树立服务理念推进学校后勤工作创新

学校后勤工作具有服务与管理两种功能。随着我国教育事业的快速发展,学校后勤工作发生了巨大的变化,必须积极推进学校后勤管理创新。要以科学发展观为指导,树立“以人为本”的服务意识;转变思想观念,树立竞争、市场、服务、创新意识;坚持以人为本,加强后勤职工队伍建设;积极推进学校后勤管理创新,以适应学校教育改革和发展的需要。     

学校后勤工作要为德育服务

本文从学校后勤管理和经营方面存在的问题出发,分析了一些学校后勤工作背离教育主旨的原因,提出了后勤工作为德育服务的重要意义,强调后勤工作要转变后勤经营理念,弱化后勤创收功能,搞好后勤制度建设,规范后勤管理,引入社会竞争机制,提升服务品位,切实做到学校后勤工作为德育服务。     

浅谈如何加强学校后勤管理服务工作

学校后勤工作不仅有育人功能,而且对学校的德育、智育、体育工作起着重要的物质保障作用。加强后勤管理工作,保障德育、智育、体育工作的顺利进行德育工作要有物质保证。如教室或宿舍的     

以人为本学校后勤要为教书育人服务

办好一所学校,少不了后勤管理。后勤工作人员,包括勤杂工,都是教书育人的幕后英雄。没有他们的辛勤劳动,学校一切工作都无法正常运转。因此,校长在学校管理中应该把后勤管理放在重要的位置上;全校师生也都要关心学校的后勤工作,尊重后勤工作人员的劳动。     

强化保障 服务教学 提升素质——学校后勤管理的点滴体会

为教育教学提供必要的保障,没有强大的后勤是不行的。要创建一流的学校,就要有一流的后勤服务。这已成为我校领导班子的共识。在创建一流学校的过程中,我校始终把后勤服务作为一项重要工作来抓,明确提出“服务育人”的指导思想,即后勤服务工作不是单纯地解决生活的问题,而是要创造一流的办学条件和生活条件,提供优质的服务,保证学校各项工作的正常运转,保证师生员工身体健康,营造文明和谐的氛围,为培育高素质的人才服务。近年来,优质的后勤服务工作为学校各项工作创造了良好的条件和环境,增强了学校的凝聚力和吸引力,为学校铸造名校提供了可靠的保证。     

学校后勤管理之我见

学校工作是一个有机的整体,后勤工作与教育教学工作犹如一个马车的两个车轮,缺一不可。俗话说：“兵马未动,粮草先行”,说的是后勤工作的重要性。学校后勤工作必须以育人为本,坚持为教育教学服务、为师生员工生活服务、为素质教育服务、为学生健康成长服务的原则,才能做实做好;只有抓好管理和服务,注重精细科学管理,才能办出具有内涵发展的特色化学校。     

构建学校后勤新体系

学校后勤是学校工作的重要组成部分,在学校管理中,后勤管理要始终坚持以教学为中心,以搞好服务保障为基础,以目标管理、制度管理、规范管理为目的。     

改进学校后勤管理模式培植发展教育服务产业

学校后勤工作有以下特点：一是基础性。“兵马未动,粮草先行”。后勤工作是学校一切工作的基础,是教育教学工作的先行官。二是繁杂性。它涉及学校校舍建设、物资采购、教育装备、饮食卫生、安全防范及职工住宅物业管理、校园绿化美化保洁等,任务繁重,系统庞大。三是时效性。后勤工作应为师生提供及时、有效、优质、快捷的服务,以减轻师生的后顾之忧。     

学校后勤服务中的德育探析

没有学生就没有后勤,围绕学生,搞好服务是后勤工作的基础。后勤工作虽然不站在讲台上,但规范的管理,优质的服务,优美的环境能使学生在日常生活中学到如何做人,如何做事。李长春同志说：＂学校后勤管理与服务是教书育人的重要组成部分。＂育人是后勤的基本功能,要高度重视后勤工作在育人中的地位和作用。     

学校后勤数字化管理浅析

学校后勤管理数字化,是指在学校后勤管理、后勤服务的各个层次和各个方面,采用先进的计算机、通信、互联网等信息化技术和产品,充分整合和广泛利用学校内外的信息资源,来提高服务管理水平的过程。     

构建学校后勤新体系

学校后勤管理是一项复杂而繁琐的工作,后勤管理工作者就要多观察,多思考,多实践。学校后勤是学校工作的重要组成部分,在学校管理中,后勤管理要始终坚持以教学为中心,以搞好服务保障为基础,以目标管理、制度管理、规范管理为目的。正确认识"后勤"重要性学校后勤管理工作的好坏,直接影响学校教育教学的顺利进行,学校后勤是学校整体工作的一部分,它从一个侧     

学校后勤安全工作的现状与对策

杭州电子科技大学后勤服务总公司承担着学校下沙、文一、东岳、东校区等四个校区和G区研究生公寓的后勤服务工作,现有员工1100余人。学校后勤在推进主动型后勤服务保障体系建设的进程中一直把做好安全工作放在首位,后勤的安全工作也取得了可喜的成绩。     

用五大发展理念提升学校办学品质

将五大发展理念融入学校管理中,并提出了基于发展理念的具体管理措施,取得了较好的管理成效,全面提升了学校的教育教学品质。     

论营销理念在创新高校信息服务工作中的作用

文章分析了市场营销理念在高校信息服务工作中的作用，阐述了市场营销理念的引入将给高校信息服务工作带来新的发展契机，转变高校信息服务工作管理部门的经营和管理观念，将促进高校信息服务工作面向社会全面发展。     

学校后勤工作的目标定位与实现

《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出:学校后勤服务的改革,对于保证教育改革的顺利进行极为重要,改革的方向是社会化。这是党和国家对后勤工作的改革要求和方向。西部地区的学校,大多占地面积较大,后勤人员严重缺编,而工作任务重,加上学校经费不足,领导和师生对后勤工作要求高,在这种情况下学校后勤管理水平的提高,必     

践行总务工作人文理念 致力后勤服务文化建设

学校是文化的培育基地,而文化培育主要靠潜移默化、耳濡目染、陶冶磨砺。正如陶行知先生所言:"教育能造文化,则能造人;能造人,则能造国家。"有位哲人也说:"对学生真正有价值的东西,是他周围的环境。"而校园文化则是环境育人的主要途径,让每一面墙壁     

在高校接待服务工作中突出校园文化特色的实践和思考——以清华大学接待服务中心为例

高校接待服务包括住宿、会议、餐饮、交通等多方面内容,直接服务于学校的教学、科研和管理工作,是学校后勤保障工作的重要组成部分,是展示学校发展面貌的一扇"窗口"。随着高校的建设发展,各种对外交流活动更加频繁,学校对接待服务的要求进一步提高,接     

在学校后勤服务中实施素质教育

高职后勤服务是学校教育体系的重要组成部分,在后勤服务中实施素质教育是一个值得关注和探索的课题。本文结合多年的研究和实践,围绕如何在后勤服务中实施素质教育,如何把后勤服务育人的工作落到实处等问题进行了阐述。     

住房管理的服务理念与品质

正随着人们生活水平的提高,保护自己的合法权益的法律意识增强,住房职工对我们服务的要求也提高了,现在的住房管理部门不仅仅只是管理的职能,更是一个面对教职工的服务型窗口。这就要求我们要与时俱进,开拓进取,适应时代的发展规律,改变我们过去固有的管理方式,不断提高自身管理素质和业务水平,为教职工提供     

基于教育服务理念下高职院校后勤保障机制的创新与实践

高职后勤工作是学校教育工作的一部分,服务过程也是融职业教育于生活的过程,需要从观念的转变、制度的保障、环境的优化等多方联动,后勤服务才能真正与学校教育融为一体。