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(一)一九五八年,我国经历了人民公社化、全民炼钢、教育革命等一系列的大运动。在这些运动中,青年学生受到了深刻的共产主义思想教育,进步很快。加之,在教育革命运动中,直接参加了工农业大跃进的生产劳动实践,这对提高学生的共产主义精神,更是巨大的促进作用。人们回顾一下整风运动前后的情况,就可以看出进步是显著的。现在学生热爱劳动和劳动人民的思想感情大大增强了,大部分人在劳动当中,干劲冲天,意气风发,少数人过去不愿劳动,也变好了。总之,共产主义精神的高涨, 相似文献
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颜吾佴 《思想理论教育导刊》2016,(4):47-52
重读胡乔木《关于共产主义思想的实践》一文,结合当前形势,深感开展共产主义理想信念教育的重要性。应该在正确把握共产主义科学内涵的基础上,认识到共产主义是人类实践的伟大运动,必须坚持开展共产主义理想信念教育。 相似文献
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《关于加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的意见》(以下简称《意见》)是少先队德育创新的产物。《意见》突破了以往对德育的传统阐述方式,充分吸收了近年来我国德育研究的最新成果,在德育本质、德育目标、德育内容、德育方法等诸多方面有了不少新的阐述,从而构建起少先队思想道德教育的新体系。 相似文献
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《关于加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的意见》(以下简称《意见》)是少先队德育创新的产物。《意见》突破了以往对德育的传统阐述方式,充分吸收了近年来我国德育研究的最新成果,在德育本质、德育目标、德育内容、德育方法等诸多方面有了不少新的阐述,从而构建起少先队思想道德教育的新体系。 相似文献
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要把少年儿童培养成为坚强的革命后代、共产主义的接班人,必须对他们加强阶级和阶级斗争的教育,进而以共产主义精神教育他们。我们大队近一年来,引导少年儿童开展了了解“三史”（家史、村史、社史）,访贫问苦,今昔对比等一系列的阶级教育活动,提高了少年儿童的阶级觉悟;并用雷锋的优秀品质和解放军的革命精神,教育儿童健康成长。 相似文献
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试谈加强学生的共产主义思想品德教育刘晴一、让学生树立共产主义人生观确立科学的革命人生观对我们每一个人，特别是大学生有着十分重要的作用。青年时期，是一个人确立人生观的重要时期，这个时期，学生的心理、生理发展还处于未确定时期，任何积极的、消极的、正确的、... 相似文献
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《学校体育工作条例》规定学校体育工作的基本任务是“增进学生身心健康,增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运功能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人材;对学生进行思想品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。”在上述三项基本任务中,一般体育教师在增强学生体质;掌握基本知识、提高运动技术水平方面,想方设法,创造条件去完成。但在进行思想品德教育方面,则不够理想,认为是“软任务”又不考核。在体育教学过程中,应使学生在学到体育基础知识、基本技术和基本技能的同时受到思想品德教育,做到寓思想品德教育于愉快地体育教学与活动之中。 相似文献
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《学校体育工作条例》规定学校体育工作的基本任务是"增进学生身心健康,增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人材;对学生进行思想品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。"在上述三项基本任务中,一般体育教师在增强学生体质;掌握基本知识、提高运动技术水平方面,想方设法,创造条件去完成。但在进行思想品德教育方面,则不够理想,认为是"软任务"又不考核。在体育教学过程中,应使学生在学到体育基础知识、基本技术和基本技能的同时受到思想品德教育,做到寓思想品德教育于愉快地体育教学与活动之中。 相似文献
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<学校体育工作条例>规定学校体育工作的基本任务是"增进学生身心健康.增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学牛运动技术水平,为国家培养体育后备人材; 相似文献
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各种环境对少年儿童思想道德品质的形成和思想道德教育工作的全过程都有着极其重要的影响。根据笔者20多年的德育工作经验,谈谈自己的看法。一、家庭环境的影响1.家庭关系。家庭是道德教育的摇篮,是少年儿童最早接受道德教育的场所,父母则是他们的第一任老师。我国有着悠久的重 相似文献
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我国的少年儿童,遵循着毛主席的“好好学习,天天向上”、“儿童们团结起来,学习做新中国的新主人”的教导,在党和国家的亲切关怀和抚育下,正在茁壮地成长起来。他们热爱党,热爱毛主席。好好学习,天天向上,做毛主席的好孩子,做革命长辈的接班人,已经成为广大少年儿童的共同愿望。他们热爱祖国,热爱劳动,积极参加力所能及的生产劳动和公益活动,学习若用自己的双手为社会造福、为人民服务。他们同情一切被压迫民族和被压迫人民,懂得要支持世界人民的革命斗争,知道帝国主义、反动派和现代修正主义者都是大环蛋。他们热爱知识,用功读书,为了长大起来建设社会主义祖国而努力争取优良的学习成绩。他们活泼开朗,乐观向上,学习上不怕困难,生活上不怕吃苦。他们诚实勇敢,团结友爱,勤俭朴素,遵守纪律。在他们中间不断涌现出许多爱 相似文献
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少年儿童是祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人。他们正处在思想道德品质形成的关键时期,他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。怎样筑起灵魂的希望工程,用爱国主义凝聚人心,确保少年儿童学生健康成长、成才是我们亟待思考和研究的一个严肃的课题。本文就如何增强少数民族地区少年儿童思想道德教育作一简单思考。 相似文献
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在社会主义初级阶段如何对少年儿童进行共产主义教育,既是一个理论问题,又是一个实践问题,很有必要来一番讨论。我以为坚持共产主义教育这个方向是不能动摇的。从理论上来说,共产主义是无产阶级的整个思想体系,同时又是一种新的社会制度。作为工人阶级的科学世界观和全人类精神文明的伟大成果的马克思主义,是社会主义事业和党的领导的理论基础,是社会主义意识形态的最重要的组成部分。社会主义的国家必须在共产主义思想体系指导下建设,这是不能置疑的。 相似文献
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粟迎春 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2007,15(4):92-95
斯大林认为,用共产主义精神来教育广大人民群众是社会主义文化的一个重要使命,其关于共产主义教育的思想及实践既有成功的经验,也有失败的教训。反思斯大林这一思想及其实践,对于我们今天坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位,培养广大青少年树立正确的人生观、世界观,以及在全社会树立劳动光荣的风尚,从而献身于社会主义建设事业都具有重要的现实意义。 相似文献
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社会的变化和发展不仅影响和改变着我们的生活,也在悄悄地影响着当代少年儿童对世界、对国家、对民族、对社会、对家庭和对自己的人生态度,影响着少年儿童的思想素质。首先,沉溺网络,影响身心健康。当前,年轻父母由于工作和生活压力大,顾不上孩子的生活和学习,大部分家庭都把孩子推给爷爷、奶奶、外公、外婆看管,致使"留守儿童"大量存在,隔代教育导致大人对儿童听之任之、放任自流。在校期间,学生有教师的看管和教育,回到家里就是少年儿童的天下,电脑、电视非他莫属。特别是双休日和假期,网吧里 相似文献
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一、当代青少年特点分析每一代青少年都是其所处时代的产物.当代青少年,在十年动乱的岁月里出生,在改革开放的环境中成长,处在社会大变动时期,在他们身上深深地打上了时代的印记.他们求知、求新、求异、求美、求乐、求实,具有与过去任何时代的青少年所没有的许多特点.思想解放,勤于思考,追求新知,视野开阔,顺应潮流,锐意创新,这是当代青少年的第一个显著特点.青少年的思想从来就是锐敏的,由于他们成长在改革、开放、搞活的年代,更容易接受新观念、新思想、新知识、新技术,更强烈地要求冲破封建思想和一切旧习惯的羁绊.他们在看到自己的祖国与发达国家的差距时,一种强烈的使命感 相似文献
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《四川教育》1959,(6)
在少年儿童的教育工作中,我们坚定不移的贯彻执行了党中央关于教育工作的指示,除课堂教学认真加强思想教育外,并根据儿童的特点,采用了各种形式和方法,适当地组织广大少年儿童参加了全民建设社会主义的伟大斗争,使少年儿童接受了生动的社会主义共产主义教育。从而使儿童的精神面貌有了很大的变化。他们对党和毛主席更加热爱,对社会主义建设更加关心;努力学习,热爱劳动,关心集体,团结友爱的共产主义品德正在不断地成长。工作上的成绩是显著的。今年,是苦战三年具有决定意义的一年,是在去年取得大跃进胜利的基础上,争取实现更大更好更全面跃进的一年,我们的少年儿童教育工作,必须遵照党的八届六中全会所指示的方向,在党的领导下,继续广泛深入地进行工作。当前,应配合农村进 相似文献