再谈我的“自育自学”观

上一期《教育文汇》刊发的《我的“自育自学”观》，主要从实践层面上阐发了我的观点。本文作为上文的补充，想从相关认识上作一个表述。     

我和“拥抱阳光”的秘密

老爸的结婚请柬摆在客厅的桌子上，厚厚一叠。他不在家，肯定在忙婚礼的事情。     

阿布和秘密

阿布是一只快乐的鼹鼠，他在自己的地下小屋里转陀螺、玩拼板、发射啤酒大炮，从早到晚，总是玩不够。     

说出我的小秘密

你有什么不敢说出来的秘密吗？你有什么不也当面送出的祝福吗？人有什么困扰不已的心事吗？来信告诉天使琪琪吧,琪琪将给你提供一个倾诉心声的平台,     

我心中的“白天鹅”

2001年6月的一天，我突然收到2001年第5期的《教育文汇》，随手翻了翻就放起来了。过了一个多月，一天无事，我随手将这本杂志又拿出来浏览。嘿!竟然发现了“范金豹”，我想这个作者也许是和我同姓名。我急切地翻到刊载这篇文章的第29页，从头至尾细细地看了一遍，才确认这篇文章是我写的。我的文章发表了!几个月以后，     

我和爸爸的秘密

每个人心中都有自己的小秘密,我当然也不例外。不过这个秘密是属于我和我爸爸的。     

孩子的心事你该懂——我看学生“织围脖”

据《中国教育报》报道,高考临近,不少高三考生利用微博为自己缓解学习和备考的压力,也为同伴打气鼓劲,相互取暖。合肥市高三学生林诺（化名）6月6日晚临睡前在微博上写道：“之前所有的努力到了收获的季节,明天尽力就好,不要患得患失。”     

我的秘密

每个人都有自己的小秘密,我也不例外。我的小秘密是什么呢？告诉你吧：踩叶子。踩叶子？也许你会很奇怪,为什么要踩叶子？原来……     

读书的秘密

书本里有学问，怎么去读书，也有学问。会读和不会读，大不一样。     

你是我的玫瑰

想在《教育文汇》创刊百期的时候写一篇文章，却像是在挚爱的纪念册上题字，很难下笔。在思考多日之后，终于想到6个字：你是我的玫瑰。     

倾心“教育”真“文汇”

初识《教育文汇》是5年前的一次邂逅。     

“摩擦力的秘密”教学设计

教学内容：“摩擦力的秘密”是四年级下册《科学》课的内容。科学课在目前的阶段主要是培养学生的探究精神，让过程与方法显性化。摩擦力这个词对学生来说比较抽象，但许多摩擦现象却发生在学生的周围，只不过学生没有觉察而已。本课教学通过创设情境、激发学生的好奇心，引导学生对摩擦现象开展研究活动。     

小涛的“秘密账本”

小涛是个大错不犯、小错不断的学生。他生活习惯不好,懒散,课上爱说话、搞小动作,学习不求上进。我没少教育他,可效果并不明显。     

我是《教育文汇》的“粉丝”

前几天填写2011年度专业报刊征订清单,我又毫不犹豫地填上了《教育文汇》。这是我第四年自费订《教育文汇》了。     

“我和我的学生”征文评奖活动启事

正《湖北教育》(教育教学)是我省历史最悠久的期刊之一,与新中国同岁。自创刊以来,《湖北教育》(教育教学)与我省教育共生共荣,与我省教师相随相伴,是我省广大教育工作者学习、交流的重要园地,也是我省教育教学改革的主要阵地。     

藏在“果肉”中的秘密

相关课文：苏教版小学《语文》三年级上册《石榴》 你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。     

属于我的秘密花园

秘密花园 在那里,有一拢翠竹,有稀疏的篱笆,有丰茂的青草,还有草问飞舞的小虫。     

我的秘密花园

苹果派每个人都有属于自己的秘密花园。我所有的秘密就装在那个小小的抽屉里。勿忘我干花——最难忘的礼物小学毕业的时候,大部分的人都哭了,唯独我和小喜。我们很有默契地在学校后     

让学生和我一起读书

新学期开学后,我想在拓宽学生阅读视野上做点文章,便帮孩子开出一系列适合他们的书目,如《中国历史故事》《城南旧事》《窗边的小豆豆》……当我满怀热情地向孩子们推荐这些好书时,得到的却是这样的反应：＂又是这些书,爸妈也让我看,真没意思。＂＂还是看动画片比较好。＂     

我荐《教育文汇》10篇佳作

1、《按成绩排名次及其他》金陵客2006年第10期 文章直指当前教育要害,提问震撼人心,分析令人信服。