敦煌研究院第四届优秀学术成果奖

<正>敦煌研究院第四届(2007-2011年)优秀学术成果奖于2012年12月24日揭晓。经院学术委员会评审,以无记名投票表决方式评选出25项获奖成果,其中优秀学术成果奖15项,青年优秀学术成果奖10项。获奖成果如下:一、优秀学术成果奖(15项)     

教授风采

<正>杨建辉教授简介杨建辉,男,1966年出生,汉族,硕士,教授。1988年毕业于福建师范大学历史系,先后进修和就读于华东师范大学历史系和浙江大学思想政治教育系,获浙江大学硕士学位。现任福建师范大学福清分校经济法律系副主任,兼任福建省高校思想政治理论课教学研究会理事。杨建辉教授从教24年来,爱岗敬业,教书育人,治学严谨,致力于马克思主义理论和思想政治教育的教学与研究工作。教学方面,担任过《当代世界经济与政治》、《当代世界经济与政治热点问题》、《中国近现代史纲要》、《形势与政策》等课程的教学工作,教学理念先进,积极投身教学改革和实践,不断创新教学方法和手段,效果显著。主持校级精品课程建设1项,曾获得校级优秀教学成果二等奖,校级优秀多媒体课件二等奖,获校级"教学名师"、     

坚决反对陈涌的资产阶级文艺路线——甘肃师大中文系师生座谈《文艺与政治关系的几个问题》的纪要

我校中文系教师杨思仲(陈涌)一九六二年在《甘肃文艺》五月号上,发表了一篇《文艺与政治关系的几个问题》,宣扬了一整套资产阶级文艺思想。一九六四年科学讨论会中文系语文分会,曾提出两篇论文:《文艺的“个性”与真实性》(支克坚),《对陈涌文艺与政治关系的几个问题的意见》(李文瑞、陈剑虹),进行了初步的批判。会后,中文系师生又举行了专门的座谈,进行了严肃的讨论。这里发表的是讨论会纪要。     

《语文教材教法探微》出版

<正>中国教育学会语文教学法研究会理事、湖南省语文教学法研究会副会长、郴州师专中文系副主任、副教授邓达森同志的新著《语文教材教法探微》,由中国建村工业出版社1993年8月出版,书号:ISBN7—80090—176—9/G·5,24万字,大32开压模封面。 作者从事语文教学工作已有三十多年。这本书是作者总结三十多年来的教学经验和进行教学理论探讨的结晶。作者所进行的“应用文教学的调查和研究”获1989年校级优秀教学成果奖;“《中学语文教材教法》教学体系改革”获1993年优秀教学成果校级一等奖、湖南省级一等奖。作者所创立的“《中学语文教材教法》的教学体系”获得省内外同仁的赞誉。这本书反映了作者的教学成果。     

简讯

我校1991年度科研成果获奖名单如下:冯强的《数学教育学的理论框架》和《Hamilton圈存在的充要条件》获“优秀科研成果奖”。汪正章的《马致远与张可久的散曲比较》和《文学的审美效应》获“优秀科研成果奖。”雷玉华的《交易的艺术》（译著）获“优秀科研成果奖”。高福兴的《有两个垂直关系的几何问题》获“科研成果奖”。王海龙的《鞭毛和纤毛》获“科研成果奖”。王启明的《大学生体育心理特征的初探》获“科研成果奖”。     

我院部分科研成果在院外获奖

据不完全统计,1995年我院有相当数量的科研论著在全国、省、地区的评奖活动中获得节誉。其中专著的获奖情况为:教科处沈国平等主编的“中学现代文阅读入门”丛书获中国阅读学学会1995年度一等奖,徐兴华等编著的《中国古代文体总揽》一书获第8届全国城市出版社优秀图书评奖一等奖;中文系李水海主编的《中国小说大辞典(先秦至南北朝卷)》获第10届北方15省市自治区哲学社会科学优秀图书奖;历史系蒋明宏等主编的《徐霞客与山水文化》获1995年华东地区优秀图书出版二等奖。学术论文现已知在院外获奖的有:生化系冯小树《关于微生物定向变异的浅议》一文获1995年无锡市自然科学二等奖;外语系陈志学《语法教学与外语教学法》一文获1995年无锡     

我校2000年优秀教学成果奖评选揭晓

根据陕教高发〔2000〕33号文件精神,按学校教务处2000年9月22日通知要求,经本人申请、系(部)推荐、校学术委员会专家评审,并经2000年11月13日校长办公会议批准,揭晓了我校2000年优秀教学成果奖。由我校地理系车自立、郭晓辉主持的《师专GIS课程建设的理论与实践》和基础部张永亮、王勇华、王晓玲主持的《构建共公艺术教育课程体系、提高师范生审美素质的理论与实践》二项成果获一等奖,并被推荐参加省优秀教学成果奖评选;由地理系王彦丽主持的《〈中国地理〉课程教学改革与实践》、中文系袁方主持的《强化写作训练,提高学生写作能力…     

治党能力：国家治理能力现代化的核心要义——评赵中源教授新作《新时代党的治理能力研究》

<正>中国特色国家治理,就其本质而言,就是以党内治理为中心任务和核心驱动力的党国一体治理,它包含了三个基本层面的要义：一是以坚持党的领导和协同推进党内治理与国家治理为基本前提;二是以党内治理为首要任务和核心驱动力;三是推进国家治理体系和治理能力现代化为整体目标。如何把握治党能力与治国能力的内在关联,是探讨新时代党的治理能力及其作用发挥需要回答好的基本问题。赵中源教授是国内长期从事马克思主义政治学研究的专家,党的十八届三中全会以来,始终潜心国家治理现代化理论与实践研究,在《政治学研究》《学术研究》,以及《人民日报》《光明日报》理论版发表了系列研究成果,获得省部级优秀社科成果奖多项,有着广泛的学术影响力。     

不断发展创新的绥化学院中文系

绥化学院中文系经由绥化地区师范学校中文科(1953年)、绥化师专中文系(1977年)一路苦心求索、不断发展壮大,至2004年成功升格为本科层次。如今中文系已拥有汉语言文学、文秘、新闻三个专业,在级生近1700人的办学规模。自1989起,中文系连续4次被为省属高等学校重点专业。中文系教师先后在《文学评论》、《文学遗产》、《外国文学评论》、《中国语文》、《文艺理论研究》、《光明日报》、《文艺报》、《文史哲》等处发表学术论文1800多篇；承担省级以上教研、科研课题150多项；在中华书局、人民文学出版社等处出版著作70余部；曾获国家、省级优秀科研成果奖30余项,黑龙江省优秀教学成果一等奖7项、二等奖10项；获曾宪梓教师奖3项,神内良-“振兴教育奖”1项。中文系拥有《中国古代文学》、《写作》两门省级精品课。《中国古代文学》课程组负责人张庆利教授在先秦两汉文学研究上有精深造诣,曾获曾宪梓教学基金奖,1999年被批准享受国务院特贴,他多次获得国家、省级科研奖,两获黑龙江省优秀教学成果一等奖,其《〈左传〉精粹解读》、《正说汉朝二十四帝》在国内产生较大反响。现在,中文系的相关学科梯次结构合理,专业科研方向布局合理,拥有了一支稳定的、高素质的骨干教师队伍。《写作》课程主讲教师中有2人为中国作家协会会员,2人为黑龙江省文学院签约作家,5人为黑龙江省作家协会会员,所有主讲教师均有较丰富的创作经验。2006年中文系将出版《绥化学院作家丛书》(8卷,近200万字)。中文系学生迄今已在《人民文学》、《诗刊》、《散文》等处发表2000多篇作品,学生文学创作成绩全国闻名。中文系坚持以教学为生命线,以人才培养为终极目标。不断深化教学改革。各项事业蓬勃发展,在办学规模、办学层次、办学水平、办学条件和办学特色上都取得了较大讲     

对开好高等师范院校文献检索课的探讨

在高等学校开设《文献检索与利用》课是为了让学生在校学习专业知识的同时,培养他们自学的能力和独立研究的能力,使学生具有掌握知识情报的意识,具有获取与利用文献的技能。 青海师范大学图书馆从一九八二年起就承担了在中文系和历史系开《中文工具书》课的任务。一九八四年二月教育部发出《关于在高等学校开设<文献检索与利用>课的意见》后,在学校的支持下,我馆于一九八五年在全校文科和理科各个专业分别开了《社科     

敦煌研究院“第二届中青年优秀学术成果奖”

2003年度“敦煌研究院中青年优秀学术成果奖”于2003年12月公布,学术成果如下:社科类获奖成果6项:一等奖:殷光明 专著《北凉石塔研究》 赵声良 论文《成都南朝浮雕弥勒经变与法华经变考论》二等奖:马德 专著《敦煌石窟全集·交通卷》     

大学生思想及思想政治教育的调查与研究

中共北京市委研究室编的《新时期大学生思想政治教育研究》一书,获得“1988年高等教育科学研究优秀成果奖”二等奖,现选登此书中的《大学生思想及思想政治教育的调查与研究》一文,供读者阅读与参考。文章发表时,作了较大的删节。参加撰写这篇文章的总课题组成员有:市委教育部任彦申、李获生,市委研究室罗湘民、胡加方、王琳、杨景民。     

历久弥新 特点鲜明——读《革命与建设的成功实践》

<正> 我国著名马克思主义理论家邢贲思作序、西南师范大学博士生导师林庭芳主编的《革命与建设的成功实践》一书问世以来,获得高校师生的好评。最近我阅读该书,40余万字,深深感到它是了解当代中国革命与建设进程,学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,指导现实斗争的优秀辅导材料。该书具有三个鲜明特点:     

红色经典的教学意义和教学选择

<正>2021年1月,教育部下发了《革命传统进中小学课程教材指南》《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》（以下简称《指南》）两个文件,就革命传统和中华优秀传统文化进中小学课程教材的基本原则、总体目标、主要内容、载体形式做了统筹设计和科学安排,强调素养导向、系统规划和全科覆盖。《指南》将革命传统界定为中国共产党在百年历史进程中为民族独立、人民解放和国家富强、     

本刊编辑部四人榜上有名——黑龙江省首届期刊“优秀文章编辑奖”及“优秀书刊装帧艺术作品”评选揭晓

<正> 由黑龙江省新闻出版局、黑龙江省出版工作者协会、黑龙江省美术家协会、黑龙江省书刊装帧艺术研究会等单位分别举办的“优秀文章编辑奖”、“优秀书刊装帧艺术作品”评选结果日前公布。本刊编辑部有4人分别获奖:李慕瑾同志编辑的《关于职工高校教学水平综合评估工作的研究》获优秀文章编辑一等奖,赵晓东同志编辑的《清除削弱思想政治教育的几个消极观点》、徐枫同志编辑的《重视干部教育的效果反馈》获优秀文章编辑二等奖,孙永芳同志设计的1990—1991年《成人教育》封面获封面设计一等奖。     

教育科研方法—行动研究法（简介）

最近,吉林省教育学会提出要规范所设奖项及管理办法,其征求意见稿已经发给有关同志。《管理办法中》规定：吉林省教育学会所设学术研究成果奖有三项,分别是：教育科研优秀成果奖;课题研究优秀成果奖和校本行动研究优秀成果奖,分别每三年、两年、一年评审一次。今年,校本行动研究优秀成果奖将首次开评,为使广大会员进一步了解校本行动研究的内涵和方法,积极参与     

文学院学人代表作

董志翘：《<入唐求法巡礼行记>词汇研究》董志翘先生长期以来致力于训诂学及汉语史研究，在中古、近代汉语研究方面取得了一系列成果。由中国社会科学出版社2000年11月出版的《<入唐求法巡礼行记>词汇研究》(以下略称《研究》)，是董先生众多研究成果中的又一力作。《研究》受到刘坚、蒋绍愚、项楚、白化文、鲁国尧等著名语言学家的高度评价，被誉为“专书词汇研究的典范”、“当年国内最有影响的两部近代汉语词汇研究专著之一”。先后获得全国高校社科优秀成果奖、王力语言学奖、江苏省社科优秀成果奖。《入唐求法巡礼行记》是日本高僧圆仁…     

记作家王周生

王周生简介：1947年8月出生于江苏启东,“文革”中下放到上海崇明东风农场,1974年开始文学创作.1979年进入上海社会科学院文学研究所.现为上海社会科学院文学研究所研究员、中国作家协会会员.著有长篇小说《陪读夫人》、《性别：女》、《生死遗忘》;中短篇小说集《红姨》、《安乐死》;以及散文集、学术专著等16部作品.曾获第二届中国女性文学奖、中国第一届女性研究优秀专著奖、上海市长中篇小说奖、《上海文学》奖、上海市妇女理论研究优秀成果奖,另有二次获得天津《小说月报》百花奖等多种奖项.     

《七声》《马可瓦尔多》

<正>葛亮：《七声》作者简介葛亮,原籍南京,香港大学中文系博士,任教于高校。作品有小说《北鸢》《朱雀》《七声》《谜鸦》《浣熊》《戏年》,文化随笔《绘色》,学术论著《此心安处亦吾乡》等。《朱雀》《北鸢》获选“《亚洲周刊》全球华文十大小说”。     

学术简讯

<正> 河南大学中文系牛庸懋教授和宋景昌副教授,于三月十八日至二十日,应我院中文系邀请,连袂来我院作学术报告。牛庸懋教授分别以《中外文学交流问题》、《谈比较文学》、《外国文学研究的信息问题》为题,在中文系作了三次报告。宋景昌副教授以《怎样赏析古典文学》为题,连续报告了三次。