爱情，清泉一样流过

没有爱情的生活是不幸的．不懂爱情的人是愚昧的．亵渎爱情的人是可悲的。     

像鞋一样的爱情

这个晚上两个人像是新婚,迫不及待又是永远不尽兴的样子,到后半夜了,小纳又被徐政拨拉醒过来,徐政现在已经掌握了小纳的弱点,也就是找到小纳的软肋了,小纳最怕他在自己耳边轻声地反复地叫,小纳小纳小纳。往往这样重复几遍后,小纳就会像一条鱼一样游到徐政胸前,徐政总是为自己阴谋的得逞为小纳的善解人意幸福陶醉。     

和孩子像谈天气一样谈爱情

对待爱情这个话题,既不必讳莫若深,也不必非拉孩子坐在一起郑重其事地“谈谈”,完全可以像从天气预报里的降温消息谈到他的毛衣和外套一样,自然平淡地谈起。     

幸福,在我心中

今夜,无尽的快乐包围着我。坐在阿民的车上,手轻轻地环着他的腰,头慢慢地靠上他温暖的后背。车在缓缓地前行,似乎还有些不稳,车头在晃。也许是生疏了,也许是兴奋了,他骑得不似从前那般的潇洒、从容,但这依然无法影响我那颗雀跃的心。     

对学校实施青少年爱情教育的思考

爱情是一个永恒的话题,同时又是一门高尚的艺术,可惜我们的青少年却普遍缺乏有效的爱情教育.学校对青少年的爱情教育应包括爱情理想教育、爱情道德教育等丰富的内容,目前存在着不够重视、教师相关素质有待提高、形式主义等诸多问题,需要采取措施加以改进,如转变教育观念、提高教师爱情教育的素质、采取多样有效的形式等.     

爱情,生命不可或缺的一环--论大学生的爱情教育

大学生恋爱是客观的、正常的,爱情更是完整人生不可缺少的部分,然而当代大学生的爱情答卷并不令人满意。所以,对大学生进行爱情教育是必要的,爱情教育的目的在于形成健康的爱情观,它是人性化的教育,重在培养高尚的情操。     

爱情:要么让你成熟,要么让你堕落

记住这些经典电影中的经典爱情箴言,让你直达幸福的天堂。《飞屋环游记》:幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。《剪刀手爱德华》:我爱你,不是因为你是谁,而是因为与你在一起时我是谁。《和莎莫的500天》:爱情,要     

像经营学校一样管理班级

学校教育逐渐走向生本,学校管理也日趋贴近学生,这是教育管理走向精细化服务化的时代要求。低空强权,重视最基层的教育管理服务,这是现代学校管理的一个重要趋势。班级作为学校大组织中的一个基本单元,是落实学校教育和管理的基石,肩负着学校教育与管理的责任与使命。从某种程度上说,学校教育与管理的优劣取决于这所学校的班级教育与管理的优劣。审视当前的班级教育与管理现实,     

教师洪劬颉的爱情生活

写下这个题目的时候,想到的是《贫嘴张大民的幸福生活》,读过小说的人都知道,张大民的幸福生活其实很辛酸,这种辛酸无法言说。但这无法言说的,正构成了张大民的幸福生活。我也是平民,自然也有平民张大民的生活态势;因为教师这一个职业,使得我的爱情成为我教育生活中的一部分,而我的教育也成为我爱情生活中的一部分。     

不一样的母女情

曾经有过一种很奇怪的念头:如果你不在了,我要怎么办?想着想着就会害怕起来,就好像你真的不在了一样。为什么我唯独对你念念不忘,如此害怕失去你?因为你是我的妈妈,是我最爱的人!你总说我出生时没让你受多大的罪,非常顺利地就生了我。我就会开玩笑地说:"你看还是你女儿好吧。你要好好感谢我对你这么好!"你就会假装不屑一顾地扫我一眼:"切!"然后我们就不约而同地笑起来。你长得并不算很好看,一双因戴眼镜变     

引乡土文化清泉,润泽孩子的心灵

各地区都蕴藏着自然、社会、人文等各种语文资源。要有强烈的资源意识,努力开发,积极利用。本文从家乡角度切入,详细阐述了乡土文化对教育的意义。     

打开心扉,收获阳光——浅谈高中生爱情教育的必要性

高中阶段是学生生理的明显变化期、性格的逐渐形成期、人格的趋于健全期,他们开始对爱情有所思考与探寻。在此阶段,学生将逐步建构起以世界观、人生观、价值观为基石的思想道德情感体系。在这一体系中,爱情无疑是个重大的问题,所以对当下的高中生进行爱情教育势在必行。     

美化心灵,陶冶情操——谈语文教学中的爱情教育

苏霍姆林斯基说过：＂爱情是一种高尚纯真的感情,不能以遗传方式自然产生,需要通过教育来养成。＂所以,爱情教育对于语文教学来说具有一定的重要性。     

简单爱,也不简单

那天放学,我沿着回家的路,像往常一样一边踢着石子儿,一边打量着过往的行人。天色晚了,路边只有一对老夫妇,骑着一辆陈旧的"凤凰"牌自行车,与我同路。"慢点骑吧,风大。"妻子说。丈夫答道:"快回家吧,你还感冒着呢。"妻子坐在后面帮丈夫拽了拽衣角,在夕阳的映照下,远去了。     

爱情教育面对“早恋”

在我们的现实社会中,"误读爱情"的悲剧屡屡发生;在我们的校园里,摧残学生情感萌芽的现象亦屡见不鲜.还有,不懂爱情的男女学生面对青春期心理变化时的不知所措,充斥各种媒体的那些对爱情的五花八门的诠释,当前社会上有伤风化的畸形的男女之情……我们的孩子们,他们尚未成熟的心灵在毫无防范的情况下,勉为其难地招架着扑面而来的以上那些东西的影响.面对这样的现实,我们的教育还能继续观望吗?     

教育,可以是一种幸福的体验

我在一所初中学校任教数学,从这个学期开始担任班主任。作为班主任,就像是50多个孩子的妈妈,学习啊,生活啊,什么事都得花心思。上午第四节下课铃刚响过,我随即往食堂赶,因为要照看孩子们吃午饭了。一走到食堂门口,正碰上班上的龙玉清同学急匆匆从食堂出来。我忙问：＂为什么走？＂他说没好菜,就一刻也不停地往教室走去。我一边照看着其余的孩子吃饭,     

生活着,幸福着

幸福是什么?不同的经历,对幸福的诠释迥然不同。我以为,幸福是源自心灵深处的满足感。2002年3月21日的早上,儿子百川呱呱坠地。从此,我在家中扮演的角色不仅仅是丈夫,还是一位父亲。初为人父的我守在儿子的摇篮边,望着摇篮中的小人儿,欣喜之情不言而喻。     

在春的光艳中交舞着变——一所村小的优雅变脸

一个失去优雅的国度,无论她的人民多么富足,却免不了总带着俗陋、野蛮的气息……面对北大章启群教授的感叹,作为校长,我在感慨之余,更多的是在思考:提起乡村小学教师的生存状态,疲倦,忙碌,单调,     

“80后”的爱情,这么近那么远

电影《80后》(原名《天长地久》)是才女李芳芳首度担当导演的处女作,讲述的是沈星辰与明远15年的爱情历程,贯穿了香港回归、中国申奥、非典、北京奥运会、张国荣逝世等历史大事,堪称"80后"的青春史诗。这是一个关于爱和遗失的故事,以及人们如何面对这样的事实——没有任何东西是永恒的,就像没有纯粹的白。     

“从这里开始,不一样的精彩”——实现江苏省普通高中教育战略性转移的策略

实现江苏省普通高中教育战略性转移,必须从＂求真、尚善、臻美＂开始,在＂按规律办事、守住底线、拥有尊严、多样发展、特色发展、全面而有个性发展、塑造美丽心灵、打造美妙课堂、营造美好环境＂的道路上实现＂不一样的精彩＂。