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谈冰舞运动员的舞蹈感觉 总被引:4,自引:4,他引:0
随着冰舞运动的进一步发展,对于冰舞运动员艺术表现力的要求也越来越高,而舞感作为影响冰舞运动员艺术表演水平的重要因素之一,已引起了更多人的广泛关注。对冰舞运动员舞蹈感觉的内容、影响因素、训练方法及重要作用进行阐述,旨在进一步加强冰舞运动员的舞蹈感觉,为不断提高我国冰舞运动成绩提供参考。 相似文献
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通过对2007~2008赛季国际滑联花样滑冰大奖赛中国站比赛我国选手的表现进行分析,认为我国冰舞运动员的动作与音乐节奏配合能力较差,表演能力和音乐表达能力与国外选手相差甚远,并提出加强运动员音乐、舞蹈和表演能力培养的建议。 相似文献
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通过文献资料法、数据分析法和录像分析法,对2011年花样滑冰世锦赛的双人滑、女子单人滑、男子单人滑和冰舞4个单项比赛进化分析,结果表明:目前我国花样滑冰整体水平还存在一定的提升空间.总结出我国双人滑后备力量亟待加强、单人滑和冰舞水平与世界高水平选手差距明显等问题,提出加强梯队建设,保持双人滑整体优势以及加大科学训练力度,全面提高单人滑和冰舞运动员整体水平等改进措施,为继续保持现有优势,改进不足与差距,促进我国花样滑冰运动整体实力的提高以及备战2014年索契冬奥会提供理论支持 相似文献
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随着花样滑冰技术的不断发展,短节目和自由滑的音乐越来越受人们关注.运动员要想在单人滑、双人滑或冰舞比赛中取得比较理想的成绩和艺术效果必须十分重视音乐伴奏的作用.这种作用现在显得更加突出、更受重视了.当运动员表演的全套动作结束时,他们的动作和音乐旋律仿佛还在继续,这样才能给裁判和观众留下极其深刻的印象.除了动作编排本身和运动员对音乐的表达恰到好处外,音乐本身的题材、音响效果也具有不可忽视的作用.人们都称音乐是舞蹈的灵魂,而花样滑冰是体育与艺术结合并把音乐、服装、舞蹈、滑冰技巧融为一体的综合性项 相似文献
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冰上舞蹈是我国花样滑冰弱势项目,寻找与世界优秀选手的差距是提高我国冰上舞蹈运动员的关键。通过对2014年中国杯世界花样滑冰大奖赛冰上舞蹈比赛中外选手的比赛观察,对我国选手在短舞蹈和自由舞的技术和节目内容进行研究,发现我国选手在滑行技术、动作链接、节目完成和身体表现、节目编排以及音乐的表达方面与外国优秀选手之间还有一定的差距,特别是在滑行用刃、节目内容上存在不准确、对音乐理解和舞蹈动作不到位等问题。认为我国选手应尽快熟悉花样滑冰国际比赛的程序与规则,加强滑行技术的基础练习,建立专项艺术训练模式,提高花样滑冰冰上动作的艺术表演内涵与深度,才会使我国冰上舞蹈项目整体水平得到提升。 相似文献
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随着技巧运动的发展和国际规则不断地修改,在比赛中舞蹈已成为技巧运动的一个重要组成部分。一九七八年以前,我国采用的是国内规则,在比赛中,运动员的专项动作是单独完成,然后做一套自由体操,对舞蹈的要求不太高,也不太重视,所以,那时技巧运动员的舞蹈意识普遍较差。为了适应国际比赛的需要,一九八○年开始我国也采用了国际规则,新规则给我们提出了新要求。首先,除单人跳跃外,其它五个集体项目的比赛必须在12×12米的场地上进 相似文献
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冰舞运动员艺术表现力的培养 总被引:3,自引:2,他引:1
艺术表现力是冰舞运动员动作完美的体现,也是运动员表现动作丰富的情感和完成动作质量的体现。目前我国冰舞运动员还存在较大差距。从表演意识、身体素质、动作质量和对音乐的理解等方面来探讨冰舞运动员艺术表现力的培养,旨在有效提高冰舞运动员的艺术表现力、从而从整体上提高该项目的运动成绩。 相似文献
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冰上舞蹈运动员现代舞蹈能力的培养对形成自己独特的艺术风格与表演形式具有重要的作用.在现代舞蹈教学与冰上舞蹈编舞的过程中,整理出一个有利于培养人才、能够统筹冰舞编舞教学、训练以及研究的体系尤为重要.冰上舞蹈运动员舞蹈技能和舞蹈与滑冰结合技能的掌握、艺术修养、心理素质、社会适应能力的提高是现代舞蹈教学、训练的主要目标.冰上舞蹈运动员现代舞蹈能力的培养不仅要注重伦巴、牛仔、桑巴、恰恰、斗牛、华尔兹、探戈、维也纳华尔兹、快步,及狐步等舞蹈学习,还要从形体姿势、合格与否、形体配合度、表现以及节拍性等方面对舞蹈教学进行学习效果的评价. 相似文献
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近两年来,我国马拉松运动员逐步的进入到国际比赛的行列。早在1976年2月,我国运动员尹增江、韩忠、肖国民参加了“每日别府第二十五届马拉松比赛”。这是新中国马拉松运动员第一次到国外参加比赛。由于训练水平不高,比赛结果只有尹增江进入前50名。 1980年3月,我国运动员许亮、刘总贵、黄泽文三名运动员参加在法国埃松县国际马拉松赛,许亮以2:13′32″的成绩 相似文献
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在冰上舞蹈的训练与比赛中,运动员对松驰与紧张控制能力的强弱直接影响着运动成绩的好坏,从生理学角度看,肌肉的紧张程度即肌肉的收缩是来自中枢神经系统的神经冲动,然后由神经元将冲动传递给所支配的肌纤维,从而引起肌肉的收缩,从心理学角度看紧张与松驰是情感的体验,是有机体的一种复合状态,适当的处理好松驰与紧张的控制力是冰舞运动员完成各种难度动作的前提。 相似文献
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舞蹈的表现和表演能力日益成为限制我国花样滑冰运动员竞技水平提升的重要因素,培养花样滑冰运动员的舞蹈表现能力和表演能力是目前我国花样滑冰运动员培养工作中的重要任务.采用文献资料法对花样滑冰运动员舞蹈技能相关文献进行归纳总结,结果表明:舞蹈技能是花样滑冰运动员应该具备的基础能力,其包括芭蕾舞、国际标准舞、现代舞和民族舞等4种表现形式.提出花样滑冰运动员舞蹈技能的培养应从音乐素质、舞蹈能力和艺术表现力等3个方面入手,为花样滑冰竞技训练水平的提高理论参考. 相似文献
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在1984年上海国际游泳邀请赛中,中国运动员获得了优异的成绩。他们不畏强手,努力拼搏,技术发挥很好,共夺了四项冠军,十一人五个队二十八次打破了十一项全国纪录。其中男子1500米自由泳和男子4×100米自由泳接力两个项目创造了亚洲最好成绩。这是近年来,我国游泳运动员在大型国际比赛中水平发挥较好的一次。我国运动员参加这次比赛,表现了以下 相似文献
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谈花样滑冰运动员的舞蹈意识 总被引:3,自引:3,他引:0
花样滑冰运动是融技术动作、音乐和舞蹈于一体的竞技体育项目,舞蹈对于花样滑冰起着烘托和辅助作用,地位十分重要。花样滑冰具有它独特的比赛空间、表演区域、表演意识和表演风格,其具有立体性、速度性、滑行性。为更好地训练运动员的舞蹈意识,应该采用培养运动员的音乐素养;培养运动员的动律感;培养运动员情寓于舞;培养运动员的舞蹈表现意识。只有这样,才能提高我国运动员的艺术表现力,在花样滑冰比赛中取得佳绩。 相似文献
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拳击属于典型的智能类速度性项目.我国优秀拳击运动员邹市明在北京奥运会上荣获冠军,成为站在奥运冠军领奖台上的首位中国男子拳击运动员.当前,中国选手与世界顶级拳击运动员比赛的机会越来越多,比赛中表现出的竞技水平也越来越高,尤其是小级别.通过国际比赛发现,我国优秀运动员与国外优秀运动员在身体素质方面还有一定差距.此外,就技战术的运用而言,我国只有个别运动员比较突出.运动员是训练主体,其运动水平和竞技水平直接反映训练效果.本文通过对邹市明的日常训练进行研究,旨为广大拳击运动员的训练提供借鉴. 相似文献