网络环境下少儿馆服务工作的运营策略

通过归纳网络环境对少儿图书馆读者服务工作的诸多影响．论述网络环境下少儿图书馆服务工作的发展方向．以湖南省少儿图书馆为例．说明网络环境下读者工作的运营策略。     

浅谈少儿馆山区流通站导读工作的开展

通过少儿图书馆山区流通站工作的实践．阐述了少儿图书馆通过山区流通站导读工作的开展。旨在培养和提高山区学生的阅读能力．让阅读走进山区学生的生活。此举深化了少儿图书馆的文化教育职能,进一步提高和丰富了山区学生的学习生活。     

少儿图书馆如何面对素质教育

少儿图书馆是校外教育的重要基地．应为实施素质教育服务．并应从实施素质教育的战略高度充分认识少儿图书馆建设的重要性．坚持正确的办馆方针．充分发挥少儿图书馆在素质教育中独特的教育功能。     

提高少儿图书馆公共服务能力的探索与实践

从少儿图书馆服务对象特殊性的角度．论述少儿图书馆在构建公共服务体系中的特殊地位和角色作用．并从本地区发展少儿图书馆服务体系建设的实践中探讨提高和拓展少儿图书馆公共服务能力的的方式、方法和创新理念.     

架起辐射到社会各个角落的少儿图书馆服务网

少儿图书馆是公共文化服务中的主力军之一．少儿图书馆要加强宣传力度．与社会各方力量联合协作,共同架起少儿图书馆服务网。     

办好少儿图书馆兴趣班之我见

阐述少儿图书馆举办少儿兴趣班的利弊．分析少儿图书馆办少儿兴趣班的优势。并认为．只要定位明确、方法得当、加强宣传、塑造品牌．少儿图书馆兴趣班就会有广阔的发展空间。     

少儿图书馆藏书与读者阅读热点关系初探

通过对广西少儿图书馆近年来的图书入藏情况以及各类图书的流通情况进行统计分析．文章归纳出读者的阅读热点图书．结合建立高质量的藏书体系要求以及读者的阅读热点．提出少儿图书馆科学合理地采购图书以及帮助少年儿童实现正确阅读导向的对策．     

馆、家、校结合培养青少年良好的心理素质

随着时代的发展．青少年们在充分享受现代文明所带来的快乐的同时．也伴随着心理问题的产生。因此,少儿图书馆、学校、家庭应根据自身的优势进行合作．积极投身于青少年心理健康教育工作．以提高他们的心理素质．培养成为祖国未来的生力军．     

和谐城市文化建设与少儿图书馆服务延伸

论述少儿图书馆在和谐城市文化建设的地位与作用．分析少儿图书馆在和谐城市文化建设中所发挥的社会教育基地、信息传递平台和学校教育的延伸等职能,并针对少儿图书馆在和谐城市建设中发挥作用所存在的问题．提出了服务延伸的新对策。     

社会主义新农村建设与农村少儿图书馆发展——连云港市少儿图书馆“流动书库”经验谈

通过对社会主义新农村建设精神的学习与领会．认识到建设新农村的重要性以及发展农村少儿图书馆的必要性，探索利用市级少儿图书馆的资源优势。运用流动书库的形式，将图书、知识、关爱送到农村的具体思路和方法。     

谈少儿图书馆在家庭教育服务中的创新意识

分析目前家长有意识和无意识地利用少儿图书馆来实施家庭教育的状况．提出应鼓励家长在家庭教育中充分利用少儿图书馆资源，同时对少儿图书馆服务内容的拓展创新及品辟的建立进行探讨。     

充分发挥少儿图书馆的教育功能

少儿图书馆是社会文化教育机构之一．它的发展尚存在一些问题。本文就发挥少儿图书馆的教育功能以及如何发展少儿图书馆方面进行了探讨。     

少儿图书馆开展儿童早期阅读教育初探

儿童早期阅读教育已是国内外关注的热点．如何有效开展早期阅读教育．也成为少儿图书馆工作者的一个研究课题。文章对少儿图书馆开展早期阅读教育的必要性和优势进行了阐述，并针对当前幼儿读者的特点和兴趣．对少儿图书馆开展这项工作提出了一些建议。     

和谐社会与少儿图书馆服务创新

论述少儿馆在构建和谐社会中的基本任务，并根据少儿图书馆的实践．提出如何促进少儿图书馆和谐发展的新思路。     

读书活动为少儿图书馆事业发展注入活力——镇江市少儿图书馆开展读书活动的探索与实践

阐述读书活动在少儿图书馆工作中的重要作用．并介绍镇江市少儿图书馆开展系列读书活动的做法和经验。     

浅论少儿图书馆在和谐社会中的服务创新

从少儿图书馆的服务理念、服务对象、服务内容、服务队伍四个方面．对少儿图书馆的服务创新进行了探讨。     

论评估环境下的少儿图书馆基础业务建设

分析少儿图书馆评估定级工作的意义和存在的问题．提出少儿图书馆在评估工作中如何做好基础业务工作的意见。     

关于少年儿童网络阅读指导工作的探讨

通过网络阅读对少年儿童影响的分析．阐述少儿图书馆关注少年儿童网络阅读的必要性和加强阅读指导的具体措施。     

围绕文化建设农村少儿图书馆

传承中国几千年的文化、满足未成年人阅读的文化需求、增强综合素质,提升少儿图书馆的竞争力是建设农村少儿图书馆的一个重点。围绕文化,促进城乡合作、缩小城乡差距,融合在一起,是加快建设的一个有效途径。     

少儿图书馆“以人为本”服务的思考

强调少儿图书馆应该坚持“以人为本”的服务理念．阐述少儿图书馆坚持“以人为本”的服务内容和形式,从服务理念、管理机制、为弱势群体服务和高质量服务等多个方面提出了少儿图书馆“以人为本”服务的思考和见解。