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多年从事经济新闻报道工作,有一些体会,也有失败的教训,现就“问题·话题·标题”三个问题,谈一些想法,与大家讨论。关心实际脑袋中多装问题在年终总结工作时,大家都谈到一位记者的话:“作为一个记者,脑子里应每天、每时、每刻都要装着很多问题。”怎样多装一些问题,成为一个“富记者”?很长时间这个问题并未解决。原因何在?我体会有三点:一是对中央的政策学习不够,领会不深,把握不住全局,不知道当前报道的重点是什么。二是对实 相似文献
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如何办好地市报?答案有很多,内容也各不相同。我的答案是:“就看总编辑的了!”道理很简单,因为,总编辑是报纸的总指挥、总导演、总决策人。在重大问题上你有“决策权”,在人员调配上你有“指挥权”,在发什么、不发什么上你有“定稿权”,一句话,在“报纸如何办”这个问题上,你有“拍板权”。你的“角色”,不是你一个人的问题, 相似文献
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前不久,在深圳市首期新闻发言人培训班开班式上,深圳市委常委、宣传部长王京生要求新闻发言人做到“五个要”。一是要坦诚:你可以不说,可以说不知道,但不能说谎;二是要主动:对一些人民群众不理解、不满意的问题要未雨绸缪,不要等舆论压力来临时才不得不发布新闻;三是要讲大局:什么问题该说,什么问题不该说,说到什么程度,什么时候说,都必须从大局出发;四是要有技巧:学会发布有用信息,不说正确但没用的废话;五是要遵守发言人制度:政府的新闻发布权限与行政管理事权相对应,谁负责的事务,谁负责发布,既不得往上推脱,也不得往下推诿。这“五个要… 相似文献
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如何办好地市报?答案有很多,内容也各不相同。我的答案是;“就看总编辑的了I”道理很简单,因为,总编辑是报纸的总指挥、总导演、总决策人。在重大问题上你有“决策权”,在人员调配上你有“指挥权”,在发什么、不发什么上你有“定稿权”,一句话,在“报纸如何办”这个间题上,你有“拍板权”。你的“角色”,不是你一个人的问题,而是关系着整个很纸的方向、特色问题。从这个意义上说,由谁担任总编辑,是新闻改革首先应该解决的问颗. 相似文献
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如今,农村、农业、农民“三农”问题仍然是这个时代的最大现实问题之一。作为一个媒体人,尤其是从事党报新闻工作的一名记者,重提这个老生常谈的话题,并非过时。相反,观照时下的一些轻视“三农”报道的现象,或者说,在新的形势下,不适应变化着的“三农”新现象,该如何重视与把握这一时代命题的新要求新方向,是检验新时期党报新闻工作者的重要尺码。 相似文献
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随着国民党主席连战参访大陆,海峡两岸关系成为人们谈论的焦点。这其中,“九二共识”一词出现的频率颇高。那么,究竟什么是“九二共识”呢芽它又是如何达成的芽“九二共识”是指1992年11月大陆的两岸关系协会与台湾的海峡交流基金会,就解决两会事务性商谈中如何表明坚持一个中国原则的态度问题所达成的以口头方式表达的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。1987年底,长达30多年的两岸隔绝状态被打破后,两岸人员往来和经济、文化等各项交流随之发展起来,同时也衍生出种种问题。为了解决这些问题,台湾不得不调整“不接触、不妥协、不谈判”… 相似文献
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自由而独立的新闻界被说成是民主制度必不可少的条件。人们一向认为美国在这方面得天独厚。但是在现实中,我们的新闻界远非什么“自由”——无论你从何种意义上解释这个字眼。我们的全部政治生活,几乎都是通过新闻媒介来经历的:我们看什么,听什么,不看什么,不听什么,我们如何观察问题,甚至我们把什么叫做“问题”或“事件”等等,在极大 相似文献
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“话筒面前怎么讲,外面喇叭怎么响”,这是乡镇广播工作人员常挂嘴边的一句话。的确,乡镇广播面对着当地的广大群众,宣传的内容直接影响着当地群众,其自办节目该“讲”什么、不该“讲”什么、多“讲”什么、少“讲”什么,决非无足轻重的小事,而是乡镇广播站编播人员应当首先明确的大问题。否则,编播的内容就很可能出现似是而非或喧宾夺主的现象,造成不良后果。乡镇广播站自办节目的内容编排应当把握“正确”、“侧重”、“多样”三项基本要求。“正确”,即节目的内容必须有利于人民,有利于党的基本路线和各项方针政策的贯彻执行,… 相似文献
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1985年7月创刊的《消费报》,在茫茫报海中大概只能算是一个小阿弟:四开周报,可谓“小报”一张。然而,纵观其创刊来的文章,不乏名家佳作。尤其值得一提的是,新闻界宿将、8旬高龄的顾执中,不仅乐意出任《消费报》特约记者,还不吝挥笔,先后在《消费报》上发表了十几篇文章。特别是在一次政协会议期间,顾老一连为《消费报》写了五篇文章。也许可以这样说,两年多来,《消费报》是顾老发文篇数最多的一份报纸。名人如此支持、扶植“小报”,实令人钦佩。由此使我想起另一个问题来。凡是摇笔杆的人,都会遇到一个知名度的问题。新闻工作也是如此。于是乎,在一些新闻工作者眼里,不该有大小之分的报刊杂志居然有了“大”、“小”之别了。且看他们如何区别对待——眼睛往往只盯着大报大刊,至于那些“小报小刊”,则对不起——不屑一顾。为什么有些“小报小刊”的稿源不足或约稿 相似文献
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在复习应考期间,很多考生和指导教师都在猜测下一次高考会出什么作文题,甚或写好改好几篇作文,准备届时“穿靴戴帽”,改头换面。平时的写作训练也常用一些模式来“保证”得分率,比如“牢记‘点、析、联、辩、现’,准保能上高分钱”呀,“开头快速切入,中间正反论证,结尾紧扣论点”等等。这些对考生写议论文有一定的帮助,但长此以往,学生的思想就会被束缚住,不敢想象,不善于想象,哪里还谈得上什么创造力的培养呢?而一个人创造力发展的基础,正是创造性思维与创造性想象。1999年高考作文题《假如记忆可以移植》,几乎让所有参与… 相似文献
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