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《小雪花(小学生成长指南)》2004,(10)
下月初,夏威夷海滩定会是个好玩儿的地方!我们可以和DiuDiu一起做沙滩有氧操!这就先教教大家,要一边做一边大声朗读。看谁的动作最到位,听谁的发音最标准呦! 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2009,(10):33-36
4月1日是有趣的愚人节。爱玩恶作剧的跳跳早就盼着这一天了。
走在上学的路上,跳跳想了又想:“今年骗谁呢?嗯,就骗虹猫!谁让他在我面前总爱卖弄成语呢,我要用我的聪明才智杀杀他的威风!”想到这儿.跳跳得意地笑起来,而且他很快就想出了一个骗虹猫的点子。 相似文献
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“投什么投!一你不给他寄钱,二你不认识那里面的人,这年头无利不早起.谁伺候你一个破农村老师,省省吧!”是呀。自己投了那么多稿件也没有回音,也许是自己高攀了吧。唉,谁让咱是农村教师来着。 相似文献
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学霸背后同样有一路纠结的父母
80后的同事聚在一起,话题聊到二孩,现场气氛立刻断崖式冷清:一个说,生不起;一个说,养不起.作为60后,我在一边即兴发表场外点评:"这是什么世道?能生的都不太想生,不能生的都跃跃欲试."一位美女反唇相讥:"如果生的是你儿子那样的学霸,生十个也乐意.如果让人每天都纠结他作业对错,一个也嫌多!... 相似文献
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今天该上口语交际课《骑驴》了。课前,我想:《骑驴》是一个有趣的故事,孩子们一定非常喜欢。故事本身所蕴含的哲学思辨,一定能让孩子们的思维碰撞出火花。只要我巧妙地创设一个让孩子们畅所欲言的课堂情境……我一边美滋滋地想着,一边快步走进教室。果然,当录音机里播放这个故事的时候,孩子们静静地听着,还不时发出会心的微笑。对于小毛驴,孩子们并不陌生,《阿凡提》和《八仙过海》等影视作品也给他们提供了足够的感性经验。有的小朋友还指出:“小毛驴能驮好几百斤重的东西呢!”于是,我对后面的课更有信心了。“是啊,到底应该听谁的呢?老爷… 相似文献
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黄冬梅 《创新作文(初中版)》2010,(9):35-36
只听黄冬梅一边做好事一边吹道:亲亲可爱、聪明帅气的吹总和阿笨,你们好!什么?不好!为什么呢?哦,你们在四处寻找“我有一副神奇的眼镜”这张牛皮呀,别苦恼了,小女子这就有一张! 相似文献
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《创新作文(初中版)》2010,(10):31-32
“哇,真是太帅了!”阿笨一边鼓掌一边说道。吹总微微一笑,写下评语:“能把导弹当网球来打的,全球可能仅此一人了,真是超人啊!”阿笨赞同道:“能生产出这副网球拍的厂家,全球应该也是仅此一家了,真是超家啊!啊不,是超拍啊!”吹总点头道:“正确。” 相似文献
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寒假期间,我的书桌上堆满了科学书籍,按照我自己制定的阅读计划,今天需要读一下霍金的《时间简史》。看着看着,我的眼皮开始打架了,感觉浓浓的倦意袭来。如果谁能发明一杯“醒脑饮料”,那该多好呀!喝了之后智商飙升,瞬间就能一目十行……我烦闷地坐在书桌前,一边嘀咕着自己的黄粱美梦,一边对着书籍挠头。 相似文献