部曲,我觉得这是突     

Unit 2 What should I do?

学习指南在这个单元里我们要学习的语法项目是情态动词should和could的用法。语言目标是学会谈论问题和学会提出忠告。通过听、说、读、写运用目标语言,从而达到熟练运用。重点、难点知识点拨:[课文注释]1.Iarguedwithmybestfriend.我和我最要好的朋友争吵了。     

我的课堂 我做主 我精彩——浅谈计算机专业理论课的课堂教学

计算机理论教学在整个的计算机教学中,是重点更是难点。文章主要从（1）我的课堂——明确课程性质,教学目标及教学对象;（2）我做主——如何展开课堂教学;（3）我的精彩——学生的认可是最大的快乐和满足。三个方面进行论述,在某种程度上帮助学生克服对计算机理论学习的畏难情绪,激发学生的学习兴趣,从而使学生变被动学习为主动学习。     

语文综合实践课教学初探

语文综合性学习是中专语文新课改的一个亮点,也是一个难点。通过教学实践,我充分认识到开展语文综合性学习的必要性和可行性。为此,我在教学中做了以下尝试。     

定语后置总归纳

定语后置在初中教材中出现较为频繁,是初中学生学习的一个难点。为帮助学生更好掌握这一难点,我把初中阶段定语后置的情况在此作一小结。一、动词不定式及其短语作定语时: 1.I have a lot of homework to do.我有许多工作要做。2.Would you like something to drink?你想     

架桥铺路、诱导入门——谈谈高一数学教学

刚进入高一的学生,由学习平面几何转到学习立体几何,在代数方面则一开始就面临难点—集合、映射、函数,学生普遍反映困难较大,颇难适应。鉴于此,我在日常教学中采取了如下几点做法。 1.培养兴趣,激发求知欲心理学指出:动机是一切学习的原动     

让学习真正发生需提倡生生互动

<正>看到"让学习真正发生"这个主题,我不禁想起自己在今年4月底在南通市教科研协作共同体中上的一堂公开课,这堂课给我的教学启示是,让学习真正发生的课堂,必然是生生互动、交流共进的课堂。我所执教的内容是苏教版《数学》必修5的第1章第1节"正弦定理"。对本节内容的学习,学生需要跨越两大难点:一是从特殊三角形中边角的数量关系归纳出一般三角形中的边角数量关系;二是对     

略谈课文重难点的突破方式

在语文课文教学中,每篇课文都有重难点,课文重点即一篇课文中要掌握的重点内容、要点;课文难点是课文中不容易理解、掌握、处理的部分。在教学中,教师采用何种教学方式作为课文教学重、难点的突破口,直接影响到学生对课文学习的质量。教学突破方式选择得当,能降低学生学习的难度,充分体现课堂教学的时效性,提高教学质量,充分激发学生的学习兴趣、主动性与积极性,充分体现教学过程中教师的主导性与学生学习的主体性。对语文教学中课文教学的重点、难点,教师可采用怎样的教学方式作为突破途径呢?以下是我在课文教学中的一点经验之谈。1.从课题…     

高中物理电学学习心得

<正>在高中物理学习阶段,电学是学习的重点内容,也是难点。我们在学习电学相关知识的时候,总感觉很多电学知识点吃不透、不理解,导致我们在做电学练习题的时候错误率较高。因此,我们在电学的学习中,需要采取科学的学习方法,寻找学习电学的技巧,以获得事半功倍的学习效果。1.吃透基本概念和理论知识电学基本概念是我们学好电学的基础。电学的基本概念和理论知识较多,包括库仑定理、电容、电场线、欧姆定律、电势能等,我     

快速准确书写化学式教学策略实践探索

化学用语是学习化学的重要工具,也是初中学生学习化学遇到的难点、分化点,是学好化学的关键;同时,它还是发展学生抽象思维的重要形式之一,是化学思想的直接现实。全部化学教学内容都跟化学用语密切相关,可以说,没有化学用语就没有化学教学。化学式的书写是化学用语学习的重点和难点,如何更好地快速准确书写化学式,尤为重要。在教学中,我让学生在学习中归纳记忆、分类书写,分散难点,逐渐渗透,使学生达到快速准确书写化学式的目的。     

高中数学三角函数部分的学习心得

<正>三角函数是高中数学学习的重点也是难点,学习难度比较大,我的学习体会是,夯实三角函数的基础知识,注重总结和归纳三角函数常见解题技巧。1.学习三角函数基本公式三角函数知识主要会涉及正弦、余弦、正切等相关的基本公式,同时也包含大量的限制条件,如倍角公式、半角公式、差化积公式及积化和差公式,这些公式是我们学习三角函数知     

“二元一次方程组的应用”的教学反思——自主互助教学法

自开学以来,七年级学生学习了一元一次方程和二元一次方程组。根据预习情况,我发现二元一次方程组的应用是难点,针对这一问题,我采用了自主互动学习型的课堂教学,针对一个生活中的实际问题,让学生通过互助学习突破难点,取得了良好效果。     

怎么理解静摩擦力

静摩擦力的理解是初中物理学习中的一个难点,怎么突破这一难点的学习,下面我将引导同学们从观察现象入手,细心分析运动与受力,     

《多姿多彩的靠垫》教学设计

教学目标1.了解靠垫设计的基本知识和方法,能用中心对称式、轴对称式图案设计、制作美观实用、富有个性的靠垫。2.在学习中提高学生的设计、创新能力,在欣赏与表达的同时提高学生眼和手的能力。3.在欣赏与制作中培养学生对生活和环境的关注能力,激发学生美化生活的强烈愿望。教学重点、难点重点:靠垫纹样的设计。难点:作品新颖、构思巧妙及具有鲜明的个性特征。学习目标1.我知道:了解靠垫的用途与文化。     

知己知彼勤指导,循序渐进善学习——浅谈目标导学中“自主学习”环节的指导和培养

<正>"自主学习"就是学生凭借已有知识、生活经验和学习方法,自主探索。那么,如何培养学生的"自主学习"呢?对此,我结合教学经验,谈两点做法。一、以问题为依托,搀扶学生摸着石头过河1.知己——准确把握教材的重点、难点教师要认真研读教材,抓住重点、难点,然后提出既有价值、又具吸引力的问题,让大多数学生     

数学课堂教学难点的认知分析及教学启示

教学难点指的是学生群体在数学活动中遇到的共同障碍点,是认知活动过程中出现的需要跨越的大脑神经活动暂时混沌状态.数学教学难点的主要类型是:(1)感知性难点;(2)理解性难点;(3)思维性难点.思维性难点又可进一步分为3个类型:1基本算子型难点;2思想方法型难点;3思路规划型难点.分析当前学习内容的认知活动、认知基础及两者差异,是确定当前内容学习难点的重要依据,也是寻找突破难点的教学策略的有效方法.     

信息技术与小学数学学科的教学整合

如何将信息技术与数学学科教学有机地整合,我进行了初步的探索和尝试。下面结合教学实践,谈点个人的体会,以期与同仁共同探讨。一、创设教学情境,有效激发学生的学习兴趣,引发学习动机1.创设学习的情境。如“分数的初步认识”中“平均分”的概念是这节课的一个难点。我在教学时     

电学实验教学的思考

初中物理的电学部分,是学习的重点和难点。在众多方法中,我认为实验是最基本最重要的方法:     

电学实验教学的思考

初中物理的电学部分,是学习的重点和难点.在众多方法中,我认为实验是最基本最重要的方法: