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教学是一门学问 ,也是一种艺术。有的人擅长演讲 ,不一定能做学问 ;有的人做学问是名家高手 ,但走上讲台却未必是里手行家。名家上课 ,有的引人入胜 ,有的催人入眠 ;有的令人倾倒 ,有的令人生厌 ,林林总总 ,形形色色。这些趣闻仔细琢磨对人都是有启发的。辜鸿铭清末国学大师。他在上课之前先和学生约法三章 :(一)他一进教室 ,学生必须起立致礼 ,下课后 ,他先离去 ,学生再走 ;(二)要求学生背诵的课文 ,上课检查若背不出 ,不许坐 ,要一直站到下课 ;(三)能受得住约束的听课 ,受不了的可趁早退堂。他要求虽严 ,但讲课诙谐幽默 ,古文烂熟于… 相似文献
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佚名 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(10)
教学是一门学问,也是一种艺术。有的人写文章、做学问是名家高手。但站在讲台上讲课,就不一定是行家里手。名家上课,有的引人入胜,有的催人入睡, 相似文献
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<正>一个十五六岁的少年,漫无目的的在大街上一边往前走,一边骨(gu)碌(lu)碌地踢着一个绿色的塑(su)料(liao)盒。上午十点多钟,这时间,应该是学校上课时间,他是迟到了?还是逃课了?路过的人, 看看他身上那蓝白相间的校服,知道他是学生。但不知道他是哪个学校的学生。无论是哪个学校的学生,都应该进校上课,不应该在马路上乱逛。他不想去上课,枯(ku)燥(zao)无味的课,一点 相似文献
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刘世龙 《小作家选刊(小学)》2005,(11)
名家上课,有的引人入胜,有的催人入眠,有的令人倾倒,有的令人生厌,林林总总,形形色色。吴宓吴先生在西南联大时,有一次上《红楼梦》研究课,见下面女学生没座位,就走到别的教室去搬椅子,一些有风度的男生也尾随吴先生之后去搬。等女学生坐好后他才开讲。 相似文献
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胡正虎 《中小学信息技术教育》2010,(7):100-101
镜头一 第一次进入机房上课,刚坐下,有的学生就迫不及待地操纵鼠标寻找他感兴趣的游戏;有的学生则直接打开IE浏览器上网;有的学生摸摸显示器、鼠标,带有一脸的好奇;有的学生则一动不动,看着别人操作。 相似文献
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案例一(上课了,教师精神抖擞地快步走上讲台,与学生互致问候)师:上课伊始,我先做一个随堂调查,喜欢小说的同学请举手。(没有学生举手)喜欢诗歌的学生请举手。(依然没有学生举手。教师此时略显尴尬。他转身在黑板上书写了本课的课题“我来到这个世界是为了看太阳”)好,今天我们就来学习俄罗斯诗人巴尔蒙特的一首诗。请大家齐念诗题。(学生齐读诗题)(教师介绍诗歌的写作背景、诗人的生平 相似文献
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郑羽环 《新课程学习(社会综合)》2011,(12)
课堂是教书育人的主阵地。同样一堂课,有的老师讲,学生学得兴趣盎然,上课是一种享受;有的老师讲课,学生学得索然无味,上课简直是受罪。俗话说:兴趣是最好的老师。下面谈谈如何提高学生生物课堂的兴趣。 相似文献
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课前,我曾依据《动物和环境》一课教学内容,布置学生带实验用品。上课了,一查看只有一半带了材料。一些小组带的不齐,有的缺干砂、干土,有的缺大纸,有的缺小纸盒。要是按照以往固定不变的程序上课,无疑上不成了。想了一会儿,我吩咐学生:“有材料的小组先做,材料可搭配使用的两个小组结合起来 相似文献
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<正>一、在新课程改革的背景下,班主任教育观念应怎样转变1.把教育学生做人放在首要位置。坚持会做人比会做学问更重要的原则,引导学生先学会做人,后学会做学问,让他们学会做文明人,学会做中国人,学会做现代人,学会做 相似文献
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<正>我国著名教育家陶行知说:"千学万学,学做真人;千教万教,教人求真。"现代教育的实践再次告诉我们:学会做人比学会做学问更重要。要学生先学会做人,学做文明人。育人首先要育德,这既是德育的出发点,也是教育的归宿点。一个人的行为对他人和社会是有益还是有害,很大程度取决于他的道德品质。学生时代是道德观、人生观、价值观形成的重要时期, 相似文献
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2006年4月1日晴我们班来了一个新成员。他呀,不和我们一起上课,但是,下课却(què)是我们的好伙伴,同学们可喜欢他啦!一有时间,大家都争(zhēn)着去陪伴他。新伙伴长得又高又壮,身穿棕(zōn)色棉袄(ǎo),还系(jì)着像蛇一样的腰带,可能是防止受凉吧!在他的脚下,长着一簇(cù)簇的小草。下课后,他身边可热闹啦!同学们三个一群、五个一伙儿地围着他。有的和他玩游戏;有的拍拍他,叫他快快长成顶天立地的“大英雄”;为了不让他受到伤害,有的为他建人工防护网;为了给他创造舒适的生长环境,有的还去捡(jiǎn)他身边的垃圾呢!现在,你知道他是谁了吗… 相似文献