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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 515 毫秒
1.
网络环境下大学生信息需求分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
焦青 《兰台世界》2005,(14):63-65
21世纪的世界已全面进入信息时代.在这个时代,人们的信息意识和信息能力成为其在社会生存的基本素质.而这种素质既不是人与生俱来的能力,也不可能在常规教育中一次获得,因此,网络环境下图书馆的用户教育一直以来都是学术界关注的焦点之一.结合目前所处的社会环境,我们要把培养和增强大学生信息意识的工作高度重视起来,促进大学生智能的发展和科学合理的智能结构的建立.  相似文献   

2.
知识创新与大学生信息素养教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪是知识经济社会, 知识是社会进步和经济发展的最重要的资源和财富。文章探讨了信息素养的内涵,并指出知识创新是大学生信息素养教育的决定因素,信息交流障碍是大学生信息素养教育的内在因素,强化图书馆职能是大学生信息素养教育的有效途径。  相似文献   

3.
盖虹 《图书馆学刊》2003,25(4):14-14
历史已跨入21世纪。21世纪是信息时代,而信息时代的本质则是知识经济。图书馆若想谋求自身发展,必须在知识经济领域定好自己的位置,跻身于知识经济时代的前沿,这是世纪的召唤,也是图书馆未来发展的需求。知识经济是一种新型的经济发展模式。与传统的农业经济和工业经济相比,知识经济是通过知识和信息的不断创造和增值来达到创造财富,推动经济持续快速发展的目的。知识经济的产生不仅是全球经济增长方式的根本性变革,它将对人类社会生产和生活方式产生极其深远的影响。将全面更新和改变传统的经济模式、投资观念、教育观念、学习观念乃至思维…  相似文献   

4.
21世纪的社会将是一个信息化的社会,社会的发展需要一大批知识面广、适应性强的优秀人才,高等院校作为培养人才的“摇篮”和基地,能否进一步强化对大学生的情报意识教育,是关系到能否培养适应21世纪发展的高素质合格人才的问题。当前,随着科学技术的迅速发展,国际竞争日趋激烈。世界范围内的经济竞争、综合国力竞争实质上是教育和人才素质的竞争。谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪国际竞争中处于战略主导地位。因此,如何加强对大学生的情报意识教育,是当前值得研究和亟待解决的重要课题。当今社会科学技术高速发展,新知识、新信息不…  相似文献   

5.
21世纪,人类社会正步入信息社会和知识经济时代,信息资源对社会发展的作用日益凸显。作为当代的大学生只有不断提高自身的知识,特别要提高自身的信息素养,才能跟上信息社会发展的步伐。信息素养教育已成为当今高等教育不可或缺的重要内容。  相似文献   

6.
高校档案知识经济应用的组成部分   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪是知识经济与信息时代.面对知识经济时代,高校档案如何利用自己丰富的馆藏资料,知识密集和先进的科技手段与信息网络系统等优势,提高档案现代化管理水平,开发档案信息资源,提高高校档案的社会知名度,是值得探讨分析的课题.  相似文献   

7.
在高校开展信息素质教育的认识与思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
21世纪的人类社会是一个信息化的知识经济社会,信息素质应成为当代大学生的基本素质构成,信息素质教育必然成为学校教育的一项重要内容。阐述对信息素质的内涵及信息素质教育的必要性的认识,提出了在高校对大学生开展信息素质教育的有效途径。  相似文献   

8.
公共图书馆是社会公益性的文化教育机构,是科学文化发展水平的标志之一,是社会文明的窗口之一.体现着一个国家文化水平的文明程度.21世纪知识经济信息时代的到来,为公共图书馆的发展带来了新的机遇和挑战.提高公共图书馆信息服务意识,不断有所创新发展,是摆在公共图书馆信息服务工作者面前的一项重要课题.  相似文献   

9.
知识经济时代新闻传播的发展趋势与特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
罗治平 《当代传播》2000,(5):45-45,54
21世纪将是知识经济占主导地位的世纪。在这个新时代,以知识为基础的经济,不仅极大地解放社会生产力,而且会引起社会生产方式、人的思维方式、生活和工作方式的深刻变化,这将对新闻传播活动产生积极而深远的影响。   所谓知识经济,是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。新闻传播是人们之间相互进行的获取和交流新知识、新信息的社会传播活动。知识经过传播并应用于实践才能变成物质力量,才能转化为直接的生产力。新闻传播作为一种重要的知识载体和一种重要的信息服务产业,在传播知识和信息、推动知识经济发展的进…  相似文献   

10.
21世纪是一个充满创新的时代,知识创新、技术创新将成为知识经济时代的主旋律。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂。”当代大学生处于一个竞争异常激烈的时代,在这个信息时代,除了学习好本专业的知识外,学会写新闻、运用新闻知识搞好宣传,提升市场就业竞争力无疑是最佳的选择。因为,新时期在大学生中进行新闻素质的教育和新闻技能的培养既符合当前素质教育的要求,  相似文献   

11.
21世纪是知识经济的时代,信息化、网络化已悄然走进社会生活的各个领域。档案馆作为社会信息资源系统的一个重要组成部分,不可避免地受到网络的冲击,面对新形式、迎接新挑战,地方档案馆抓住机遇建立网站,是档案部门寻求自身生存、发展的最好途径。(一)信息时代为档案馆建立网站营造了良好的社  相似文献   

12.
21世纪是人类社会走进知识经济的时代。信息社会化、社会信息化是知识经济时代的一个基本特征,即知识经济时代也是信息时代。在这样一个时代.档案馆的重要地位和巨大作用是不言而喻的。档案工作人员需要加强科学技术知识的学习与钻研,努力提高自己的科技素质,这无疑是十分必要和正确的,但在重视提高科技素质的同时,我们还必须重视和提高档案工作人员的人素质,这是进一步发展我国档案事业的一个关键因素。  相似文献   

13.
李静 《山东档案》2008,(5):60-62
伴随科技的飞速发展,21世纪人类迈入"知识经济"时代.知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济.在知识经济时代,知识和信息取代了有形资产而成为重要的经济发展的推动力.……  相似文献   

14.
论信息时代图书馆的人才资源建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
李静 《山东档案》2008,(5):60-62
伴随科技的飞速发展,21世纪人类迈入“知识经济“时代.知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济.在知识经济时代,知识和信息取代了有形资产而成为重要的经济发展的推动力.……  相似文献   

15.
随着知识经济时代的到来,信息在社会中的地位和作用与日俱增。正如美国学者奈斯比特在《大趋势》指出:“今天的战略资源不是资本,而是信息。从全球范围看,21世纪是信息时代,信息将成为比资本更为重要的资源。”图书馆是知识的海洋,信息的宝库,是知识、信息的收集、整理、传播、加工的集散中心。在改革时代的背景下,图书馆工作应抓住机遇,改革创新,探索新的管理模式和新的服务领域,  相似文献   

16.
现代社会已进入信息时代。21世纪将是知识经济社会。知识经济的基础是信息经济、信息技术。以网络通信、软件为主要特征的信息技术正在改变我们的生活和工作。信息时代中的企业必须采用全新的企业管理模式,才能参与市场的竞争,这就是现在越来越受到重视的企业再造工程或企业重塑。 传统的企业将人、财、物作为企业的三大资源。信息时代的企业,则将人、财、物、信息均作为企业的重要资源,信息已经成为提高企业竞争力的重要因素。 企业要与供应商、客户、社会保持信息畅通,企业内部各部门要保持信息畅通。全新的社会环境、全新的经营手段和方法,要求企业必须采用以信息技术为基础的全新的管理方式来提升企业的竞争力。  相似文献   

17.
论大学生信息素质教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
赵晓光 《兰台世界》2006,(13):50-51
大学生信息素质教育是信息化社会人才培养的重要组成部分,一个信息素质良好的人,其判断力、决策力往往都比较强。信息素质教育旨在提高大学生的信息素质,培养大学生的信息能力和信息意识,主要指信息搜集和检索的能力,信息的判断、选择和利用的能力,以及对信息在社会发展中的性质、地位、价值和功能的认识和反映。对大学生进行信息素质教育是当今信息时代对人才培养提出的新要求,是大学生能否适应社会需要的一个标志,也是检验他们能否适应时代发展的尺度。但在校大学生存在着信息意识淡薄、信息能力较弱、对图书馆利用情况不理想的问题,因此…  相似文献   

18.
张正霞 《兰台世界》2005,(14):67-68
21世纪的社会将是一个信息化的社会,社会的发展需要一大批知识面广、适应性强的优秀人才,高等院校作为培养人才的"摇篮"和基地,能否进一步强化对大学生的情报意识教育,是关系到能否培养适应21世纪发展的高素质合格人才的问题.当前,随着科学技术的迅速发展,国际竞争日趋激烈.世界范围内的经济竞争、综合国力竞争实质上是教育和人才素质的竞争.谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪国际竞争中处于战略主导地位.  相似文献   

19.
重新审视大学生情报意识教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
当代世界的竞争,归根到底是人才的竞争,人才是社会最宝贵的资源。高等院校作为培养人才的摇篮和基地,能否强化大学生的情报意识和如何加强大学生的情报意识教育,是关系到能否培养适应21世纪发展的高素质合格人才的问题。一、当前大学生情报意识的现状所谓情报意识,是指人们在对各种信息价值充分认识的基础上,主动获取对自己有用的信息的意识,它是情报能力的基础,是情报反映的最高形式,它决定了人们对情报的准确社会地位和作用的认识,决定了情报用户的情报需求的准确表达,支配着情报用户的情报行为。情报意识较强的人可以敏锐地捕捉、主动地…  相似文献   

20.
文章以信息公平作为切入点,论述在和谐社会中图书馆对大学生信息素质教育所肩负的责任.加强民族地区大学生信息能力的培养和教育,使其能自主学习,这是实现受教育者终身学习的重要保证,也是迈进知识经济时代和信息时代的通行证.参考文献3.  相似文献   

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