高中物理力学解题方法之我见

正高中物理按照知识结构的角度划分,可以分为热、光、电、力、原五大部分,而力学模块是学生普遍反映学习起来比较困难的知识体系.在每年的理综考试物理题目中,力学都会占有很大的分值比重,因为力学综合体能够充分考察学生的分析问题的能力,因此,如何提高学生解决力学问题的能力成为许多高中物理教师面对的难题.根据多年的经验,笔者认为可以通过以下几点提高高中物理力学题目的解题能力.     

高中物理力学题解题方法研究

力学问题是高中物理学习过程中的重要部分．也是教学的难点,本文从五个方面论述了高中物理力学题解题的一些方法,以期在教学过程中和同行共同提高。     

高中物理力学综合题解题方法探究

力学问题是高中物理教学的重点,同时也是高考的热点之一。关于能量、动量的试题往往情况复杂、条件隐蔽、综合性强,对学生的分析推理能力和运用知识的能力要求很高,在高考题中常以压轴题的形式出现。笔者现从教学实践中总结出了解决力学综合题的方法。一、把握解决力学综合题的三条线索、五大规律1.三条线索:考查有关物理量的瞬时关系时优先考虑牛顿第二定律;研究对象为单一物体时优先考虑两大定理,即涉及时间     

高中物理力学题解题方法总结

<正>在我们当前阶段的物理学习过程中,要按照自己的学习能力分析题目、解决问题,但是由于力学问题在高中物理学习过程中确实存在很大的难度,致使很多同学感到吃力。其实,最重要的学习是要掌握更好的学习技巧,因为物理知识在很多方面都是有关联的,所以只要我们能够掌握正确的学习技巧,相似的力学问题自然也就能够迎刃而解。一、明确研究对象我们在日常的练习过程中,不仅要着重注意审题和问题的转变,还要将题目中的个     

高中物理力学综合题解题方法探究

高中物理教材按知识结构可分为力、热、电、光、原五大块,其中力学部分历来是学生感到难学的知识体系,但每年高考中力学部分却占很大的比重,高考命题组更是热衷于出力学综合题来考查分析问题的能力,令不少考生望而生畏。不少老师也常发出感叹：力学综合题讲了不少,可学生的分析问题的能力却没什么长进,碰到“新面孔”依然束手无策。我通过近年来的实践研究总结出了一套行之有效的方法。     

浅析高中物理力学解题思路发展方向

正新时期高中物理力学教学过程中,对于学生的解题思路的培养已经成为广大教师备受瞩目的问题,其培养方法的落实过程中首先看待存在的问题.本文结合传统高中物理力学解题思路教学存在的不足、高中物理力学解题思路发展新方向两个方面展开研究,希望对广大教师能够起到积极的作用.一、传统高中物理力学解题思路教学存在的不足1.教师解题思路陈旧、老化在传统高中物理力学知识解题过程中,广大教师对知识的讲解思路应不断地更新,将复杂的问题如何做到清晰化讲解是     

高中物理力学与电学综合题解题方法

力学和电学一直以来都是高中物理的重点知识,在近几年的理科高考中力学与电学综合题的考查越来越频繁,所占的分值也越来越大。这种题型将力学与电学知识有机结合,不仅对学生的知识运用能力提出了较高的要求,也十分重视综合分析能力的培养。在文章中笔者首先介绍了电学与力学综合题的本质及常见的思维误区;然后结合自身的学习经验探讨了电力综合题的解题方法,以供参考。     

提高高中物理力学解题能力方法谈

<正>在高中物理教学中,力学解题贯穿整个过程,熟悉并掌握力学解题对提高解题能力至关重要。要把学生的解题过程看作是获取信息、思维启动、思维逻辑、思维深化的过程,在指导学生解题上,抓住明确对象、弄清概念、运用规律、设疑点拨四个方面。一、认真审题,明确对象,联想图景,启动思维力学习题有的给出了一个物体,有的给出了两个或多个相关联的物体;从物理过程看,有的给出了部分,有的给出了全部。认真审题就是要实现几个转换:     

高中物理力学教学中解题方法研究

高中物理中力学作为重要的知识点,是高考的重要考点之一,为提升物理学科的整体成绩,需要充分掌握物理问题的计算解题技巧.通过计算练习来加深学生对各类题型的记忆,能够在分析问题时将知识进行迁移,对问题进行分析与解答,进而取得更好的学习成绩.物理考试题型中,力学相关综合题没有较大的占比,但分值却通常较高,对学生的成绩有着直接的影响.本文对高中物理力学问题解题技巧进行分析,通过例题来分析和解答物理问题,旨在有助于提升学生的物理解题能力.     

应用简捷解题方法,提高高中物理力学解题效率

作者结合多年的教学经验,主要就如何通过应用简捷解题方法有效提升高中物理力学解题效率进行了分析。     

高中物理力学与电学综合题解题方法初探

高中物理力学与电学综合题是近年高考中物理试题新的热点。文章在总结高中物理力学和电学知识体系的基础上,根据其中的特点总结出解决这类综合题的一些方法和思路,望能为高中物理教学尽绵薄之力。     

浅析高中物理思维和解题方法

普高阶段的学习除了要学习基本的理论和知识外,还要特别注意方法.可以这样说,没有一个好的方法,下再多的功夫都是事倍功半的,甚至是徒劳的.对于一个理科生来说更是如此.我们必须找到一个好的方法,然后归纳总结,举一反三,反复应用于实战练习,才能达到理想的学习效果.学好一门课程的方法是多方面的,包括总体领悟的方法,也包括具体的     

高中物理力学解题策略探讨

<正>解答高中物理力学问题需要具有一定的解题策略,但是,并非每种解题策略与方法都适用在所有问题当中。因此需要总结出常用解题步骤与方法,只有这样才能够更好地解答物理力学问题,不断提高解题速度。一、学会受力分析在解答物理力学问题的过程中,一定要认真审题,理清物体的受力情况,充分利用所学的物理知识对问题进行解答。例1如图1所示,三块同等质量的铁块A、B、C叠放在水平面上,其中恒力F沿水     

浅析高中物理思维和解题方法

一、概述高中物理解题方法无外乎三大思维的应用,即:逻辑思维、发散思维、整体思维.又因为物理是一门以实验为基础的学科,所以我们要重视在实验中去引导开发学生的这几大思维,从而把它们应用到实际的解题当中去.我们还要利用各学科相通的特点,融会贯通,举一反三.抓住典型例题,反复练习,从中总结出一般     

高中物理解题方法

在每年高考结束后,回顾高三的备考过程,总会感觉到辛辛苦苦一年的努力,在考场用到的很少,但是我们在平时积累的解题方法,在考试中重现率却很高。在学习中一定要不断总结物理规律和物理方法, 从根本上解决学习物理的困难,只有这样才能真正地跳出题海,并取得好的学习效果。     

浅析高中物理应用创新思维解题方法

创新思维是学习高中物理的灵魂,也是提高学生综合物理素养的核心元素,对完善学生自身认知结构起着关键作用。对物理规律的探究除了以基本知识作为支撑以外,思维方式和思维出发点是成功解决问题的关键,有效的物理思维为实际物理现象提供了具体的物理原理,提高了探究物理规律的效率,增强了学生对物理学习的兴趣。     

浅析高中物理中常用的解题方法

在常规的物理教学中,一方面,我们要让学生运用物理知识解决实际的问题;另一方面,培养科学的解题思维方法对学生解决物理难题有更大的帮助,这样可以有效地提高学生的综合素质.然而为了提高成绩,许多老师和学生却沉迷于题海战术中,花费了很多的时间和精力却收效甚微.因此,本文通过几个例题讨论了图象法、类比法以及整体法在解决高中物理问题中的应用.一、图象法图象法是表示物理规律的一种常用的方法,它能形象地反映一个物理量随另一物理量变化的函数关系,物理过程以及物理规律都可以使用图象法清晰的表现出来.在平时的课堂教学中,熟练地运用处理图象问题的方法可以在高考中起到事半功倍的效果.下面我们举一个例子来说明     

浅析高中物理习题选取与解题方法

<正>高中物理习题的选取应该注意以下几个方面:其一,选择难度适中的习题,习题的目的在于帮助学生准确的掌握所学的物理知识,其难度不能过高,如果难度过高学生不理解,物理习题将会失去应有的意义和价值;其二,选择具有代表性的习题,代表性的物理习题能够帮助学生掌握解题思路,提高学生解决实际问题的能力,并实现     

浅析高中物理解题策略的方法训练

高中物理是一门重要的基础性学科,在解决高中物理问题时,不仅要对整个系统进行考察研究,还要分析系统的运动过程,区别系统中的各种基本要素,并找出事物的内在联系。本文主要介绍高中物理解题思路和技巧,并以实际的例子进行说明。     

高中物理力学问题解题策略探究

求解变化多端的高中物理力学问题,掌握一定的解题技巧是非常重要的,它不单能够缩短解题的过程,还能够全面提升学生的逻辑思维能力。为此,本文从审题、力学分析及反思三个层面探究高中物理力学问题的解决策略,希望能够对同学解决力学问题提供帮助。