我想飞

(背景音乐响起:"我只想飞/在我的天空/我多想飞/多远都不会累……"幕起,文文上。)(拖着沉重的步伐走到写字台前,"咚"地放下书包,开始写作业。)"叮!叮!叮……"(墙上的挂钟响了9下,文文揉了揉眼睛,伸了个懒腰,舒了口气。正准备收拾书包,来送牛奶的老妈看见了)     

我想飞

正~~     

我想飞

自打我还是一只小雏鹰的时候，我便产生了这个念头，我想飞。这个念头一直伴随着我，尽管我曾被人捕获，失去自由，也没放弃。那次灾难发生在一个早晨，当我和父母在河边饮完水，刚要飞的时候却怎么也找不到他们，不祥之感笼上心头，很快地，我被人用网套住了。他把我关进了一个笼子里，一个限制我自由的笼子里。鹰是不许人类这样对待自己的。我撞击着铁笼，发出一阵阵鸣叫，试图撞破铁笼，或是靠自己的疯狂来震慑住那个人，我想飞。因为我是鹰。我顽强地冲撞着铁笼，一次比一次猛烈。但那个人，任凭我怎么冲撞、怎么嚎叫，他始终在一旁冷笑…     

我想飞

小小拿着爸爸给自己买的漂亮风筝在空地上放飞。忽然,一群欢快的小鸟排着队从风筝身边经过,风筝口中冒出了一些字：“我,我……我想飞。”     

我想飞

金色的阳光射进我的小屋，蓝天白云是那样令人浮想联翩。“你好，请起床！”闹钟像往常一样6:00准时叫醒了我，我做了个深呼吸，紧张刺激的一天便随之开始了！我坐着驶向学校的汽车，出神地望着天空发呆。倒不是看蓝天白云，而是盯着天空中每一只飞翔的鸟儿。当小鸟多好，天天可以坐在白云上荡秋千；可以调皮地吃树上的小果子；如果想学点儿知识，偷偷溜进课堂也无妨。也许是刚看完《我飞了》的缘故，我产生了强烈的飞的欲望，慢慢地进入了“飞”的世界。首先，应该飞进学校看看。真巧！刚好上课。第一节课数学课。虽然是清晨，古人也说过：…     

我想飞

上学前您对我说:“上课别讲话!”放学后您对我说:“赶快写作业!”吃饭时您对我说:“别掉了饭粒!”睡觉前您对我说:     

我想飞

飞翔是一种奇妙的感觉。蹦极不是飞。人们蹦极是为了寻找一种刺激的快感 ,为了锻炼自己的胆量。蹦极是一种下坠。而飞 ,不是。跳伞不是飞。跳伞比蹦极温和些 ,但人们会明显地感受到风扯着降落伞。跳伞时人在空中是随风而动。而飞 ,不是。乘飞机不是飞。乘飞机时 ,人们可以透过机窗看到天空中的云朵和渐远的大地 ,但身子却实实在在地在椅子上。乘飞机时身体没有腾空。而飞 ,不是。在失重舱里不是飞。在失重舱里身体虽然腾空了 ,却处于悬浮状态 ,它在一个狭小的空间里 ,处处受阻。而飞 ,不是。那么飞是什么呢 ?飞翔 ,是属于自己的 ,是身子腾空…     

我想飞

在我上幼儿园的时候，我指着天上的小鸟问爸爸：“我长大了能不能飞呀？”爸爸总是说：“你长大了就会明白的。”后来我上了学前班。那一天。我兴冲冲地回到家，一进门，就大喊：“我能飞了，我能飞了!”姐姐、奶奶、爷爷、叔叔都围上来，奶奶说：“那你就给我们飞一个。”[第一段]     

我想飞

羡慕自由自在飞翔的生灵,就想做一只平凡的飞鸟,最好是列夫·托尔斯泰笔下的飞鸟。平静的时候,让一排排海浪荡涤着心里的尘埃,无忧无虑地翩飞在船前船后,偶尔还有波浪拍打船舷,给水手一个微笑。     

我想飞

妈妈问我长大后想做什么，我回答说，我想学会飞，而且要能穿越时空地飞。飞到清朝的京城去，看看没被毁坏的圆明园；飞到1949年10月1日的北京去参加轰动世界的开国大典；我还要飞到全世界的每家每户去告诉他们要保护好环境，让我们的家园，一天比一天美丽。我想飞@杨玉秋$江苏省通州市陈窑小学金波儿童诗社!邮编:226351     

我想飞

我想飞,在蔚蓝的天空中自由翱翔,欣赏大自然无限美景。我想飞,在无边的海洋上举翼前行,沐浴海风的无限凉爽。我想飞,在酷热的沙漠上奋力飞翔,享受烈日的无限热情。我想飞,飞回人类的早期,品味纯真。我想飞,飞到人类的中期,咀嚼和平。我想飞,飞进人类的后期,反思杀戮。我想飞,在一个远离硝烟的地方,平平安安。我想飞,在一个没有杀戮的地方,无忧无虑。我想飞,在一个只有和平的地方,自由自在。我不知疲倦,不停飞翔,躲避现实的痛苦———战争。我不知疲倦,不停飞翔,咒骂可恶的现实———战争。我不知疲倦,不停飞翔,传播人类的本性———善良。我…     

我想飞

从空中落下的是我——一片凋零的落叶。当深秋的风拨动枝头奏起忧伤的旋律,我再也承受不了,挣脱母体的吸引,奔向熟悉却不曾触摸过的大地。苍翠的血液使我在一片枯槁的草地上显得醒目而有生气。环顾四处却找不到绿色,这使我窒息。     

我想飞

我只是莘莘学子中的一粒不起眼的“沙子”。今天我怀着忐忑不安的心情步入考场,写下我的心情。“教室的生活很无奈,外面的世界真精彩。”我想幻化出一对强健的翅膀,飞出课堂,飞出书山,飞过题海,飞到那块青青的草地上——那是一个没有“三重压迫”的地方。那儿不会有三天写不完的作业、五天啃不出的