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相似文献
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1.
历史     
一、还原试卷是前提 高考答题时的紧张和投入很可能使考生在估分时由于无法记清答案而导致偏差。据此,可靠的做法是,拿到试卷和参考答案后,不要先看答案,以免使学生心理上认为标准答案就是自己所答,产生错误的暗示和引导,使回忆更加模糊。这时要静下心来,不急不躁地按照考场上的思路落笔作答,  相似文献   

2.
地理     
一、整理回忆答案 考生要在文综考试结束后,在第一时间把自己的答案整理出来。尽量保证与答题卡上的所答内容一模一样。这样才能更加真实地反映试卷的作答情况,从而提高估分的准确性。  相似文献   

3.
学生中考“估分”就是在特定的时间内(一般是在第一科开始考试后的72小时内),在不受外界因素干扰的情况下,按照各科考试的时间顺序,真实地再现自己在考场的解题过程及答案;再依据有经验的老师“细化”过的评分标准,对答案进行“两法”评分:最后统计出自己所得总分,即为“估分”。否则都视为“猜分”或“押分”。  相似文献   

4.
政治     
一、考前估分训练 在高考前考生们应该认真对待历次模拟考试的机会,在老师的指导下掌握一些估分的原则和技巧。重点学习如何掌握“采分点”,把握好自己的答案和参考答案之间的关系和差距。  相似文献   

5.
2007年文科试卷地理试题重点突出,难易适当。试题贯彻了高考命题"抽样考查主干知识,全面考查地理能力"的原则。总体来说地理试题不再成为文科综合试卷的瓶颈。但实际地理得分情况并非考生出考场和估分时那么乐观。主观题难度系数如下表:  相似文献   

6.
梁凯 《求学》2004,(7):87-88
在高考前的几次模拟考以及一些平时的小测验中,考生们就应该在考完后多练习估分。适当做一些估分笔记,积累估分经验,看看自己的估分是否准确,是紧了,还是松了。平时估分较紧的考生,高考时可适当放宽,加5~10分,而平时估分时较松的就要在高考后适当减一些分了。  相似文献   

7.
谢洪平 《求学》2004,(7):88-89
正确估分首先要站在非我的、公正的、实事求是的位置上,在这个大原则下,各学科的选择题估分要及时。非选择题进行估分之前要先回忆自己答题的情况,再吃透标准答案的要求,将高考各学科试卷的评分标准与自己答题情况进行对照,逐题打分,最后累积。非选择题中分值较高的试题估分时先估一  相似文献   

8.
初三的日子是我思想的转折点。坦白说,初三前每次期中、期末考试结束后我都会失眠.并急于估分。我甚至总结出一套估分宝典:估一下最高分,估一下最低分,两者相加除以二差不多就那样了。但进入初三后,我成了真正意义上久经考场的孩子。  相似文献   

9.
《孙子兵法》里说:"胜可知不可为。"意思是胜利可以预知,而不可强求。高考估分的过程也有着同样的道理,估分填报志愿本身就充满了风险,有不可预测性。估分是考生依据答题情况,对照标准答案,对考试过程的一种再现。在估分填报高考志愿的情况下,估分的准确与否,直接关系到志愿填报的成败。估分的核心问题是:估出准确的分数还是估出偏颇的分数。那么,估分过程中容易出现哪些问题呢?  相似文献   

10.
近两年每当地理高考结束,考生们从考场出来,个个觉得地理试卷不难,都“似曾相识”,但对于能不能拿到高分,很多人没有把握,甚至,当看到标准答案后,仍然无法给自己较为准确地估分。这是因为对于综合题,往往许多考生对于自己的回答没有把握。  相似文献   

11.
生物     
高考估分是填报志愿的重要依据,估分过高、过低,对填报志愿都会造成一定的影响。那么,怎样才能准确估分?建议考生应注意以下几点:  相似文献   

12.
估分是考后填报志愿用的,如果在训练中,考生已经能够熟练地掌握与应用各种题型的评分标准与原则,就可以进行系统的估分训练。考生要想使估分尽可能接近自己的真实分数,并不是仅凭一次、两次估分训练就能实现的,需要考生从现在做起,在每次模拟考试中进行估分训练,积累估分的经验,从而提高估分的准确性。  相似文献   

13.
2003年高考理科数学第21题,是一道难题,一道好题,也是一道妙题。说其难,是指众多的考生在考试时面对该题,茫然无措,一头雾水,待到考试后查对答案估分时,又突然恍然大悟,同时追悔莫及!  相似文献   

14.
估分填报志愿是考生在高考之后,迅速将自己考试情况估算出一个分数,再根据估算的分数进行志愿填报。由于考生估分往往会有一定的误差,因此,估分填报志愿的有效性则取决于估分的准确性,所以说估分填报志愿也是对考生的一次考试,考生照样半点不能放松。从近几年估分填报志愿以及实际录取的结果来看,高考估分的不准确,通常就  相似文献   

15.
他曾经被公认为是个拙劣的学生。13岁时,他被送到哈罗公学求学,由于拉丁文差,入学的拉丁文考场上,他的头脑白茫茫了两个小时。校长给他当大官的父亲面子,才录取了他。他后来回忆那次入学考试时曾说:“……冷酷的考试内容,对我是一种很大的折磨。……主考偏重的拉丁文和数学,我几乎都不能给出满意的答案。”  相似文献   

16.
今年湖北省提前批本、专科院校(专业)和第一批本科院校(专业)仍然实行考后估分填报志愿。估分的准确与否,直接关系到考生录取的好坏甚至录取与否。为帮助考生科学估分,本刊特约请招生和教学一线的老师撰写了一组估分技巧的稿件,供考生参考。  相似文献   

17.
在辽宁省这样考后估分填报志愿的省份,高考结束后考生即进入紧张的估分环节。估分准确与否直接决定志愿填报的成败,能够科学估准分数也是填报好志愿的前提。如果考生分数估得准,志愿一矢中的的几率才会更大;否则,遭遇高分低录或落榜的尴尬在所难免。  相似文献   

18.
物理     
高考之后学生的估分是否准确,与平时复习过程中学生是否能规范地答题有着极为密切的联系,只有平时掌握了规范答题的技巧及高考评分的要点,才能在答卷过程中命中采分点,从而估分准确。  相似文献   

19.
本人考试时总喜欢左顾右盼,因而目睹作弊考生之种种惨死状。近年来回忆考场沧桑,总结了一些考试魔鬼定律。一、递推定律:你偷看前面的人的考卷时,后面的人一定在偷看你的考卷。二、莫非定律:你往往相信偷看来的答案是对的,可往往你自己的答案是正确的。三、橡皮定律:捡掉在地上的橡皮时,你总有种做贼心虚的感觉。四、不抬头定律:抄别人的答案时,千万别抬头。一抬头,老师就来了。五、时间换算定律:考试前,一秒等于十分钟。考试时,十分钟等于一秒。六、作弊者与监考老师定律:所有被抓住作弊的学生都说自己的行为是清白的,所有抓住作弊者的老师…  相似文献   

20.
本人考试时总喜欢左顾右盼,因而目睹作弊考生之种种惨死状。近年来回忆考场沧桑,总结了一些考试魔鬼定律。一、递推定律:你偷看前面人的考卷时,后面的人一定在偷看你的考卷。二、莫非定律:你总是相信偷看来的答案是对的,可往往你自己的答案才是正确的。三、橡皮定律:捡掉在地上的橡皮时,你总有种做贼心虚的感觉。四、不抬头定律:抄别人的答案时,千万别抬头。一抬头,老师就来了。五、时间换算定律:考试前,一秒等于十分钟。考试时,十分钟等于一秒。六、作弊者与监考老师定律:所有被抓住作弊的学生都说自己的行为是清白的,所有抓住作弊者的老师…  相似文献   

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