博物馆休闲功能实现的路径探讨

休闲时代的到来,人们的休闲需求不断增加,这对博物馆的发展也提出了新的机遇和挑战.博物馆已成为人们活动的一个重要场所,但是,由于博物馆受传统功能局限,休闲功能不足.如何开发博物馆的休闲功能,实现可持续发展是其未来发展的重要方向之一.通过分析博物馆功能的演变及其休闲功能的意义,提出了博物馆如何实现休闲功能的构想.     

新时期我国高校博物馆的教育功能及其发挥

高校博物馆是通识教育、体闲教育、科普教育、爱国教育、环保教育、旅游教育的基地.新时期高校博物馆功能的发挥要变专业为综合、变封闭为开放、变传统为现代.     

高校博物馆的教育功能研究

本文主要从传播科学知识、进行爱国主义教育、科学研究、丰富学生课余文化生活等几个方面论述了高校博物馆在配合学校教育上的作用.     

谈高校博物馆的教育功能

教育是博物馆的基本功能之一。我国博物馆已有百年历史,从诞生的第一天起,就与教育活动密不可分。张謇先生第一个提出“设苑为教育也”(即设立南通博物苑)的思想。他在清光绪三十一年的《上南皮相国请京师建设帝室博物馆议》中说:“高阁广场,罗列物品,古今咸备,纵人观览”,“庶使莘莘学子,得有所观摩研究以辅益于学校。”时至今日,博物馆的教育职能与一百年前相比,其意义更加宽泛、更加重大。     

数字时代博物馆教育功能研究

随着计算机和互联网的不断发展,以电子信息技术为首的数字时代已经逐渐融入到社会的各个行业阶层,并产生了深远的影响。博物馆是不以盈利为目的,向全社会开放,起到保护、传播和传承人类古文物的作用,可以对参观者进行教育的场所。在数字时代,博物馆与电子信息技术相结合,可以更好地发挥互联网的优势,拓宽博物馆的传播渠道和教育方式,为博物馆实现自身价值起到了重要的作用。     

非国有博物馆实现中小学教育功能刍论

如何发挥非国有博物馆的教育功能,是一个值得研究的重要课题。文章结合柳州地区的实践,对非国有博物馆发挥中小学教育功能进行探索。要成立专业指导机构,建立工作平台;提升非国有博物馆教育能力;举办各种展览,发挥博物馆教育功能;打造馆校合作品牌,讲好博物馆故事。同时,还要着力解决实践中遇到的困难和问题。     

博物馆社会教育功能探悉

博物馆作为一个地区、一个城市乃至一个国家的标志具有着重要的意义。在当今社会,博物馆的教育功能得到了世界各国的普遍重视。随着终身教育和素质教育理念在我国的不断展开,博物馆在社会教育中所担当的责任日益凸现。本文将以博物馆的教育功能为主线,分析博物馆教育的现状以及如何最大限度的开发它,并结合发达国家的若干情况加以分析。     

感受美国博物馆的教育功能

“美国孩子是在汽车和博物馆里长大的”,从这句话可以看出,博物馆在美国的国家教育体系中担当着一个多么重要的角色。     

论博物馆的教育功能对青少年的影响--来自江苏常州博物馆青少年问卷调查的报告

博物馆作为青少年学习的第二课堂,对青少年人生观、价值观的形成,人文、科学知识的积累和思辨能力的提高产生重要的影响。文章通过对常州博物馆青少年观众的抽样调查,分析了博物馆提供的教育功能与青少年的学习需求之间的契合度,探索博物馆如何进一步发挥教育功能。     

论博物馆教育功能的演进与本土化革新

文章从建构主义的视角,分析博物馆教育功能的形成、特性,基于世界博物馆教育的发展趋势以及我国国民教育发展水平,提出建构社会教育与学习体验相结合的博物馆教育模式。     

博物馆应通过其休闲娱乐功能达到教育的目的

博物馆除具有休闲娱乐功能外,还具有较为深刻的教育功能。因此,博物馆在现代社会中扮演着非常重要的角色。本文首先论述了博物馆的重要作用,然后阐明了目前影响博物馆教育功能正常发挥的重要因素,最后提出了需要的解决对策,期待能够有效促进博物馆教育功能的正常发挥。     

美国儿童博物馆教育功能的发展与演变

儿童博物馆起源于美国,美国儿童博物馆始终代表着世界儿童博物馆各个时期的发展方向.本文通过梳理美国儿童博物馆在发展过程中展现的丰富脉络,特别是以几个经典的儿童博物馆为案例,分析美国儿童博物馆在不同时期的建馆动机、教育理念,勾勒出现代儿童博物馆教育发展的全景图,以期对提升我国儿童博物馆的教育水平有所帮助.     

试论高校各类专题博物馆对大学生的思想政治教育功能

高校各类专题博物馆一般建于大学校园内,是组成大学校园文化所不可缺少的一部分。高校各类专题博物馆因其与高校紧密联系,具有独特的教育资源优势,对当代大学生的思想道德教育起到了不可替代的作用。高校各类专题博物馆不仅是课堂教学的补充和丰富,更担负着对大学生进行思想政治教育的功能,主要体现在宣扬爱国主义、构建校园文化、拓展思想政治教育实践课堂这三个方面。     

探析博物馆在青少年教育中的意义

博物馆是人类文明记忆、传承、创新的重要阵地,是社会教育的重要承担者。文章探讨了如何把博物馆开辟为青少年的第二课堂;如何提高博物馆服务青少年教育的能力和水平;如何创新为青少年教育服务的方式方法,为全面培养和提高广大青少年文化素质贡献力量。     

高校隐性思想政治教育的功能及其实现路径

当下大学生主体意识强,社会化程度高,自信张扬、叛逆性强,我们一贯的“显性”思想政治教育已造成大学生思想政治教育效益日益减弱.在这样的形势下,我们应该重新审视和反思我们的教育理念和教育方法,重视和加强自我内化的“隐性”思想政治教育势在必行.本文分析了隐性思想政治教育的功能,并尝试探索隐性思想政治教育功能实现相关路径,从而增强高校思想政治教育的实效性.     

高校体育社团思政教育功能及其实现路径

高校体育社团是在高等教育的环境下,针对于大学生这一特殊群体成立的组织,具有较强的参与性、娱乐性及共同的目的性,对于大学生思想观念有着积极的促进作用。本文从高校体育社团概念入手,分析了其思政教育功能,并对其功能实现路径作了研究。     

高校校歌的思想政治教育功能及实现路径探析

高校校歌与新时代高校思想政治教育内在相通,通过身份认同、情感联结等可以发挥思想政治教育的导向功能、凝聚功能和转化功能。但目前由于其在重视程度、适应性和实践落地等多个层面的问题致使其思想政治教育功能发挥受限。促进高校校歌的思想政治教育功能发挥,需多方有效协同形成育人合力,更新校歌育人理念,做好校歌育人定位,创新校歌育人模式,建立长效育人机制。     

家庭档案及其教育功能探析

家庭档案在人们社会生活中的重要作用日益凸显；就教育功能而言，突出地表现在家庭档案可以提供德智体、美育、心育等方面的教育内容；同时，家庭档案也是一种积极有效的教育手段：能促进自主学习与自我教育，有利于家庭积极参与社区教育和社会主义精神文明建设；能促进学校的教育教学工作，有利于家教合作。档案部门、家庭、学校等有关方面应积极协作，加强宣传力度，加强公众的档案意识，向公众提供建设家庭档案的业务指导，加强家庭档案的建设。以充分发挥其教育功能。