共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
康俊民 《语数外学习(初中版)》2007,(9S):46-47
一、表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示概念的代词叫指示代词。this(这个)一般用来指在时间或空间上较近的一个人或物,these(这些)是this的复数形式;而that(那个)常用来指在时间或空间上较远的一个人或物,those(那些)是that的复数形式。例如:[第一段] 相似文献
2.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(8):6-7
指示代词是表示指示概念的代词,即用来指示或标识人或事物的代词。指示代词与定冠词和人称代词一样,都具有指定的含义,用来起指示作用,或用来代替前面已提到过的名词。 相似文献
3.
指示代词照应是语篇中常见的衔接手段。本文拟运用Halliday和Hasan(1976)语篇衔接理论中的照应理论,来探讨作为中心词(head)的指示代词this和that在语篇中的照应用法和选择原则。 相似文献
4.
姜经志 《语数外学习(初中版)》2009,(9):37-38
同学们,“智多星”栏目又和大家见面了。本期的焦点是指示代词。
[焦点一]什么叫指示代词?
用来指代人或事物的代词叫指示代词。我们常见的指示代词有:this,that,these,those等。this(这个)和these(这些)一般指时间或空间上较近的人或事物。 相似文献
5.
在英语中,this和that是指示代词。1.this用来指离说话者位置较近的人或者物,以及时间上较近的场合;that用来指在空间和时间上离得较远的人、物和场合。如: 相似文献
6.
杜凤兰 《青岛教育学院学报》2001,14(2):27-29
从误用学角度讨了英语指示代词this和that的功能,分析了作为指示语之一的this和that的指示型和非指示型、手势型和象征型用法及this和that的不同指示功能。从而阐明了包括this和that在内的指示同语境的密切关系。只有在具体的语境下,才能正确理解指示语所指代的信息。 相似文献
7.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(8):9-9
英语中指示代词有:this,that,these.those等。this(这个)和these(这些)一般指较近的人或事物;that(那个)和those(那些)一般指较远的人或事物。试比较: 相似文献
8.
杜凤兰 《青岛职业技术学院学报》2001,14(2):27-29
从语用学角度讨论了英语指示代词this和that的功能 ,分析了作为指示语之一的this和that的指示型和非指示型、手势型和象征型用法及this和that的不同指示功能。从而阐明了包括this和that在内的指示语同语境的密切关系。只有在具体的语境下 ,才能正确理解指示语所指代的信息 相似文献
9.
姜经志 《中学英语之友(教育研究与实践)》2009,(8):8-8
同学们,“焦点访谈”栏目和大家见面了。本期的焦点是指示代词的用法。
[焦点一]什么叫指示代词?
[主持人]用来指代人或事物的代词叫指示代词。英语中指示代词有:this,that,these,those等。this(这个)和these(这些)一般指较近的人或事物。that(那个)和those(那些)一般指较远的人或事物。试比较: 相似文献
10.
《校园英语(教研版)》2015,(21):221-222
汉语中的"这"和"那"与英语中的"this"和"that"分别是两种语言中广泛使用的两个指示代词,在语义上也分别对应,因此本文尝试探究两种语言的异同,并揭示了指示代词"这/那"和"this/that"在限定指称、上下指称等方面的一些差异。 相似文献
11.
李玉珠 《语数外学习(高中版)》2009,(5):21-22
英语中常见的指示代词虽然只有this,that,these,those这四个,但由于命题者在设题往往将它们与其他的知识点结合起来进行考查,所以这个看似容易的考点也往往令同学们很头痛。本文为大家归纳了备考指示代词的六个注意点.希望对大家的学习和备考有所帮助。 相似文献
12.
昌乐方言的人称代词和指示代词的构成形式及功能有其特殊性,文章在分类描写其具体用法的基础上,得出昌乐方言人称代词和指示代词具有合音词较多、沿袭古近代汉语某些用法、任指虚指的用法以及一致性等特点。 相似文献
13.
贾承威 《中学英语之友(教育研究与实践)》2008,(8):9-10
在英语学习中,代词还真不少,有人称代词、物主代词和指示代词等等,"this,that"刚学完又出现了"these,those"。那么这四个词作代词时有何区别呢·请随我一同看看它们! 相似文献
14.
在英汉代词系统中,指示代词在篇章的衔接与连贯上起着重要的作用。本文对英汉语指示代词的基本形式语法范畴和在语篇中的照应功能两方面进行了尝试性分析.并对其心理表征作了初步探讨。 相似文献
15.
刘文正 《乐山师范学院学报》2009,24(10):42-45
宁乡方言的代词“[n′]”可分为人称代词“你[n′41]”和指示代词“口[n′^24]”后者和表远指的“那”,表近指的“咯”在认知视角上有差别。“[n′^24]”和“你”的对立源于上古的“若”和“尔”的对立,“[n′^24]”本字应为“若”。文章从认知视角的差别上推测了上古“若”分化为“那”和“[n′^24]”的原因。 相似文献
16.
王卫明 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(9):36-38
英语中用来指代人或事物的代词叫指示代词。常见的指示代词有this,that,these,those等,它们的用法和区别如下:1.this,these表示所指的人或物在时间或空间上离说话人比较近,而that,those表示所指的人或物在时间或空间上离说话人比较远。例如:This is a green apple and that is a yelloworange.这是一 相似文献
17.
英语指示代词this和that语篇照应多视角探析 总被引:3,自引:0,他引:3
刘显才 《山东教育学院学报》2002,17(6):83-85
Halliday和Hasan(1976)语篇衔接理论在国内外影响较大。本认为Halliday和Hasan语篇衔接理论中的照应用法还不能完全解释所有的照应现象。本拟以他们的照应理论作为参照看,着重探讨McCarthy(1994)的另一种照应理论和作为中心词(head)的指示代词this/that在语篇照应中的选择原则。 相似文献
18.
薛宏武 《忻州师范学院学报》2008,24(6)
内蒙丰镇话人称与指示代词的变读是综合应用变韵与变调来实现的。人称代词变读主要反映对指代对象的亲切、近昵或人际评价等功能;指示代词变读是体现其句法或人际功能方面的不同。 相似文献
19.
徐治堂 《咸阳师范学院学报》2014,29(5)
庆阳市如西峰、庆城、镇原、华池、合水、正宁、宁县以及环县合道乡亦如关中多数方言点那样,第三人称单数“他(包括镇原的‘那’)”字受“我你”两个上声字的感染也读作上声.庆阳市多数方言点不具备关中以“我你他”变作阴平来表示复数的特征,只有与关中毗连的正宁、宁县、西峰区温泉镇如关中方言那样,以“我你他(撵=)”变作阴平来表示复数.关中方言区只有定边和麟游(麟游限于次用)复数的标志为“们”,庆阳市很普遍地以“们”字为标志.庆阳多数方言点“兀”读作去声,跟关中多数方言点一致;庆阳多数方言点远指代词分为两个层次,其第一层次亦如关中多数方言点那样,是不太远、看得见的;第二层次亦如关中多数方言点那样,是很远、甚至看不见的. 相似文献
20.
李玲君 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2001,33(5):90-94
人称代词是代词的重要组成部分,作为语言中较为特殊的词类,其特点在于:人称代词没有实体意义,在与客观物质世界的关系中没有一个统一的指称对象,它的具体指称总是寄寓在言语行为进行的具体语境中或连贯性话语之中,它在言语中的作用是指示功能和照应功能,第一,第二人称代词主要行使指示功能,而第三人称则主要行使内照应功能。 相似文献