浅谈如何有效提高高中生英语阅读理解能力

在英语教学中,阅读理解能力是非常重要的一项基本能力,本文,针对高中教学中经常面临成绩普遍不理想,学生在阅读理解上存在的困难点,有针对性提出了提高学生阅读理解能力的一些措施,希望能提高学生的阅读理解能力和英语综合素质。     

浅谈如何提高高中生的英语阅读能力

培养阅读能力是教学大纲规定的高中英语教学目标之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法。本文从阅读的重要性入手,在培养良好的阅读习惯,合理利用多种资源和正确指导学生阅读技巧这几方面简单叙述作者个人的一些做法,以帮助学生提高阅读能力。     

高中生英语阅读技巧的培养

在英语日益重要的今天,阅读理解在各种考试中所占的比率是相当高的,特别是高考所占的比率更高、分值更大。所以,阅读水平的提高就显得非常重要。我从事英语教学20年,我认为提高阅读水平的关键是阅读技     

英语阅读能力的训练技巧

<正>一、初中英语课内外阅读的训练方法1.课堂阅读的训练方法。(1)选好阅读材料。成功的阅读关键是要选好阅读材料,初中学生阅读的材料,应该是文字浅、篇幅短、有趣味、形式多、有注释的。文字浅是指阅读材料不能超越学生的英语语言知识水平,不能要求学生读那些读不懂的文章;篇幅短的读物阅读起来费时少,容易获得成就感,有助于学生看到成绩,树立信心。有趣的材料初中学生乐意读,才能引起学生的阅读兴趣,     

高中生英语阅读技巧的培养

在英语日益重要的今天．阅读理解在各种考试中所占的比率是相当高的．特别是高考所占的比率更高、分值更大。所以,阅读水平的提高就显得非常重要。我从事英语教学20年,我认为提高阅读水平的关键是阅读技巧。经验如下：     

高中生英语阅读理解能力提高点滴谈

《英语课程标准》(实验稿)将英语定为基础教育的必修课,把英语课程学习提到磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历,开发思维能力,发展人文素养的高度,并对高中阶段英语教学听、说、读、写四大技能应到达的目标进行了详细地描述,其中对高中毕业生阅读能力有了具体的要求,那么面对新的要求,为了备战高考,阅读能力的提高是势在必得。     

浅谈高中生七选五英语阅读题解题技巧

英语是一门重要学习的科目,掌握好科学有效的英语解题方式对英语的学习来说意义重大。特别是新课程学习的提出,意在要求学生掌握更多更有效的知识,以适应新时代的发展。在七选五这样新题型下又该如何应对?作为高中英语教师,应如何应变该题型,又该如何将新课程的教育教学目标科学完整地实际运用起来呢?只有不断创新英语教学方法,探讨英语七选五题型的做法,逐步引导学生,培养他们的学习兴趣,不断提高他们的阅读能力。     

浅谈英语阅读技巧与训练

阅读要讲究有效的方法策略,要克服不良的阅读习惯,要引导学生做好读前准备(Pre-reading),提供理解义章所需的有关词汇或短讲,提出需要解答的问题,讲解有关的知识背景,挂些与之有关的图片、照片,放录像或听录爵等,如:SB九年级,Unitl,在阅读文章How do you learn best?时,可先给学生提供by working wilh friends,hv rnakillg flasheards.bvlistening to tapPs,hy reading English magazines,bv warchingEnglish-language TV plays etc.所提供信息,能够启发学生的思维和想象,训练学生集中精力,全身心地投入到阅读活动之中.具体方法如下:……     

英语阅读技巧及训练方式探析

在英语阅读过程中运用一定的阅读技巧不仅能够提高阅读效率而且能增强阅读理解力。总结与分析阅读技巧有利于英语阅读教学产生显著的效果。类化阅读材料并与相应的技巧搭配训练有利于学生对技巧的掌握与灵活运用。英语阅读技巧训练需要讲求一定方式才能取得良好的效果;训练素材的选择与训练方式需要任课教师按照学习规律与兴趣特点精心策划。分析英语阅读技巧科学训练方式将对阅读教学与学习产生深远影响。     

英语阅读技巧及训练方式探析

在英语阅读过程中运用一定的阅读技巧不仅能够提高阅读效率而且能增强阅读理解力。总结与分析阅读技巧有利于英语阅读教学产生显著的效果。类化阅读材料并与相应的技巧搭配训练有利于学生对技巧的掌握与灵活运用。英语阅读技巧训练需要讲求一定方式才能取得良好的效果;训练素材的选择与训练方式需要任课教师按照学习规律与兴趣特点精心策划。分析英语阅读技巧科学训练方式将对阅读教学与学习产生深远影响。     

谈英语阅读技巧教学

有人曾说过，英语提高的最好方法是到英美等国家生活，或是大量阅读英语文章。科曼认为，语言教学的惟一实用方法是侧重于阅读教学；威斯特认为，通过阅读来学习语言不仅有效而且很简单，对初学者尤为如此。由此可见，阅读在语言教学中有着很重要的位置。在此，笔者通过对阅读课的理解，设计出以阅读技巧教学为中心的教学模式，仅供参考。     

大学英语阅读技巧谈

听、说、读、写是英语学习的四项基本技能。其中,阅读能力是测量学生英语水平的一个重要标准。熟练掌握运用一定的阅读技巧,有助于阅读能力的提高。     

浅谈高中生英语阅读能力的培养与训练

高中英语教学应根据中学生认识的特点和学习发展的需要,在进一步发展基本语言运用能力的同时,着重培养学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力,为学生进一步学习和发展创造必要的条件。     

利用提问技巧训练英语阅读技能

高中英语阅读教学中阅读效果和阅读能力的提高在很大程度上取决于阅读技能的培养.在课堂阅读教学中利用提问技巧来组织阅读、训练学生的阅读技能是一个非常有效的手段.本文就笔者自身的教学实践从课堂阅读教学的三个阶段出发,对不同阶段中的提问技巧略作探讨,以反思自己的实践操作.     

利用提问技巧训练英语阅读技能

高中英语阅读教学中阅读效果和阅读能力的提高在很大程度上取决于阅读技能的培养。在课堂阅读教学中利用提问技巧来组织阅读、训练学生的阅读技能是一个非常有效的手段。本文就笔者自身的教学实践从课堂阅读教学的三个阶段出发．对不同阶段中的提问技巧略作探讨,以反思自己的实践操作。     

高中英语阅读技巧例析

对于大多数人来说,英语学习的主要目的和主要渠道就是阅读,而英语阅读的重点就在于理解。我国的九年义务教育大纲之中已经明确提出,按照语言学习自身的规律,高中生必须经过一定的语言实践、吸收一定的语言材料,才能够将英语这一门语言运用的能力掌握,高中英语教学必须侧重于培养高中生英语阅读理解的能力。由此我们可以看出,在高中英语教学中,阅读理解占有着不可忽视的地位,阅读理解能力的高低已经成为了检验高中生实际能力高低的一个重要标准。要将英语阅读能力提升,必须增加学生的阅读量,同时要掌握一定的阅读技巧。本文中,笔者就结合一些实例,探讨高中英语阅读技巧。     

英语阅读技巧

平常我们翻阅汉语报刊杂志，总先例览标题。找到可读的文章后，先读一两段，决定是否读下去。阅读时，尽管我们会碰见许多生词和不熟悉的东西，但我们的阅读速度并不会因此而减慢，我们从文章中获取的信息并不会因此而打折扣。之所以如此，是我们在不知不觉中运用了阅读技巧。同样，如果我们在阅读英语文章时也能掌握一些技巧，坚持下去，养成习惯，就不但能提高自己的英语阅读水平，而且也能象读汉语文章那样轻松自然了。因此初学者注意学习一些英语阅读技巧是非常必要的。一、紧扣主题写文章要紧扣主题，读文章也要紧扣主题。做到这一点，…     

英语阅读训练的基本方法与技巧

本文阐述了英语阅读中的一些方法和技巧,意在帮助英语爱好者提高英语阅读理解能力.     

培养高中生英语自主阅读能力摭谈

新课程标准将发展自主学习能力和合作精神放在首位。尤其是英语阅读教学,本文就如何在日常的英语教学中培养学生的自主阅读能力展开了一些论述。     

外刊阅读提升高中生英语阅读素养的研究

阐述外刊阅读与高中英语课堂教学相融合的方式,提出精读内容,提升语言能力;词汇句式,提升文化意识;阅读表达,提升思维品质;理解标题,提升学习能力等阅读建议,并依此为学生构建英语外刊阅读框架。结合实例,通过学习探讨、英汉互译等方式,探究提升高中生英语阅读素养的策略。