高中生要学会独立

[典型案例]小婷以前在一所普通初中读书,学习成绩很优秀,多次考试都在年级前几名。但自从考上市里最好的寄宿制重点高中后,小婷发现优秀的同学一大把,获得过全国性竞赛大奖和先进荣誉的同学也不少,比如与她同桌的小雯就获得过全国初中生英语演讲大赛金奖。因此,小婷在新的环境中感到很自卑,实在不知道该怎么办。     

高中生要学会独立

小婷以前在一所普通初中读书,学习成绩很优秀,多次考试都在年级前几名。但自从考上市里最好的寄宿制重点高中后,小婷发现优秀的同学一大把．获得过全国性竞赛大奖和先进荣誉的同学也不少,比如与她同桌的小雯就获得过全国初中生英语演讲大赛金奖。因此,     

心灵的烛光

亲爱的队员们,本剧主要讲述了某学校六(1)中队两个女生的故事。一个叫小怡,是本地学生;一个叫小婷,是外来务工人员子女。两个人是好朋友,但是小怡成绩好,家境好,而小婷家境稍差,成绩一般,小婷在对比中倍感失落和痛苦。班主任及时通过班队活动巧妙地对小婷进行了心灵的抚慰,帮助小婷找回了自信和快乐。     

影响夫精宫腔内人工授精成功率的相关因素分析

通过分析影响人工授精的各种因素寻求提高临床妊娠率的方法.方法:对行IUI治疗的不孕症夫妇148例共242个周期,分析患者的年龄、促排卵方案、HCG注射日子宫内膜厚度及类型、每周期内IUI次数、IUI周期数、处理后前向运动精子总数对IUI妊娠率的影响.结果:女方年龄、助孕周期数、HCG注射日子宫内膜厚度及类型、精液处理后的前向运动精子总数与IUI妊娠率有关.结论:女方年龄、助孕周期数、HCG注射日子宫内膜厚度及类型、精液处理后的前向运动精子总数影响IUI妊娠率,一周期内双次IUI、促排卵药物使用无法提高IUI妊娠率.     

“万众一心”与“以不变应万变”

初一(1)班“数学晚会”开始了.首先上场的是活泼爱动的小婷,她邀请全班同学与她做“万众一心”的猜数游戏.她笑嘻嘻地说:“请大家任意想一个大于3的质数,各人想各人的.先把这个质数平方,再加上2004,最后除以12,然后把余数记下来,不要告诉任何人.我能说出你们每个人所得的余数是多少.”同学们陆续得出了余数,但相互保密,他们倒真想看看小婷有多大能耐,能一个一个说出各人所得的余数.不料,小婷胸有成竹地说:“你们所得的余数都是1.‘万众一心’嘛!”大家深感意外,各人所想的质数不全相同,小婷也不知道,结果却都一样.同学们,你能说出其中的秘密…     

浅析一道中考压轴题的作用

题目　 (’99淮阴市 )如图 1是某种起重机的起重滑轮组 ,它由一个动滑轮和二个定滑轮组成 (不计钢绳重及摩擦 ) .现用它将一批规格相同的电线杆装上载重汽车 ,每根电线杆的质量为 0 5吨 .(ｇ取 10牛 /千克 )( 1)若吊起一根电线杆匀速上升时 ,它的机械效率是 80 % ,求动滑轮和吊钩的总重Ｇ′ .( 2 )若钢丝绳能承受的最大拉力为10 4牛 ,问一次最多能吊几根电线杆 ?( 3)当起重机吊着最多根数的电线杆以 0 2米 /秒的速度匀速上升时 ,问吊钩对电线杆的拉力的功率是多少 ?分析与解　 ( 1)该小题考查学生对有用功、额外功、总功、机械效率等概念…     

不同他玩

小婷正在诵读莎士比亚剧本的台词,奶奶在一边问:“小婷,你为什么要说这样没有礼貌的活呢?”     

一张漫画的教益

班上几个小男孩看了电视武打片后,常常在课间或游戏中模仿剧中人踢踢打打。一次小骞踢疼了小婷的腿,小婷伤心地流泪了,而小骞还表现得满不在乎。我就把他踢人的凶相和被踢的孩子痛苦地倒在地上的形象都夸张地画在纸上,然后我请他来看这幅漫画。他一看画,顿时不安起来,低着头,搓着小手不吭声。我说:“小婷跌倒了,多可怜。我真为她难过,这幅     

信息时代教师上门家访不过时

“我们家访是来认亲的,不是来告状的。”在学生小婷家里,马燕老师亲切的话语让小婷全家人敞开了心扉。随着大家越聊越投机,马燕还与小婷母女一起包起了饺子。这温馨的场面是山东省青岛市市北区开展“千名教师访万家”活动中的一幕。     

“直线与平面”的一些应用

“直线与平面”的理论知识是从实践中抽象出来的,反过来又用于三大革命实践.这里谈谈它的一些实际应用例子.1.如何安装电线杆使它垂直于地平面?在日常生活中,我们往往要竖立单杆、种树、安装电线杆等.就以安装电线杆为例,由于受重力的作用,安装时,必须使电线杆垂直于地平面(指水平面)才能牢固.这个问题归结为“直线与平面垂直”的问题.根据直线与平面垂直的判定定理,只要使电线杆垂直于地平面内两条相交直线就行了.为此,从两个不同的方向来观察(如图一),     

巧借低成本实验 妙解物理易错题

有些中考题,单凭动脑想像,很容易出错,甚至有时还找不到解决问题的思路.如果借助身边的学习用品,做一些低成本实验,变抽象思维为直观思维,难度就明显降低,而且有"柳暗花明又一春"的感觉.现举例如下.例1(枣庄)如图1,小玉乘汽车去姥姥家度假,汽车正在平直的公路上行驶,小玉的感觉是:远处的村庄相对于电线杆在向     

电脑上的“图画”

案例： 新学期,王老师的网络信息课来了一位名叫小婷的学生。从进网络教室的第一天．王老师就觉出了她的与众不同。课堂上的小婷永远是一副木然的表情,更多的时候,她在信息技术课上只做一件事情——画图。几次提醒,小婷总是本然地看着王老师。     

职场也需要按揭

如今求职如同买房,行情年年看涨。就像存够了钱房价又涨了一样,你要等自己修练到自以为很完美的程度再去谋求理想的职位,你会发现你又晚了一步。所以如今的职场也需要按揭,一味去争取明天往往没有出路,因为明天实在难以预测。小婷和小碧的遭遇小婷和小碧是一对堂姐妹,几年前两人一起参加高考。小婷考上了一家中专学习摄影技术。小碧却以几分之差落榜。父母为了女儿的前途咬牙跺脚筹了2万元钱让她上了一所自费学校。小婷正规学习的时间只有两年,最后一年的大半年时间,都在一家影楼里实习。摄影是个眼力活,聪明的小婷深谙这个道理。在实习期间…     

Awstats日志分析软件的部署与运行

Awstats日志分析软件Awstats是在Sourceforge发展很快的一个基于Perl的Web日志分析工具。相对于开放源代码的日志分析工具Webalizer,Awstats的优势在于:1.界面友好,可以根据浏览器直接调用相应语言界面(有简体中文版);2.基于Perl,很好的解决了跨平台问题,系统本身可以运行在GNU/Linux或Windows上(安装了ActivePerl后),分析的日志直接     

车运电线杆总行程最小值问题一例

题　某仓库存有电线杆 60根 ,要把它们埋在线路上 ,第 1根离仓库 4 0 0米 ,以后每隔 1 0 0米埋 1根 ,现在仓库有一辆汽车每次可装运电线杆 7根 ,用这辆汽车将全部电线杆运送到目的地 ,然后返回仓库 ,问最少要行驶多少公里路程 ?错解　为了使行驶的路程最少 ,因此汽车必须满载 ,8趟满载后 ,第 9趟运剩下的 4根。因每趟车运 7根 ,第一趟完成任务 (即把 7根电线杆运到目的地 )共走了 4 0 0 1 0 0× 6=1 0 0 0米 ,故往返路程为 2 0 0 0米 ,即 2公里。故前 8趟往返的路程构成一个以 2 (公里 )为首项、公差为 1 4 (公里 )的等差数列 ,由此得所求…     

冠词的禁区

英语中,冠词一般不能用于以下十四种场合。请同学们学习时多加注意。1.在人名及称呼语前不用冠词。例如:Jim Green,Aunt Wang,Miss Zhou等。2.在有些固定的短语中,表示三餐的名词前不用冠词。例如:havebreakfast/lunch/supper/dinner吃早餐(午餐、晚餐、正餐);after break-fast/lunch/supper/dinner早餐(午餐、晚餐、正餐)后3.有时,在表示四季的名词前不用the。例如:in spring/summer/autumn/winter在春(夏、秋、冬)季4.在表示节日的专有名词前一般不用冠词。例如:on ChildrenDsDay(在儿童节),on TeachersD Day(在教师节),on WomenDs …     

美丽的"小辫"

"给我扎一条小辫!""我也要,我也要扎!"…… 今天是个普通的日子,但202班教室却洋溢着不同寻常的气氛:瞧!小婷正涨红着脸给班里的女同学扎小辫呢!看着小婷熟练地边扎小辫边给同学讲解扎辫子要领的兴奋样,我思绪万千,想起了上个星期的事.     

Awstats日志分析软件的部署与运行

Awstats日志分析软件 Awstats是在Sourceforge发展很快的一个基于Perl的Web日志分析工具.相对于开放源代码的日志分析工具Webalizer,Awstats的优势在于:1界面友好,可以根据浏览器直接调用相应语言界面(有简体中文版);2.基于Perl,很好的解决了跨平台问题,系统本身可以运行在GNU/Linux或Windows上(安装了ActivePerl后),分析的日志直接支持Apache 格式(combined)和IIS格式(需要修改).     

电线杆永远都在

<正>有人问我:分手了那么久还记得你的前一任么?怎么说呢?记得显得太花心,不记得,显得太薄情,其实我觉得,那个人就好比我走路撞上了一根电线杆,很痛,以后我走路都会绕着电线杆走,可能很久以后,我都不记得当时撞得有多痛了,可是,那个电线杆,永远都在。     

数学《视图与投影》测试题

一、填空题1.圆柱的左视图是,俯视图是.2.将一个三角形放在太阳光下,它所形成的投影是.3.一个三棱锥的俯视图是.4.在平行投影中,两人的高度和他们的影子.5.小军晚上到乌当广场去玩,他发现有两人的影子一个向东,一个向西,于是他肯定地说:“广场上的大灯泡一定位于两人”.6.小明希望测量出电线杆AB的高度,于是在阳光明媚的一天,他在电线杆旁的点D处立一标杆CD,使标杆的影子DE与电线杆的影子BE部分重叠(即点E、C、A在一直线上),量得ED=2米,DB=4米,CD=1.5米,则电线杆AB长=.7.举出生活中类似锥体的实物,(.两个)8.如图,一几何体的三视图如…