高职高专电子技术课程教学改革研究

根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神,体现＂理论够用、突出实践＂的原则,突出学生的职业能力培养,对电子技术课程进行教学改革,从课程设计思想、课程内容及教学体系、教学创新等方面提出了具体的改革措施和建议。     

高职高专非测绘类专业测量学课程的教学改革

研究分析我国高职高专非测绘类专业测量学课程教学中的不足之处，论证测量学课程教学改革的必要性，确定新形式下测量学课程改革的目的和任务，提出适应当今信息时代测量学课程教学改革的方法与途径。     

Proteus在单片机课程教学改革中的应用

以培养学生的电子设计能力为目的,从理论教学方法、实践教学手段两方面阐述了采用Proteus仿真软件在单片机课程改革中的应用,实践证明该改革方法加深学生对单片机理论的理解,调动了学生学习的主动性,培养了学生系统设计能力和实践能力。     

高校单片机课程教学改革

针对目前在单片机课程教学过程中存在的问题,提出以学生为中心,以单片机应用能力为核心,通过构建由网上教学资源、实验箱、借助于Proteus软硬件仿真平台及在线仿真器组成的项目教学,对单片机课程教学内容、教学方法等进行改革,建立一种将单片机课上教学扩展到课外,实施基于项目式教学的教学理念。实践证明,Proteus在单片机课程中的应用对解决单片机课程教学枯燥无味的弊病起到非常重要的作用,同时对于激发学生的主动性和创造力,提升学生自身的动手能力及增强学生的整体素质也具有十分重要的意义。     

高校单片机课程教学改革

针对目前在单片机课程教学过程中存在的问题,提出以学生为中心,以单片机应用能力为核心,通过构建由网上教学资源、实验箱、借助于Proteus软硬件仿真平台及在线仿真器组成的项目教学,对单片机课程教学内容、教学方法等进行改革,建立一种将单片机课上教学扩展到课外,实施基于项目式教学的教学理念.实践证明,Proteus在单片机课程中的应用对解决单片机课程教学枯燥无味的弊病起到非常重要的作用,同时对于激发学生的主动性和创造力,提升学生自身的动手能力及增强学生的整体素质也具有十分重要的意义.     

“单片机控制技术”课程教学改革的研究

通过对传统单片机控制技术课程教学模式的分析,总结传统单片机控制技术教学存在的问题,论证当前单片机控制技术教学改革的必要性,提出课程改革的相应措施:将PROTEUS仿真软件应用到教学过程中,将汇编语言更新为当前应用广泛的C语言,综合应用多种教学方法,增加网络教学平台。经过实际教学的验证,这些教学改革措施有效地提高了教学效果,培养了学生的实践和创新能力。     

中职学校单片机课程教学改革初探

单片机以体积小、功能强和性价比高等特点,在工业控制、通信技术等领域获得了广泛应用。目前,许多中职学校都开设了《单片机原理与应用》课程,随着微电子及计算机技术的迅速发展,掌握好单片机技术,对中职生工程素质的培养及职业技能的提高都大有益处。但对于单片机知识的学习,中职生往往感觉内容枯燥、概念抽象、指令难记。因此,中职学校的单片机课程教学改革势在必行。能否教好单片机这门课程,是对授课教师的学识、能力、技巧等方面的严峻考验。作者结合多年教学实践,就中职学校单片机课程教学改革阐述思路。     

高职高专计算机语言课程教学改革初探

本文通过对计算机语言课难学难教的现状进行审视后,结合当前高职高专学生和计算机语言类课程的特点,对计算机语言类课程教学改革进行了探讨,从而找到解决问题一些办法。     

高职高专院校现代文学课程教学改革探析

目前高职高专院校现代文学教学面临改革。对此,结合实际工作经验,文章分析了当前高职高专现代文学课程教学过程中的实际,并从改革教学方式、建构完整的课程体系、加强实践教学等方面阐述了现代文学教学改革的方法。     

黑龙江省高职高专化学课程教学改革研究

本文在列举分析黑龙江省高职高专化学课程教学存在问题的基础上,从调动学生学习积极性、分层教学、绿色教学、教与学等几个角度提出了应对措施.在高职高专课改的大环境下,本文以笔者多年的高职高专从教经验为依托,建立在广泛的调查和深入的分析研究基础之上,提供给同行希望能够给予一点微薄的借鉴与思考.     

单片机应用系统设计课程教学改革与实践

从培养学生的技术应用能力出发，将《单片机应用系统设计》课程作为贯穿专业教学的主线，构建了课程理论教学、实验教学、专业综合设计、第二课堂和毕业设计的大课程体系。     

高职单片机课程教学改革实践

为了提高单片机原理及应用课程的教学质量,使学生在短时间内尽快掌握单片机原理及应用,提出了以项目为导向,教、学、做一体化的教学模式,并进行了实践。     

Proteus仿真平台在单片机课程教学改革上的应用研究

本文先分析了单片机课程教学普遍存在的主要问题,然后介绍了构建Proteus虚拟仿真平台的几点优势．最后提出了基于Proteus仿真平台单片机课程教学改革的措施。     

对高职高专院校体育课程教学改革的探讨

高职高专院校体育担负着塑造健康体质、培养全面发展人才的重任,同时它又是高职学校教育和学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。但在目前高职高专院校的体育教学中存在着众多问题,应该采取多种措施来改革高职高专院校体育课程教学,发挥体育在培养学生素质中的应有作用。     

高职高专管理学课程的教学改革与实践研究

文章探析了管理学课程的教学现状,从中发掘存在的各种问题,在这些问题基础上进行相应教学改革与实践,以期为有关研究人员提供理论依据.     

Proteus软件在单片机课程教学中的初试

本文主要围绕Proteus软件在单片机课程教学中的应用,从传统单片机教学中存在的问题入手,阐述了在单片机教学中引入Proteus软件的优势,最后以一个仿真实例说明了Proteus软件应用的特点。     

单片机课程教学改革的实践和思考

介绍了目前单片机课程教育和发展所面临的问题,意在改革单片机教育模式,把教学和实践相结合,培养学生创新能力。     

开放教育中单片机课程教学改革的探讨

文章分析了单片机课程的特点及当前教学中存在的问题,提出单片机教学的改革方案,采用整体相互呼应,建立形象、层层深入的教学方法,并引入单片机课程设计,叙述了在实践中所遇到的困难及解决的办法,在改革中探索出一条提高教学质量的新途径。     

单片机课程实践教学改革探索

目前单片机课程实践教学主要以课内实验的方式进行,实践教学体系不完善,同时也缺乏对实践教学进行考核与评价等环节。针对此种情况,笔者认为应该对单片机课程实践教学进行改革:应构建单片机课程实践教学体系,优化单片机课程实践教学的方法和手段,调整单片机课程实践教学的内容,完善对单片机课程实践教学进行考核与评价的体系。     

单片机课程教学改革探索

河南工业职业技术学院计算机工程系在单片机课程教学改革过程中,针对单片机课程教学的特点,自行研制能提供"做中学,做中教"功能的便携式实验实训装置,把"做中学"的训练场从实验室扩大到普通教室、寝室;按照单片机一般工程项目的要求将单片机课程知识划分为10个课题,每个课题的掌握都要通过对应的实验、实训项目来完成;采用"项目演示在先,理论授课在后"的教学模式;实施以能力为本位的"知识+工程实践能力"考核方式;实行实践任务进度公示制度.