对一道高考题的再商榷

<正>阅读了《中学生物教学》2012年第3期《对一道高考题的商榷》一文后,笔者感觉自己对酶和酶促反应的理解更深了,但经过仔细思索和考证,发现作者的一些观点不够严谨,故对其提出商榷,不当之处敬     

对一道高考题答案的商榷

在高三生物复习教学中,笔者发现很多学生在做2011年的一道高考题时,其中某一空的答案几乎都写成"3/10",而参考答案却为"11/36"。为此笔者通过多种方法仔细推算,并查阅相关资料,对参考答案产生了质疑,现与各位同仁探讨。1题目例题(2011年高考海南卷第29题)图1为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等     

对一道高考题的商榷

2007高考理综全国卷Ⅰ第18题是一道考查力和运动图象的题．笔者觉得该题有不妥之处：应该加上斜面光滑的条件．     

一道高考题引发的思考

<正>2013年全国新课标卷理科第12题:设△AnBnCn的三边长分别为an,bn,cn,△AnBnCn的面积为Sn,n=1,2,3,…,若b1>c1,b1+c1=     

对一道高考题解析的商榷

1996年高考物理上海卷第8题是一道非常经典的试题，许多高中物理参考资料中都引用了，题目如下：     

对一道高考题的思考

2010年高考全国卷2文科第21题第（2）问为：已知函数f（x）=x3-3ax2＋3x＋1,设f（x）在区间（2,3）中至少有一个极值点,求n的取值范围．     

对一道历史高考题解析的商榷

对试题答案的科学解析可以使学生更好地理解命题意图,帮助学生弥补知识及能力的盲点和缺陷,从而提高学生的解题方法和技巧。高中历史教师要重视对试题答案解析的科学性,以免误导学生。     

对一道传统习题答案的商榷

题目：如图1所示,质量为2m和m．可看作质点的小球,用不计质量的不可伸长的细线相连,跨在固定的半径为R的光滑圆柱两侧,开始时A球和B球与圆柱轴心等高,然后释放两球,则球到达圆柱体最高点时的速率是多少？     

解读与酶有关的曲线模型

1表示酶高效性的曲线(1)催化剂可加快化学反应速率,与无机催化剂相比,酶的催化效率更高。(2)酶只能缩短达到化学平衡所需时间,不改变化学反应的平衡点。(3)酶只能催化已存在的化学反应(图1)。2表示酶专一性的曲线加入酶B反应速率与无酶A条件下的反应速率相同,而加入酶A反应速率随反应物浓度的增大而明显加快,说明酶B对此反应无催化作用,进而说明酶具有专一性(图2)。     

对一道解析几何高考题的探究

例题（2009年高考山东理科卷第22题）设椭圆E:（x²）/（a²）+（y²）/（b²）=1（a,b>0）过M(2,2^1/2),N(6^1/6,1)两点,O为坐标原点.（Ⅰ）求椭圆E的方程.（Ⅱ）是否存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与椭圆E恒有两个交点A,B,且（?）⊥     

酶活性影响因素的作用机制——由一道高考题引发的思考

从一道高考题出发,运用绘制模式图、编写表格的方式,从酶的构象是否改变、能否催化产物生成等方面阐述影响酶活性的作用机制。     

对一道制备工艺流程高考题的商榷与思考

题目（2009年高考江苏卷第15题）医用氯化钙可用于生产补钙、抗过敏和消炎等药物。以工业碳酸钙（含少量Na＋、Al3＋、Fe3＋等杂质）生产医药级二水合氯化钙（CaCl2&#183;2H2O的质量分数为97．0％-103．0％）的主要流程如图1所示。     

一道高考题对化学教学的启发

题目：（2006年高考全国理综卷）置换反应的通式可以表示为：单质（1）＋化合物（1）=单质（2）＋化合物（2）．请写出满足下列要求的3个置换反应的化学方程式：     

对2010年浙江一道高考题选项设置的商榷

2010年高考浙江卷理综第17题是一道关于远距离输电的题目,原题如下： 某水电站,用总电阻为2．5Ω的输电线输电给500km外的用户,其输出电功率是3×10^6kW．现用500kV电压输电,则下列说法正确的是     

天涯何处无芳草——对一道高考题的商榷

中国古典诗词中的很多意象的确凝结着一些固定化的情感,从意象的角度切入古诗词的鉴赏确实在一定程度上是一种行之有效的方法。笔者以一高考题为切入口,以一线教师的视角,对高考的参考答案提出些许质疑,同时也希望答案能够在句子的理解上给出更加宽容,更加严谨的选项。     

影响酶促反应的因素分析

一、酶促反应的速度和影响酶促反应速度的因素 1．酶促反应速度的测量 和一般化学反应相同，测定酶促反应速度有两种方法 （1）测量单位时间内底物的消耗量； （2）测量单位时间内产物的生成量。     

对教材中一道习题答案的商榷

题目(必修1教材第24页习题2).把纸带的下端固定在重物上,上端用手提着,纸带穿过打点计时器.接通电源后将纸带释放,重物拉着纸带下落,纸带被打出一系列点,其中有一段如图1所示.(1)图1所示纸带,哪端与重物相连?(2)怎样计算纸带上打点A时重物的瞬时速度?说出你的道理.     

对一道中考题解答的商榷

1背景中考应用题一贯坚持靠近课本、贴近生活、联系实际的原则.近年来,利润函数应用题在各地中考中常有涉及,是为广大考生所熟悉的题型.这类问题在经济生活中抽取数学模型,考查学生基本的数学原理和数学方法.2008年宿迁市中考数学第26题是较为典型的利润函数应用题,题目如下:     

一道指对混合型不等式高考题的解法探究

纵观近几年的高考导数压轴题,其中一类指数、对数混合型求参数的取值范围综合问题处理起来比较棘手,也具有较强的区分度.下面就以一道高考导数真题来具体阐述笔者的思考.