共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
著名教育家陈鹤琴曾说:无论什么人,受激励而改过,是很容易的,受责骂而改过,是比较不容易的,而小孩子尤其喜欢听好话,而不喜欢听恶言。因此,表扬作为对学生的一种肯定和赞美,一方面能赢得学生的信赖,使学生潜在的学习动机转化为积极的学习行为,从而促进学生思想上的进步和学业上的成功;另一方面,有利于学生心理的健康发展,提高他们自我认可的能力。 相似文献
2.
《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》明确指出:“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。”心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征,包括智力因素和非智力因素。智力因素主要由 相似文献
3.
4.
谈心是班主任工作的重要内容。通过谈心,班主任可以了解学生个人的思想、兴趣和爱好,了解整个班级取得的成绩和存在问题。通过谈心,学生感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师的真诚相待和心地善良。所以班主任做好了谈心工作,就做好了班主任工作的一半。一个善于谈心的班主任,一定是一个优秀的班主任,是一个事半功倍的班主任,是一个细心的充满教育智慧的班主任。 相似文献
5.
6.
8.
一、沟通之前要做足、做好必要的准备工作
1.要明确沟通的目的和内容
在与家长沟通之前,班主任一定要明白:自己究竟为什么要与家长进行沟通?(是否必须请家长?问题真的严重到了非要和家长沟通才能解决吗?如果是因为一些鸡毛蒜皮的小事请家长,会让家长很反感,不利于解决问题。) 相似文献
9.
在个人的成长历程中,学校教育对个人行为品质的塑造起到了至关重要的作用,而班主任工作作为小学教育中的重要一环,其工作开展的好坏将直接或间接地影响到小学生的成长之路。 相似文献
10.
11.
班级是学校教育教学工作的基本单位,班主任是班集体的灵魂。做好班主任工作对全班学生德、智、体、美、劳各方面的全面发展,对全面提高班级的教育教学质量有着决定性影响。 相似文献
12.
班级中的班主任教师在为学生处理着各种繁琐事件的同时,还要想办法提高学生的学习成绩、自身的素养及能力。这样一项艰巨又繁杂的工作,具有着十分重要的意义。 相似文献
13.
班主任作为班级的组织者和管理者,要积极组建良好的班集体,并充分利用班集体的整体教育功能,引导学生努力学习、积极向上,为社会培养有学识、有能力、适应时代需要的合格人才。这项工作的艰巨性和复杂性对班主任提出了很高的要求。本文试图从班主任工作的三个方面即班级日常管理工作、协调关系工作和思想教育工作,并结合师范学校的实际谈谈肤浅看法。一、日常管理工作要严谨周到,以能服人。日常管理工作是班主任工作内容的重要方面,这里简单地谈谈班级规章制度的制定和实施问题。古人说“无规矩不足以成方圆”,处于人生观、世界观形… 相似文献
14.
15.
16.
学生心理只有处于健康的状态下,才最容易顺应教育者的教育要求,接受各种道德规范,形成符合社会和学校要求的品德。因此,班主任工作应尊重学生人格,与学生平等相待、信任相处,维护学生心理健康。 相似文献
17.
班级中的班主任教师在为学生处理着各种繁琐事件的同时,还要想办法提高学生的学习成绩、自身的素养及能力。这样一项艰巨又繁杂的工作,具有着十分重要的意义。 相似文献
18.
如何做好中等职业教育中的班主任工作 总被引:1,自引:0,他引:1
中等职业教育是我国人才培养体系中的重要组成部分,它的办学宗旨在于培养具有较强专业技术、实用的高级技工和技师。中等职业教育中的班主任工作是学校管理的一个重要环节,班主任是学生班集体的领导者和组织者、素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。随着时代的进步,人的思想也在变化,班主任工作尤其是中等职业教育中的班主任工作仅靠制度来“管、压”已很难奏效,还必须结合学生实际,设身处地的从学生角度出发,采取相应的教育、帮助、引导措施,才能从本质上引起学生的共鸣,提高管理的效果和水平,以造就大批合格的中等专业技术人才。 相似文献
19.
20.
陈世峰 《学生之友(小学版)》2013,(10):63-63
在多年的班主任工作中,孩子们带给了我无限的快乐,想想真是幸福。但也深深感到,班主任工作要与孩子们用心去沟通,用心去交流,需要为孩子们付出很多,真正走进孩子们的内心才能相处和谐。面对班级中的突发危机状况,更需要班主任老师处变不惊、巧妙应对,用真情和智慧摩擦出教育的光辉。回想自己刚刚教过的五年级三班,对班级管理工作颇有感触。 相似文献