高校纪委组织协调:涵义、内容与原则

高校纪委的组织协调是指高校纪委按照学校党委和上级纪委的总体部署和要求,协助学校党委研究、部署、协调、督促检查反腐败各项工作.组织协调工作主要体现在以下几个方面:在决策层面组织协调,在构建惩防体系中组织协调,在推进廉政风险防范管理工作中组织协调,在党风廉政宣传教育、推进干部廉洁从政工作中组织协调,在反腐倡廉监督检查中组织协调,在查处违纪违法案件工作中组织协调,在源头治本工作中组织协调,在调研工作中组织协调.高校纪委在反腐倡廉组织协调中应遵循如下原则:坚持党委统一领导原则,围绕中心、服务大局原则,组织协调、各负其责原则,讲求方法、注重实效原则.     

关于大学生廉洁教育的理性思考

大学生廉洁教育是高校思想政治教育的重要内容,是培养大学生廉洁意识和增强廉洁观念的基本途径.高校开展大学生廉洁教育,思想政治理论课教学是主渠道;建立健全的领导管理制度是保障;廉洁校园文化氛围的营造是基础;社会主义荣辱观教育是核心;学校教育、家庭教育、社会教育相配合是关键.     

试析高校开展大学生廉洁教育的有效途径

在高校全面开展大学生廉洁教育,是新时期反腐倡廉教育的重要内容,也是高校大力推进廉政文化建设的重要内容.高校要充分认识到廉政文化进校园的重要性和必要性,积极探索大学生廉洁教育的有效途径,帮助大学生筑牢拒腐防变的思想道德防线,促进大学生健康成长成才.     

高校大学生廉洁教育实效性提高之我见

对大学生开展廉洁教育是高校落实科学发展观的必然要求,同时也是加强和改进大学生思想政治教育的新课题,要提高大学生廉洁教育的实效性必须从以下三方面开展:拓宽课堂理论教学的主渠道、提高教育的实效性;优化校园廉洁环境的措施,为进行廉洁教育提供制度上的保障;强化学生有关文明修身社会实践活动,让学生在实践中受到潜移默化的教育。     

浅析大学生廉洁教育的重要性及深化高校廉洁教育的路径探索——以C大学为例

按照中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》要求,C大学积极开设《大学生廉洁教育》课程,积极选配学校纪委具有教师资格证的纪检干部为学生授课.学校还有多种廉洁教育的形式,让廉洁教育在课堂上、生活中潜移默化地对学生产生积极影响.本文通过对大学生廉洁...     

新形势下大学生廉洁教育的探索——基于湖北高职院校大学生的调研与思考

本文在分析高校开展大学生廉洁教育意义的基础上,结合湖北高职院校大学生廉洁观和廉洁教育调研结果,分析了我国大学生廉洁观现状和高校大学生廉洁教育存在的问题,提出了大学生廉洁教育"三结合"和加强大学生廉洁教育的思路和对策。     

社会主义核心价值观融人大学生廉洁教育全过程研究

党的十八大提出,要积极培育和践行社会主义核心价值观.富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,24字社会主义核心价值观是大学生廉洁教育的核心内容.当前,我国大学生廉洁教育仍存在很多问题.在新的形势下,将社会主义核心价值观融入大学生廉洁教育全过程具有可行性.高校要加强顶层设计,廉洁教育制度化;突出渠道作用,廉洁教育课堂化;创新组织形式,廉洁教育社团化;发挥技术优势,廉洁教育网络化;强化手段创新,廉洁教育实践化.     

浅谈高校廉政文化建设的途经和方法

廉洁素质是新时期大学生应具备的基本素质之一,要增强整个大学校园和全社会的反腐倡廉意识,形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚,廉洁教育是素质教育不可忽视的重要组成部分.本文就高校大学生廉洁素质的基本状况、高校廉洁教育的现状分析入手,提出加强高校廉洁教育的途径和措施.     

在大学生中开展廉洁教育的探索

在大学生中强化廉洁教育是高校的重要教育任务。本文从大学生中开展廉洁教育的现实意义和主要内容,强调开展大学生廉洁教育必须要同高校教学活动、社会实践活动、校园文化活动、学生干部培养、管理体系建设紧密结合。     

廉洁文化进高校的功能分析及路径选择——基于江苏常州6所高校的调研

廉洁文化进高校是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要内容,对发扬传统廉洁文化思想、加强大学生思想政治工作、健全大学生身心健康等都具有重要作用。在廉洁文化进高校过程中,可以从发挥高校纪委的协调作用、发挥思想政治理论课教学的主渠道作用、发挥社会实践的环境教育功能等三方面着手探寻合适的路径。     

开拓创新认真做好大学生廉洁意识教育

大学生是党的干部队伍的后备军.大学生的廉洁意识教育是高校党风廉政建设工作中前瞻性很强的一项基础性工作.本文分析了大学生廉洁意识教育的意义,并有针对性地探讨了开展大学生廉洁意识教育的途径.     

大学生廉洁教育的社会化探讨

廉洁教育在大学生思想政治教育中具有重要的地位.作为大学生思想政治教育的一部分,廉洁教育也应适应思想政治教育社会化的趋势,才能取得实效、长效.大学生廉洁教育的社会化应该围绕使大学生掌握廉政知识与树立廉洁品质的目标,发挥好高校在大学生廉洁教育中的主导作用;探索加强家庭廉洁教育的作用;优化大学生廉洁教育的社会环境质量以及注重构建大学生廉洁教育社会化的运行机制与网络.     

高校如何开展大学生的廉洁教育

高校作为传播先进文化的重要阵地要符合时代要求,积极探索在大学生中开展廉洁教育的意义、内容、环境、方法和途径。把廉洁教育纳入大学生的思想道德教育之中,让廉洁的种子在大学生的心中生根发芽,使其形成正确的价值理念和高尚的道德操守,逐步增强大学生的廉洁意识。大力加强校园廉政文化建设,充分发挥高校的文化引导功能,形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。     

开展廉政文化进高校和大学生廉洁教育的意义和途径

"廉政文化进校园,开展大学生廉洁教育"是全社会廉政文化建设的重点组成部分,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的迫切要求.在分析大学生廉洁思想认识上存在一些误区和原因、大学生廉洁教育的意义的基础上,提出了进行大学生廉洁教育的途径:健全机制、加强师德建设、以高校"两课"教学为主渠道、融入校园文化建设的范畴、发挥学生党员骨干的积极性和影响力,全面提高大学生廉洁教育的效果.     

浅析大学生廉洁教育的重要性及深化高校廉洁教育的路径探索——以C大学为例

按照中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》要求,C大学积极开设《大学生廉洁教育》课程,积极选配学校纪委具有教师资格证的纪检干部为学生授课。学校还有多种廉洁教育的形式,让廉洁教育在课堂上、生活中潜移默化地对学生产生积极影响。本文通过对大学生廉洁教育重要性和C大学廉洁教育现状的分析,对校内廉洁教育课程以及教育形式的研究,探索不断推进和深化C大学廉洁教育的多种路径。     

大学生廉洁教育现状及研究分析——以交通职业教育中的廉洁教育现状调查为例

在新形势下,如何更有效地开展大学生廉洁教育,是国家反腐倡廉工作的基础工程。课题组在查阅、整理有关廉洁教育相关文献,并对部分师生进行访谈的基础上,设计了大学生廉洁教育问卷调研,根据收集到的资料对大学生廉洁教育现状进行分析,提出今后高校开展大学生廉洁教育的建议。     

大学生廉洁教育的课堂载体建设探索

加强大学生廉洁教育的载体建设是廉洁教育进校园进课堂活动开展以来大学生廉洁教育探索和实践的重要内容之一。大学生廉洁教育载体是多样的,课堂教学是主要的裁体形式。由于大学生廉洁教育与高校思想政治教育内容、途径和方法的相通性,高校思想政治理论课课堂就成为大学生廉洁教育的主要载体。从大学生廉洁教育的角度对高校思想政治理论课课堂建设进行探究,重视课堂教学内容的建设和教学方法建设,整合课内资源、利用课外资源、削弱压力性资源、加强支持性资源建设并创新地运用“项链模式”的教学方法,将使大学生廉洁教育的课堂为之一新,大大增强课堂魅力。     

高校大学生廉洁教育现状及对策研究

大力开展大学生廉洁教育是高校开展廉洁文化建设、推进思想政治工作的重要手段,是构建新时代和谐校园、培育德才兼备的高素质人才的必然要求。本文通过对中国高校大学生廉洁教育的现状及其所产生原因进行分析,提出开展高校廉洁教育的对策及途径研究,以期对当前高校廉政文化建设产生一定的积极借鉴意义。     

论大学生廉洁教育的现状与对策

文章分析了大学生廉洁教育的现状,指出开展大学生廉洁教育的重要性,探讨了大学生廉洁教育的实践路径,提出高校应进一步做好顶层设计,加强组织领导,积极推动大学生廉洁教育工作的社会化、规范化、常态化。     

简论廉洁教育进高校思政课堂

在高校开展廉洁教育,是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,同时也是加强大学生思想道德教育、增进高校思政课实效性与时效性的必然要求。要本着坚持育人为本、德育为先、重在实践、不断改革、开拓创新的原则,借助高校思想政治理论课较为完备的体系,实现廉洁教育与高校思政课的同构和有机渗透。