新形势下高职学生教育管理工作的几点思考

新形势下,对学生管理工作应转变工作上的表面化、实效性差、方法不适当，职责不清、管理者业务水平低的状况。为此，高职院校要提高对学生管理工作的认识：加强辅导员队伍建设；建全管理制度，成立服务机构；保护学生权益，强化职业素质培养．     

新形势下“高职”学生教育管理工作的思考

本文从管理模式、思想政治教育、文化素质教育、学生自信心培养、抗挫折能力培养、学生管理者队伍的建设几个方面说明管理的科学性、系统性 ,对高职学生教育管理工作的重要影响 ,针对学生管理工作的现状及所面临的形势 ,为保证学生培养的质量 ,进一步阐述了当前高职学生管理工作面临的机遇和挑战。     

新形势下对少数民族预科学生教育管理目标的新思考

少数民族预科教育是我国民族高等教育中的重要组成部分,有着特殊的意义。根据少数民族预科教育的特殊性,我们对少数民族预科学生的教育和管理目标应有正确认识并进行准确定位,为少数民族地区培养更多的高素质人才奠定基础。     

新形势下高校学生教育管理工作的思考

在对高校思想政治工作总结的基础上,分析了学生教育管理工作存在的问题和原因,指出新形势下高校思想政治工作所面临的更高要求和严峻的挑战,对如何进一步加强和改进政治思想政治工作进行深入的研究与思考,并提出了新形势下大学生教育管理工作的思路和方法.     

浅谈新形势下师专学生的教育管理工作

随着高校招生规模的不断扩大 ,在新的教育形势下 ,结合学校实际做好师专学生的教育管理工作 ,首先应营造良好的学习环境、培养合格的学生干部和选拔配备优秀辅导员等 ,才能促进学校各项工作的顺利开展 ,为培养新时期的合格人才打下坚实基础     

浅谈新形势下师专学生的教育管理工作

随着高校招生规模的不断扩大，在新的教育形势下，结合学校实际做好师专学生的教育管理工作，首先应营造良好的学习环境、培养合格的学生干部和选拔配备优秀辅导员等，才能促进学校各项工作的顺利开展，为培养新时期的合格人才打下坚实基础。     

新形势下加强高校学生教育管理工作的思考

随着社会经济的不断进步与发展,学校教育的不断改革创新,高校学生教育管理工作受到越来越多人的高度关注和重视。它作为高校所有工作中的重中之重,是一个不可或缺的关键环节,直接关系学生综合素质的培养,专业教师队伍的建设。因此,高校必须积极完善学生教育管理制度,提高教育管理工作质量和效率,促进学生全面发展。本文进一步对新形势下加强高校学生教育管理工作的思路展开分析和探讨。     

新时期学生教育管理工作的思考

在新时代背景之下,学生教育管理方面的相关工作日益凸显,对新形势的学生教育管理新思路以及新方法进行积极研究与探索,有助于学生教育管理更能够适应现代化的教育体制改革要求,适应创新型国家建设对于社会人才培养的实际需求,已经逐渐发展为学生管理工作重点,意义重大。本文就新时期学生教育管理工作展开详细论述。     

论高师学生科技教育管理

高师实施科技教育对贯彻落实“科教兴国”战略、培养跨世纪高素质教师、建设校园文化、培养良好学风具有重要意义.根据当前高师科技教育现状,加强高师学生科技教育管理势在必行.应根据高师科技教育的内容、目标、途径,确定高师学生科技教育管理的原则与管理中应注意的四个方面和应处理好的三个关系.     

新形势下高师学生思想政治工作刍议

改革开放以来，经济社会发生了巨大变化，人们的思想意识也呈现出许多新的特点，对高师院校的学生思想政治工作提出了新的任务和挑战，必须从工作思路、工件制度、工作方法等方面予以改进和加强，才能适应新形势下思想政治工作的要求。     

高师院校学生教育管理工作存在的问题及对策

高师院校在改革的同时，在学生教育管理工作中存在热点和难点问题。加强和改进高师院校学生的教育管理工作，正确引导和帮助学生健康成长，将是新时期高师院校的一项重要任务。     

高职院校学生教育管理工作的思考

近几年来,我国高等职业教育迅速发展,但对于如何搞好高职院校学生教育管理工作还有不少问题处在探索和研究阶段。本文根据目前我国高职院校学生的现状及特点,结合本人在高职院校从事学生教育管理工作的体会,提出了对高职院校学生教育管理工作的几点思考。     

对学生教育管理工作的现实思考

多年来,沈阳医学院学生管理工作始终坚持把德育放在首位,紧紧抓住树立良好的学习风气这个中心,坚持思想政治教育和思想道德素质教育,强化校园文明建设、文化建设、党的建设、队伍建设,引导学生树立正确的人生价值观,使学生在优越的环境下得到健康成长。从总体状况看...     

高师学校学生教育管理长效机制探究

随着我国高等教育体制改革的深入和社会主义市场经济的建立,高校的教学和学生管理工作也面临着新的挑战,也在不断地进行着改革和发展。本文分析了高师学校学生的教育管理工作的现状及存在的问题,认为要搞好新时期高师学校学生的教育管理工作,就必须坚持以科学发展观为指导,树立以学生为本的管理理念,从完善评估体系、更新管理观念、加强学生管理队伍建设三个方面,积极构建教育管理的长效机制。只有这样,才能更好地优化育人环境,发挥育人功能。     

市场经济发展与高师学生教育管理

当前,我国市场经济正深入发展。它冲击着旧的传统思维方式,影响着人们的行为方式,也给高等师范院校学生的思想与教育管理工作带来深刻的影响。不久前,我们就市场经济的发展与高等师范院校学生教育管理等问题向近千名高师学生进行调查。据此写成本文,谈谈粗浅的看法。 一 市场经济的发展,促进高等教育的改革,给高校注入了活力,使人们特别是大学生形成适应社会进步的思想观念,如尊重价值、讲究效益、敢于竞争、渴望成才等。因此,市场经济的发展给高师学生教育管理带来的挑战和影响是积极的,具有革命性的意义,值得肯定。 市场经济的发展,极大地增强了我国的综合国力,为高师学生思想政治工作提供了有力的事实依据,有利于增强教育管理效果。据我们调查,53.49％学生相信本世纪末,我国达到小康水平的目标一定能够实现或大部分地区能实现,只有4.91％认为不可能实现。而1990年5月的一次对900多名学生的问卷调查,只有27.14％学生对国家的前景感到乐观;4.91％学生认为本世纪末我国小康目标可能实现。显而易见,目前大多数学生对国家未来充满信心。事实以其特有的说服力,使广大学生在大是大非的原则问题上作出了积极正确的选择,开始从迷茫、困惑中走出。问卷调查表明,80.35％的学生认为坚持四项基本原则是立国     

新形势下做好高校学生教育管理工作的几点思考

在新的时代背景下，高校的学生教育管理工作面临着前所未有的压力和困难，要想走出困境，我们只有坚持和巩固“以生为本、管导结合”的育人理念，并在此基础上为学生的个性化发展构建各种素质拓展平台，才能使高校学生教育管理工作不断朝着科学化、体系化、信息化和人本化的方向迈进。     

新形势下台湾学生教育管理初探

近年来，在两岸同胞的共同努力下，两岸教育、文化等领域的交流日益密切，台湾学生来祖国大陆求学的人数逐年增加。本文分析了当前台湾学生教育管理工作中存在的问题，并就如何采取有效措施作了一些探索。     

新形势下做好高校学生教育管理工作的几点思考

在新的时代背景下,高校的学生教育管理工作面临着前所未有的压力和困难,要想走出困境,我们只有坚持和巩固"以生为本、管导结合"的育人理念,并在此基础上为学生的个性化发展构建各种素质拓展平台,才能使高校学生教育管理工作不断朝着科学化、体系化、信息化和人本化的方向迈进.     

高师学生工作新形势下面临的挑战和对策

新形势下高师学生工作面临着社会变革、教育变革、高师院校内部改革和大学生自身发展的挑战。因而必须确立以素质教育为核心、为学生服务的观念,开创高师学生工作的新局面     

高师学生班级教育管理能力的培养

在市场经济大潮的冲击下,学校教育面临着许多新的挑战.刚走出校门的高师毕业生,能否根据学生的实际进行科学有效的教育和管理,促进学生身心的健康成长,这与他们在校学习期间所培养起来的班级教育管理能力有密切的关系.本文拟就这个问题谈谈浅见.何谓班级教育管理能力?心理学认为,能力是指人们拥有的由知识、智力和技能综合构成的,影响人们顺利完成某种活动的个性心理特征.简单地说,就是人们完成某种活动的本领.能力是与人们所从事的活动联系在一起的,在活动中表现出来的,直接影响着活动的效率和质量.能力可分为一般能力和特殊能力.适合各种活动的能力称为一般