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杨志刚 《读与写:教育教学刊》2011,(9):158-159
第一次教学"解决问题策略"时,笔者觉得这部分内容无非是"应用题"而已,最多是对学生进行"奥数训练",但当我仔细研究之后,发现"解决问题策略"的教学并非这么简单,教师如果仅完成"让学生会解答题目",甚至"让学生会用策略解答题目"的 相似文献
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所谓"举例法",就是题目一般不能直接解答或学生直接解答有困难时,通过举例来解答题目的一种方法.在小学数学解题时,常常用到"举例法".下面列举几例,供大家参考. 相似文献
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解答好选择题的关键是“准确、迅速”.如果一个选择题是“超时”答对的,那么就意味着你已隐性丢分了,因为占用了解答别的题目的时间.而每年高考中,一些平时程度较好的学生在解选择题时也常时间超长(一般考本科线的考生要在40分钟内完成), 相似文献
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在近两年的春考、高考试题中,出现了一些研究性问题,这些题目探索数学知识的本质属性,研究数学对象的规律,使得学生积极思考,通过解答展示自己的研究成果.有些题目具有很好的延伸,研究平台非常宽广,值得回味.本文探讨的是2007年上海春季高考数学卷压轴题. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
<正>在数学应用题教学中,引导学生运用灵活多变的分析方法,可以使题目化难为易,化抽象为具体,不仅可以帮助学生理清解题思路,正确分析题目中的数量关系,而且可以训练学生的数学思维能力,增强教学的直观性。通过多年的教学实践,我认为运用"图解法"解答以下几类应用题,可以达到事半功倍、异曲同工的教学效果。一、面积问题有些面积计算的题目,数字比较复杂,计算过程繁琐,学生解答时容易出现错误。如果能画图帮助学生分析,可使题目更加直 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
对于部分小学低段的数学教师而言,"解决问题"类题目似乎永远是一根"硬骨头"。尽管教师对这类题目的讲解也不少,学生对于这类题目练得也够多,但是,学生在解答这类题目的过程中仍然是错误百出,不尽如人意。而这,归根结底又是因为学生的审题能力欠佳。基于此,就培养小学低段学生数学审题能力的策略谈一些粗浅的认识。 相似文献
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2012年的高考已经结束,翻开全国各地的高考政治试卷,我们发现政治试卷对学生的能力要求越来越高。例如:2012年江苏高考政治卷,除了第一至第五小题的时事政治题外,其他的题目都要学生具备一定的能力,直白的问答式的题目已基本"再见",有的题目还要运用数学知识去解答。江苏卷第34题(材料略)的两个设问是这样的:(1)计算表格中A、B的值,并结合材料一,分析人民币汇率变动对表中两 相似文献
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王晨 《青苹果(高中版)》2014,(Z1)
正抢分策略概述1.学会寻找"题眼"和"关键词"——要注意材料、题干、设问、图表中的关键词,这些关键词就是题眼。它包含试题要考查的内容和要求我们回答的知识。关键词能否准确找到是能否正确解答试题的第一步,也是关键的一步。2.能准确定位题目所要考查的"知识点"——找到关键词,准确定位知识点,就意味着取得了一半的成功。否则就会答非所问,文不对题。要注意的是,一道试题常常不仅仅考 相似文献
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学生:我们在解答政治题目时,为什么有的题目一看就知道答什么,而有的题目却看不懂? 教师:任何政治题目的答案都来自题目本身。认真审题,仔细阅读题目,理解题目意思是解题的前提。从出题的形式看,有问答题、辨析题、材料说明题等;从题目意思表述看,有明示、暗示等;从题目内容看,有道理设问、情景材料及材 相似文献
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陈祖元 《四川教育学院学报》2000,(4)
列式计算类题目 ,是应用题的浓缩形式。正确解答整数部分列式计算类题目 ,是正确解答整数应用题及小数、分数应用题的基础。而解答此类题目的关键 ,则是能否正确列出算式。然而 ,在教学中 ,此类题目往往不大被师生重视 ,学生的列式正确率不高 ,进而制约学生应用题的解答能力 ,影响其解答正确率。要想克服这一现象 ,只有教会学生运用正确的分析方法 ,利用相应的辅助手段 ,才能提高学生列式的正确率 ,顺利完成题目的解答。一、代换法代换法是解答数学题目常用的方法之一 ,是用一种表述形式更替另一种表述形式 ,使其更具体、更简洁。例 :( 1) 2… 相似文献
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《数学课程标准(实验稿)》在第一学段和第二学段分别提出"提倡算法多样化"和"鼓励算法多样化",这与传统数学教学中"每种运算一般只讲一个方法,每道题目只有一种解答思路"相比,无疑有助于避免学生思维僵化,发展学生数学思维,逐步培养学生的创新意识和自我价值观念.面对新课程,许多教师在实践中开始了自觉的探索.笔者在调研中普遍看到这样一种倾向:教师先出示问题,学生用多种方法解答,有的题目学生只能想出一种解法的,教师也不遗余力地启发、引导;教师往往将主要精力花在这一环节,而后面的交流、评价似乎变得异常"轻松",学生依次发言,教师一律称好,最后出几道题目,让学生用自己喜欢的方法解答就算结束. 相似文献
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你是否对 2012 年高考数学解答题已经胸有成竹?如果不是,建议你看看《有可能考这些数学解答题》。这些题目是有着多年高三教学经验的老师在研读2012 年数学高考《考试大纲》和《考试说明》后命制的。如果你在 2012 年高考数学试卷中看到与本文中类似的题目,那就恭喜你了。 相似文献
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开放性试题是指题目所给的条件不充分或所得结果不唯一这类试题.这类题目有助于锻炼学生分析问题、全面考虑问题的能力.解答此类题目时,可采用数学上的"排列组合法"进行. 相似文献
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中考选择题注重多个知识点的小型结合,渗透各种数学思想和数学方法,体现利用基础知识考能力的导向,因而中、低难度选择题仍占绝大部分.近年来命题的指导思想倾向于"多题把关",并把开放型问题引入选择题中,明显加大了题目的难度,这就使选择题成为拉开时间差、分数差、加大区分度的必要题型.解答好选择题的关键是"准确、迅速".如果一个选择题是"超时"答对的,那么就意味着你已隐性丢分了,因为占用了解答别的题目的时间.这就需要结合试题的结构特点,掌握一些常用的方法和技巧. 相似文献
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本文试从提高学生的英语阅读理解能力的训练方法作探讨,通过学生课外的充分预习与教师导入、分析篇章与精讲词汇、巩固与运用这三种训练方法与步骤,进一步地帮助学生读懂阅读材料,理清材料中的思维逻辑,有的放矢地解答题目,扫除阅读障碍。 相似文献
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高中语文考试中的阅读理解题目是不少学生高考路上的拦路虎,其着重考查的是学生获取信息和分析信息的能力。解答阅读理解题目的关键点就是掌握正确的解题方法,只要拿到了这把"钥匙",学生就能顺利渡过高考难关。 相似文献