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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
建设基于校本资源库的专题学习网站能充分发挥网络的开放性、共享性等优势,不仅能给学生搭建学习平台,让他们获得知识,而且能够使学生进行知识创新,成为学习的主体、参与者和探究者。一、建设思路1.围绕规范原则突出校本资源库的统一特色。兰州理工中专的资源网站建设遵从严格的规范性,  相似文献   

2.
教育信息资源库建设是实现教育信息化的基础,而校本资源又是教育信息资源库中非常重要的组成部分,它旨在为用户提供个性化的教育信息资源。本文从教育信息资源库和校本资源的概念出发,讨论了校本资源开发应遵循的原则,并从多方面对校本资源的开发与建设的途径进行了探讨。  相似文献   

3.
在教师继续教育中,校本培训是促进教师专业化发展的一个有效途径。计算机网络的迅猛发展提高了教师校本培训的可行性和效率。针对广西中学英语教师继续教育中校本培训的现状,应该采取以校园网为支撑平台,构建实现资源最大共享的电子资源库,同时通过网络互动激发教师参与培训和自主学习意识的网络化校本培训模式。  相似文献   

4.
资源库建设一直是学校信息化建设的重点内容。传统的资源库建设途径主要有两条:外购和自建。本文提出的立足于学校教学实际需要的校本资源库建设,提出了一种新的建设思路:让一线教师成为主要的资源提供者与审核者,积少成多,推陈出新,建设满足教学实际需要的动态型校本资源库。  相似文献   

5.
资源库建设一直是学校信息化建设的重点内容。传统的资源库建设途径主要有两条:外购和自建。本文提出的立足于学校教学实际需要的校本资源库建设,提出了一种新的建设思路:让一线教师成为主要的资源提供者与审核者,积少成多,推陈出新,建设满足教学实际需要的动态型校本资源库。  相似文献   

6.
民族学校校本资源库特色建设,是民族学校自身教学与科研的需要,是当地民族地区政治、经济、文化、历史发展的需要。学校自建的资源库具有因特网上的资源库无法替代的作用。做好校本资源库特色建设,能极大地满足本校教学和科研的需求,使之真正成为学校的信息中心,成为民族地区教学科研工作的重要基地。民族学校校本资源库特色建设,要依托民族特色和地域特色,调整自身建设与发展的定位,抓重点、保特色,做到人无我有、人有我优、人优我精。只有建设一个规范的、内容丰富的、开放性的和具有"校本特色"的校本课程资源库,才能使资源库在资源共享中体现自身的价值和优势,为校本课程的开发和实施搭建一个有利的平台。  相似文献   

7.
为了突破中国教育界教育信息化发展中应用不足的瓶颈,本人在所在学校进行了问卷调查,发现资源的短缺是造成很多一线教师不愿意使用现代教育设备的一个重要原因。于是我希望把资源建设问题和设备使用问题结合起来,动员全体教师共参与,建设一个独具特色的校本资源库。通过校本资源库的建设过程,提高设备的使用率,并借此加快教育信息化进程,一举三得。因此我在所在学校进行了校本资源库建设的个案研究实验。将近一年来,实验取得了  相似文献   

8.
中学英语校本课程是中学英语教学发展的需要。有效地开发校本资源,有利于师生双方的发展。笔者在参与英语校本课程的开发过程中,对现阶段中学英语校本研究有所感悟,求教于各位同行。  相似文献   

9.
以广西幼儿师范高等专科学校为例,阐述校本课例资源开发的思路,与信息化建设、专业建设的关系,技术上实现的方法,以及在知识产权保护、资源库使用率的提高、资源库的可持续性开发等方面的思考.  相似文献   

10.
本文从实际出发分析了当前校本教学资源库的应用现状与存在的问题,总结了基于校园网的校本教学资源库建设步骤与方案,提出了校本教学资源库建设的策略与建议。  相似文献   

11.
文章从五个方面阐述了校本资源库建设的构想。首先介绍了高职电子商务专业校本资源库建设的背景、意义与作用,然后详细阐述了资源库建设的基本原则和主要内容,最后指出了资源库建设应遵循的操作方法。  相似文献   

12.
甘南藏族地区悠久的历史和灿烂的文化孕育了包括自然资源、文化资源在内的丰富的课程资源。中小学校本课程资源开发的策略有:建立校本课程开发的制度、设立校本课程开发的组织、建设校本课程资源库、建立多方面结合的课程发展支持系统。  相似文献   

13.
校本教学资源库建设是基础教育信息化建设的核心和关键,是教师开展信息化教学、学生实现自主学习时获取知识信息的重要渠道。该研究基于陕西省农村中小学数字化教学资源建设及应用现状抽样调查的结果与分析,提出了农村中小学校本教学资源库建设的基本原则和实施策略,以期加快和规范我国农村中小学校本教学资源库建设。  相似文献   

14.
共享型专业教学资源建设是我国高等职业教育发展的国家策略,并获得了系统推进。作为国家高职共享型专业教学资源库的组成部分,当前高职校本教学资源库建设还存在诸多问题,主要表现在重复建设,标准化意识淡薄,兼容性差,高职特色不鲜明,企业参与力度不够,缺乏评价体系等。基于共享的高职校本教学资源库建设的策略为:调准目标定位,统筹规划,制定全方位管理方案,准确把握高职特色,教学改革、设计与资源建设紧密结合,严格遵从标准化原则。  相似文献   

15.
校本教学资源库是学科教学走向高质量发展的重要保障。学校会很重视校本学科教学资源设计和整理,最终会建设一个校本资源库。随着教学改革的推进,教学理念的革新,信息化水平的提高,原先很多的教学资源已经不能适应当下教学要求。尤其是科学学科,教学内容繁杂,所以发挥每一位老师的优势来共同建设学科资源库,显得尤为重要。文章提到的“新”校本教学资源库,“新”字体现在三方面:新的教学设计理念即以素养立意的理念进行教学设计;新的教学设计模式即采用“单位”教学模式;新的校本教研形式即实现“互联网+备课”形式。  相似文献   

16.
以广西幼儿师范高等专科学校为例,阐述校本课例资源开发的思路,与信息化建设、专业建设的关系,技术上实现的方法,以及在知识产权保护、资源库使用率的提高、资源库的可持续性开发等方面的思考。  相似文献   

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1.整合各种资源,创建资源平台 资源应用是远程教育的核心要素。资源管理是重点和难点问题。在资源建设方面我们的主要做法是突出一个整合,做到三个强化。突出一个整合,即整合各种教育资源,在学校网站首页创建校本资源管理平台,这个资源管理平台整台了约250G的资源。做到三个强化:一是强化远程教育资源应用。中国远程教育资源、河北远程教育资源卫星下载后直接发布,教师们既可以在课堂教学中直接使用,也可以下载到教师机存储后使用。二是强化校本资源库建设。校本资源开发强调实用和创新,强调教师的二次开发,强调教师的不可替代性。校本资源库中,存放教师开发的学科课程资源包1000多个,其中优秀案例课件500多个,研训活动、光盘、图书、校本教材资源约50G。  相似文献   

18.
针对当前职业教育专业教学资源库建设与应用中存在的问题,试图从产学研联盟视角对教学资源库建设问题予以重新审视。提出基于产学研联盟的教学资源库共享机制:依托联盟理清责权利,打好资源共享的基石;规范审核收录制度,促进资源的优化更新;开拓渠道、创新形式,促进资源的推广应用;探索半市场化运营,促进资源的自增长。  相似文献   

19.
校本课程资源库指的是由学校组织和规划,学校师生共同建设和维护,以满足学校师生工作学习中对教育资源的需求为目的,通过整合转化一切可以得到的教育资源而建设的适用于本校教育教学活动的教学支持系统。校本课程资源库开发是目前基础教育课程改革中的热点问题之一。建设与评价是校本课程资源库建设中不可缺少的、相互联系的两项工作,  相似文献   

20.
罗才军 《福建教育》2023,(23):16-19
校本化的学科课程资源库建设是衡量课程改革品质、展现教学变革样态的关键。学校可从建设目标、建设原则、资源类型、建设路径、优化机制等方面,系统、高效地开展学科课程校本资源库建设。  相似文献   

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