初中化学实验探究教学模式探微

化学是一门以实验为基础的学科,实验是化学教学中的重要教学形式.因此在化学实验中采用探究教学模式就显得十分重要.本文结合初三化学教学实际,就实验探究教学模式的重要性以及如何实施实验探究教学模式进行了分析.     

提高化学实验教学质量对策的探究

化学是一门实验性很强学科,以实验为基础是化学教育最基本的特征.因此,如何提高化学实验的教学质量,已经成为高校化学实验教师重点研究的课题.笔者结合多年的教学经验,就如何提高化学实验教学质量展开初步探究,以供参考.     

化学分组实验易出现的问题及对策

学习化学离不开化学实验,为了提高学生的化学实验能力,笔者就化学分组实验易出现的问题谈谈自己的做法,以供同行们商论.     

浅谈优化化学实验教学的路径

化学是一门以实验为基础的自然科学.可以说,没有实验就没有自然科学中的化学这一门科学,没有实验就没有中学化学这一门学科.因此加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环.<化学课程标准>指出:"化学实验是进行科学探究的主要方式,它的功能是其他教学手段无法替代的.     

开展实验探究培养学生创新思维

化学是以实验为基础的学科,化学实验是化学教学的重要内容.在化学教学中,如果教师能善于引导学生对实验原理、装置、操作的步骤进行深入研究,提出改进方法和措施.久而久之,学生的实验探究能力就会不断提高,对实验的兴趣就会越来越浓厚,将来就可能有所发明,有所创造.因此,在化学教学中加强对学生实验探究能力的培养,有着十分重要的现实意义.我们可从以下几方面引导学生开展实验探究,培养学生的创新思维.     

重视实验教学 形成科学精神

<正>"以实验为基础"是化学学科的基本特征.即使在由经验化学向理论化学发展的今天,化学实验仍然是化学学科发展的最重要的物质载体.目前由于受传统教学的束缚,导致有许多的高中化学教师进入了这样一个误区:做实验不如讲实验,讲实验不如背实验,只要能记住实验操作步骤,实验现象,实验注意事项就能应付考试了.显然这种观点与当今新课改的     

重视实验教学 形成科学精神

"以实验为基础"是化学学科的基本特征.即使在由经验化学向理论化学发展的今天,化学实验仍然是化学学科发展的最重要的物质载体.目前由于受传统教学的束缚,导致有许多的高中化学教师进入了这样一个误区:做实验不如讲实验,讲实验不如背实验,只要能记住实验操作步骤,实验现象,实验注意事项就能应付考试了.显然这种观点与当今新课改的     

高中化学实验教学中学生实验习惯的养成

作为一门以实验为基础的学科,化学教学过程中的实验教学是化学教学中的重要内容.在现代高中化学教学中,针对实验教学对提高学生化学理解能力、化学知识记忆能力以及化学实验操作能力的重要性,应强化化学实验教学活动,并根据化学实验教学中实验习惯养成的重要性开展实验教学活动.本文就高中化学实验教学中学生实验习惯的养成进行了简要论述.     

化学教学中要重视实验

化学是一门以实验为基础的自然科学.化学的诞生和发展,离不开化学实验.在化学教学中,无论是化学概念、化学理论,还是元素化合物知识,都需要通过化学实验创设各种情境.从实验所提供的化学事实和数据出发,教学就有了坚实的基础,这就是化学学科教学的最大特点.化学家戴安邦讲过:"化学实验教学是全面实施化学教育的一种最有效     

基本实验操作的考查

化学是一门以实验为基础的学科,重视并做好化学实验是学好化学的基础.要想熟练进行实验,必须掌握基本的实验操作技能.综观近年的中考化学试题,实验基本操作在中考中所占比重虽然不是很大,但却是中考的必考考点.下面就结合具体知识整理、分类解析相关要点.     

谈化学实验教学中的安全问题

化学实验是化学教学中最具有魅力的教学方法,但它具有一定的危险性.在教学中笔者感觉到学生对化学实验有畏惧感,怕做实验,也耳闻目睹了不少化学实验的危险情景.笔者在此就化学实验教学中的安全问题谈谈一些认识,以引起广大师生的注意,避免类似事故的发生.     

第四单元 化学实验

复习寄语 1.化学是以实验为基础的学科。同学们要学好化学就必须重视化学实验的学习。2.化学实验是化学实验知识、实验基本操作与实验能力的结合。复习时只要重基础、重实践、勤思考，就一定能取得好的效果。3.化学实验的考查主要是对实验的观察能力，实验技能及对实验目的、操作、结果的分析能力，设计实验能力等方面的考查。同学们在复习时要重视自己实验能力的提高。     

浅谈中学化学实验教学

化学是一门以实验为基础的自然科学.在中学阶段,化学实验不仅是学习目的,也是学习的手段.通过实验,学生不仅能获得物质及变化的感性材料,有利于形成相关化学基本概念,理解和巩固所学化学基础知识,还能进一步培养学生的观察能力、分析综合能力、想象力和实验动手能力.因此化学实验在中学化学教学中具有重要意义.下面笔者就中学化学实验教学谈几点看法.     

浅谈化学实验教学的重要性

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在培养学生创造性能力方面有着不可替代的作用.它不仅可以培养学生的观察能力和实验操作能力,还可以培养学生的创新思维能力.化学实验是激起学生学习化学兴趣的首要外部因素,要使学生学好化学就必须重视和加强实验教学.     

从一道高考化学试题的考查看高三复习实验教学

以2013福建省高考理综卷化学实验试题为切入点,就高三复习化学实验教学的主要抓手进行了重点探讨,明确高考化学实验试题对现实高三复习化学实验教学的几个主导层面.     

化学实验微型化、数字化教学实践与研究

化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学起到其他任何教学方法无法替代的作用.然而,新课改下化学实验往往因为实验药品有毒有害、难于体现实验原理等原因在实际课堂教学中被弱化,尤其是学生实验.作者就如何更好、更有效地开展化学实验进行微型化、数字化实践探究.     

提高农村初中学生化学实验能力的策略研究

化学实验作为化学研究的基本手段,其重要作用已经众所周知.就我国现阶段的教育资源分配现状而言,农村初中相较城市初中显然不具优势.文章通过深入分析教师教学理念以及学生化学素养对化学实验能力的影响,提出合理的提高我国农村初中学生的化学实验能力的策略,以促进教育公平的实现.     

化学实验

化学是一门以实验为基础的科学.中考中的化学实验部分,考生对教材中的主要实验操作能否规范地实施、能否对实验作出正确的判断以及能否对操作失误造成的事故和不良后果作出合理的分析等都在考查范围之内,而命题中大都以实验基本操作为考点.以下就中考中的化学实验作一简单分析.     

初中化学实验教学对学生创新意识的培养

化学是一门以实验为基础的学科.义务教育阶段化学课程标准强调实验在化学教学中的积极作用和重要地位,要求注重实验教学的过程与方法,通过演示实验和学生实验,培养学生学习化学的兴趣,使学生掌握实验技能,理解化学知识,同时注重培养学生的创新意识.笔者结合多年的化学实验教学,就如何开拓和培养学生的创新精神.谈谈自己的拙见.     

多媒体课件在化学实验教学中的有效应用

化学实验教学是中学化学学习过程中非常关键的一个环节,如果不能很好的把握化学实验学习的方法,就不能提高课堂学习的效率,也就影响了化学学习的效果.化学是以实验为基础的自然学科,化学知识来源于实验,也总结于实验.利用现代信息技术的发展,引用多媒体技术,采用多媒体课件,可以借助视频、动画、图片或者其他素材等互联网技术,来丰富和增加课堂教学方法,促进教学活动的开展,充实教学内容,优化教学过程,保证化学实验教学的效果.