电影《失恋33天》宣传海报的多模态话语分析

电影宣传海报主要通过文字、图像等多种模态来表达意义,具有多模态性特点。本文以多模态分析框架为理论基础,对去年近段时间热播的电影《失恋33天》的宣传海报进行分析。从语言学角度来解读电影海报中的多模态话语,能够研究发现电影海报中的文字、图像等模态都能表达出概念意义、人际意义和语篇意义,而且它们相互作用生成意义,进而达到海报的宣传目的。     

对电影《鸟人》的多模态话语分析

多媒体技术的迅速发展改变了人们交际的方式,多模态语篇如广告、网页、电影等在人们生活中扮演着重要作用。电影作为一个典型的多模态动态语篇,其中各种模态如图像、音乐、台词文本等相互交融,共同构建意义来塑造电影人物形象及揭示电影主题。该文尝试结合视觉语法理论和多模态隐喻理论对电影《鸟人》进行全面的多模态话语分析,力求推动多模态话语理论的实践应用以及提升读者对电影艺术的欣赏水平。     

《头脑特工队》海报的多模态解读

电影海报主要整合文字、图像和色彩符号等多种模态表达意义,是一个具有多模态性的完整语篇,对影片讨电影海报的表达意义,以及海报和观众之间的互动意义。     

电影《黑天鹅》片段的多模态话语分析及其对教学的启示

依据系统功能语言学(Systemic-Functional Linguistics,SFL)这一理论背景,本文以Kress和Van Leeuwen视觉语法(Visual Grammar,VG)为基础,以O’Halloran电影语篇多模态话语分析系统为工具,对电影《黑天鹅》进行多模态话语分析。从语言学角度深入理解电影语篇意义建构过程,旨在验证多模态话语分析电影语篇的可操作性,同时提升电影欣赏水平和对文学作品的鉴赏能力。     

《多模态电影分析:电影的意义表达》评述

John A.Bateman和Karl-Heinrich Schmidt提出了多模态电影分析模型,将多模态话语分析理论应用于电影文本的分析之中。该模型结合系统功能语言学、语篇语言学和电影符号学等理论,对电影文本进行标注、描写和分析,为分析复杂模态构成的语篇提供了实践方法和思路。     

动漫《S.A特优生》海报的多模态分析

多模态话语分析已成为语言学研究的热点之一。本文以《S.A特优生》海报为例,揭示其互动意义的构建和体现。     

多模态宣传语篇互动意义解析——以浦东机场网站图像库为例

本文从Kress和Van Leeuwen的视觉语法分析框架的互动意义理论入手,对浦东开发区机场网站图片库中的图片进行了解读和剖析;详尽阐述了多模态语篇中图像因素和受众互动的先天优势;验证了图像因素对合理构建浦东机场网站,充分宣传机场功能,树立机场鲜明形象不可替代的重要作用;揭示了视觉语法理论对分析网站宣传语篇的可操作性。     

《卑鄙的我》

在一片充满欢乐的社区里,家家户户的院子都围着白色栅栏并种满了玫瑰。唯独一户人家的院子里杂草丛生,就连房子都是黑色的。     

电影海报《地心引力》的多模态话语分析

本文以语言学为切入点,将Halliday的系统功能语法作为理论基础,以KressVan Leeuwen的视觉语法理论为具体指导,多模态话语分析《地心引力》电影海报的再现意义、互动意义和构图意义,从而深入了解多重社会符号共同作用下电影海报的表意功能是如何更加完备地得到展现的。     

《楚门的世界》电影海报多模态话语分析

电影海报往往由色彩、文字和图形等视觉三元素组成,而观众对其寓意解析的过程也往往是通过这三种元素.文章运用多模态话语分析框架,以电影《楚门的世界》海报为例,从再现意义、互动意义、构图意义三个方面分析海报中多种模态所传达的意义和如何吸引观众,与观众产生共鸣.     

对电影《少年派的奇幻漂流》三种海报的多模态话语分析

话语分析是Harris在二十世纪五十年代提出来的,这一理论得到了语言学家的普遍关注,但是大部分都只是研究语言,只注意言语系统和语义结构本身对社会和认知的影响,但是这些实际上忽略了图片,声音等对意义的构建。该文将对多模态话语分析给以比较明确的阐释以及通过对《少年派的奇幻漂流》的海报以及典型场景进行多模态话语分析来阐释多模态话语分析的重要性以及多话语分析的优势。     

对电影《少年派的奇幻漂流》三种海报的多模态话语分析

话语分析是Harris在二十世纪五十年代提出来的,这一理论得到了语言学家的普遍关注,但是大部分都只是研究语言,只注意言语系统和语义结构本身对社会和认知的影响,但是这些实际上忽略了图片,声音等对意义的构建。该文将对多模态话语分析给以比较明确的阐释以及通过对《少年派的奇幻漂流》的海报以及典型场景进行多模态话语分析来阐释多模态话语分析的重要性以及多话语分析的优势。     

电影海报《无人区》多模态话语分析

电影海报语篇分析涉及图像、文字、颜色等多模态的探讨。电影海报《无人区》综合运用了图像、文字和颜色三种模态。该文试图以KressVan Leeuwen的视觉语法理论为基础,通过解读电影海报《无人区》多模态语篇的再现意义、互动意义和构图意义的构建和体现,提高多模态语篇的识读能力。     

电影海报《无人区》多模态话语分析

电影海报语篇分析涉及图像、文字、颜色等多模态的探讨。电影海报《无人区》综合运用了图像、文字和颜色三种模态。该文试图以Kress&Van Leeuwen的视觉语法理论为基础,通过解读电影海报《无人区》多模态语篇的再现意义、互动意义和构图意义的构建和体现,提高多模态语篇的识读能力。     

完美的视听融合——多模态解读《国王的演讲》电影预告片的构成意义

电影预告片是当下电影制作普遍使用的一种行之有效的电影宣传方式,在影视研究领域开展的广泛的研究,然而它的多模态性也得到了越来越多语言学领域的关注。在系统功能语言学的视角下,以Kress和vanLeeuwen开创的视觉语法分析框架为主,结合听觉及视听结合研究的理论依据,对奥斯卡最佳影片《国王的演讲》电影预告片片段进行视听构成意义分析,以说明各种交际模态在动态视频语篇意义构建中的作用。     

贺知章《咏柳》的多模态解读

本文建立在Halliday系统功能语言学的理论背景下,以Kress&van Leeuwen在《阅读图像》一书中提出的视觉语法为基础,尝试从表征意义、互动意义和构图意义上对唐代诗人贺知章的"咏柳"进行多模态话语分析,旨在突破以语言为核心的传统的诗词分析方法,揭示诗词的多模态分析新视角。     

多模态互动与大学生多元读写能力的构建

伴随着国际上多元文化的飞速发展及各种语言变体的出现,单纯的语言符号已无法对话语进行全面的分析和解读;交际的完成趋向于靠多种感官传达信息,传统语法认为是副语言的声音、图像、颜色及动作等符号在现代交流中不再处于辅助位置,而是正和语言符号一起形成更为宽泛的符号资源,参与并构建新的模态话语。依据系统功能语言学理论对多模态话语进行简单的评述,界定学术界对多元读写能力的论述,通过对哈市某高校的调查来阐述大学生的多元读写能力。述评多模态互动与学生多元读写能力提高之间的关系,实证表明,只有充分利用多模态平台并与其互动才能提高大学生的多元读写能力。     

基于文学叙事多模态的音乐剧《上海滩》海报话语分析

海报是宣传音乐剧的重要方式,兼有图像和文字,因此属于多模态语篇。依据批判话语和多模态话语理论以及由此发展起来的相关理论,对音乐剧《上海滩》的宣传海报分别从再现、互动和构图三大意义进行叙事话语解读,从文学叙事多模态进一步探究静态图像和文本语言符号间际关系和如何构建海报语篇的意义,激发观看者对音乐剧的兴趣,最终实现海报宣传的理想效果。     

多模态禁烟广告语篇中的互动意义解读

本文拟以多模态语篇的社会符号学分析方法为理论框架,选取禁烟公益广告图像作为本研究的语料,采用定性的分析方法,揭示其广告中互动意义的构建和体现,以期验证多模态话语分析框架对分析公益广告语篇的可操作性。     

多模态话语分析下的电影海报研究——以电影《芳华》为例

电影海报是集图像、文字、字体、色彩于一体的多模态语篇。将克瑞斯和勒文的视觉语法作为理论框架,从再现意义、互动意义和构图意义,对《芳华》电影海报进行多模态话语分析,解读该海报语篇意义的构建,揭示多模态语篇中多种符号之间的互补关系,以及图像与文字相互作用构成多模态语篇意义的方法。分析和解读电影海报多模态意义能帮助读者理解电影的内涵,提高读者对多模态语篇的认知能力,为人们提供欣赏电影海报的新视角。