学生在复习中求新知

总复习是中学物理教学中的一个重要组成部分。通过复习要引导学生对整个中学所学的物理知识和技能加以整理，总结，使之系统化，并在原有的基础上进一步深刻理解，融会贯通，熟练运用。总复习是确保达到中学物理学习总目标的最后一个环节，复习得好，对学生今后的学习和走向工作岗位将有很大益处。所以在复习的内容上要妥善安排，在复习的方法上要不断研究，精心设计以求收到较好的效果。     

高三英语复习备考建议

迈进高三，就意味着进入了紧张的复习和备考阶段，而高三的学生既要完成新课的学习，又要有计划地进行复习，还要大量地做习题和试卷以备战高考。有些学生十分勤奋，但效率不高。有些学生却学得相当轻松，成绩稳步上升。甚至有学生还会出现一些心理障碍。针对这样的情况，我们应该如何复习，如何备战呢？     

浅谈提高初中思想品德课复习的有效性

有效的复习是符合教育教学原理的复习,它的目的是为了花更少的时间,复习得更多、更牢、更好。如何在现有教学时间内,激发学生兴趣、提高复习效率？本文从明确复习目标,学生之间的合作复习以及解题方法方面进行初步的探索。     

浅谈中考思想政治课复习策略

思想品德课作为初中阶段的必修课程要检验教学质量,也要通过考试评价方式来实现。针对考试,就要进行复习。而现行的思想品德教材,在内容编排上,很简单。如何搞好本学科的复习,学生感到无绪,教师也感到茫然。     

如何优化高中英语词汇教学

英语教学要从突破词汇量开始，并转变观念，从而进行教学方法和教材的改革。让学生在提高词汇量的同时也就提高了他们综合运用语言的能力。然而教育学生扩大词汇量又不是短时之功，要坚持不懈，即教育学生在平时的学习中，强化语音基础教学和弄清词汇的构成要素。加之记忆方法的指导，以及多种形式的复习巩固，便可为学生将来更深层次的英语学习打下良好的基础．从而优化高中语汇的教学。     

监考风云

俗话说:"考考,老师的法宝;分分,学生的命根。"这话的有效期大约只到高考为止,一考进大学,新鲜人就高唱"60分万岁",不挂科便万事大吉,挂了科也还有补考的机会。高考要是挂了,想第二年再战,只怕高考又改革了。不过,每到考试之前,学生也多少得紧张两天,刷夜复习抱抱佛脚信信春哥。我过去几十年历经大大小小考试无数,可谓久经考验,终得脱离考海,摇身一变为大学里的"发考题"(Faculty)。     

中国的对外援助政策给高校班导师工作的启示

《中国的对外援助》白皮书阐述了中国的对外援助政策的五大“坚持”。这五大“坚持”对高校班导师工作有很大启发,高校班导师工作也应有类似的“五个坚持”。班导师在工作中要坚持帮助学生提高自主发展能力,坚持对学生付出无条件的爱,坚持师生平等、教学相长,坚持发挥比较优势、尽力而为,坚持与时俱进、勇于创新。     

浅谈高三政治文字题的有效复习

新课程高考政治复习过程中，文字题的训练是学生深感头疼的一个领域，如何在有限的时间里提高文字题的复习实效性，也是教师要积极关注的问题。     

浅谈初中数学的复习

复习课效率的高低及复习效果的好坏．关键在复习方法的选择．这样优化复习方法显得至关重要。因此在复习过程必须以学生为主,以课内为主,以培养学生能力为主,真正把复习课落到实处,使复习课上的扎扎实实．有声有色。努力提高学生的考试成绩。根据自己多年的教学经验．并结合数学学科的特点．我认为在复习过程要做到以下几点：     

威大新闻学院散记(三)

在威大新闻学院学生中,博士生最自由自在。博士生入学后头一年要听课,每两周来学院一次,每次两个小时,听校内外专家开设的讲座。院方是这么要求,实际上来不来悉听尊便。专家讲课,按规定最多只讲30分钟,不管你名声多大都是这规矩,剩下的时间回答学生的提问。第二和第三两年撰写论文,论文题目由学生与导师商定,只是有问题需要向导师请教时才来学校(注意:这里说的是文科博士生,工科博士生则忙得不可开交)。硕士生每周上两个半天的课,每学期好歹要做4次作业,所以不像博士生那样轻松。相对而言最忙的是本科生,从周一到周五几乎天天有课,每周都有作业,还有期末考试。然而,同中国大学本科生相比,英国学生要轻松得多。首先是英国大学不开设“政治课”,因为他们的“政治课”如圣经课、宪法课等等早在中小学时期就学完了;大学本科则集中攻读专业课。另外,英国各级学校假期特多,假期特长。圣诞假(寒假)放一个月,暑假从6月底一直放到9月24日甚至     

初中英语词汇教学

学生了解了单词词义和用法,词汇学习只是完成了第一步。学习词汇的最终目的是让学生会使用这些词汇,只有通过一定量的练习,才能够让学生真正会运用所学到的词汇。同时,词汇学习不可能是一劳永逸的,一段时间不用就会忘记,要和遗忘作斗争就得时常复习。在初中英语词汇教学中,我有一些小小的心得,与大家共享。     

周国平:我不是博导

博士生导师是中国学界特有的一个称谓,简称博导。我不是博导。其实我是愿意带学生的,也经常有青年人热切地希望做我的学生。我于1994年当上研究员,按理说有了带博士生的资格,便向哲学所当时的负责人提出了这一要求。哲学所招研究生一直苦于报考者稀少,所里一些好心人听说我要招生,便兴奋地说,这回考生该挤破门了。但是,他们白高兴了一场,我的     

浅谈背诵教学

背诵,是学生必不可少的功课,也是学生学习语文最重要、最传统、最有效的方法之一。语文教学中的背诵要从以下几个方面入手：教给学生背诵的方法;展开竞赛,激发学生背诵的积极性;审美促诵法;想象促诵法;多鼓励学生经常复习。     

我的导师严文井

1980年,我在北京参加中国作协举办的文学讲习所学习时,导师是严文井. 导师是讲习所为各个学员指定的,都是国内名作家.他们一般都不来上课,但是作为学生,可以定期上门请教.听到宣布我的导师是严文井时,我觉得自己真是时来运转了.     

发挥多媒体教室的教学功能

英语对于好多学生来说,很是畏惧,功夫费了不少,成绩不见起色．所以我们要帮助他们树立学好英语的信心．并指导他们坚持下去．最后结合适当的习题练习,我想每个学生一定都能将英语学得非常棒。下面我结合自己浅薄的教学经验谈谈多媒体教学在英语课堂上的使用。     

报道结构（节选）

计划先于写作。记者将新闻报道视为一个有组织的整体。每个句子、每个段落的安排都应该稳中有降有目的。即便是正在进行报道时,记者也要努力考虑到他们报道的形态和内容,特别是开头——导语。导师语为报道确立了结构。     

生活服务类节目主持人应备素质

近来,荧屏兴起一股生活服务类电视节目热,几乎每个电视台都有至少一档以生活服务为宗旨的电视栏目。这类节目的本质要求此类节目的主持人要更加地专业,同时也要起到引领观众的作用。我们常见这类节目的主持人能够亲自示范亲自展现某种技能;再如某些情感类节目主持人还充当着分析和提供建议的心灵导师的角色。因此,需要生活服务类节目主持人明确自己的职责,把自己肩负的任务做得深入,做得更专业。     

在物理高考复习中如何渗透创新学习

新的《考试大纲》中充分体现了“新课程”的教育理念,要突出对学生探究精神和科学素养方面的考查。所以,高考复习中提高学生综合分析能力的层次,加强创新学习渗透是高考改革和高考复习的必然.     

如何做好英语“三轮复习”, 提高综合能力

初三学生要想在英语中考中取得好成绩,必须做好“三轮”复习,努力提高运用英语的综合能力。“一轮复习”为分册复习,主要是梳理课文,扫除盲点,强化重点。“二轮复习”为专项复习,主要是根据“知识点”和“能级要求”建立比较完整的知识体系和知识框架。     

前景广阔考研书

酷热时节,正是考研学子们的黄金时间,他们集中精力进行稳健、踏实的第一轮复习,伴随研究生入学考试公共课考试大纲的公布,各种复习备考用书也在这段时间里大量上市.笔者在京城各大书店的考研图书专柜上看到各个出版社推出的考研辅导书,可谓五花八门,准备考研的朋友要想买到一本满意的,还真得下一番功夫.