税法案例教学探讨

立足于职业教育的特点,比较了税法传统教学与案例教学的差异,探讨了税法案例教学的特点,定位了案例教学中教师与学生的角色,阐明了案例教学的意义。     

案例教学之免抵退税法

增值税免抵退税管理办法有一系列公式,由于教材一般未作具体分析,其理解存在一定难度。本文拟以案例教学方式,进行浅析。     

《税法》实施案例教学的思考

本文针对各国税法日益复杂难懂、强调应用实践的发展趋势与特征，论述了税法实施案例教学的重要性、在税收案例选择组织原则及类型以及实施案例教学教师应具有的理念。     

税法课案例教学的体会及应注意的问题

“案例教学法”是一个系统的教学过程，它要在明确教学目标的前提下，通过课前准备、讨论发言和归纳总结等教学组织来完成整个教学活动。在税法课中运用案例教学。有利于学生能力的培养，有利于理论知识的掌握．做到了既教书又育人。     

经济法的多媒体案例教学

经济法是一门理论性和实践性都较强的学科,在网络多媒体技术的平台上,运用案例教学,可以促进教学模式的现代化,教学内容的信息化以及师生互动等,使经济法教学的教学质量和效果上一个新的台阶。     

案例教学法在税法课中的应用

案例教学法是一个系统的教学过程,它要在明确教学目标的前提下,通过案例取材等课前准备,运用严密的教学组织来完成整个教学活动。在税法课中运用案例教学,可做到理论联系实际,有利于学生能力的培养,有利于理论知识的掌握,做到既教书又育人。在案例教学中应注意:不能排斥和否定其它教学方法,不能淡化教师的主导作用,要注重任课教师的能力培养。     

论六顶帽子教学法在税法案例教学中的应用

六顶帽子教学法是案例教学法的加强,在税法教学中尤具独特价值。论文首先阐释了六顶帽子教学法的设计原理,然后分析了其在税法教学中的特殊价值,接下来介绍了上海立信会计金融学院法学院在税法案例课中对六顶帽子教学法的实践运用体会,最后提出如何在税法案例教学中进一步推动六顶帽子教学法的建议。     

加强税法教学的研究

随着市场经济的发展，税法已渗透到社会经济活动的各个领域和人民生活的方方面面，加强对税法的宣传和教育已刻不容缓。在税法课程的教学过程中可采用归纳比较、案例教学和模拟实训等方法来提高教学质量，达到更好的教学效果。     

聋校多媒体语文教学案例浅析

随着科技的进步,教育的发展,现代教学手段不断地运用到课堂中来,并发挥着它独特的作用。在聋校语文教学领域引入多媒体辅助教学后,不但丰富了课堂教学手段,而且优化了课堂教学结构,还拓宽了学生的知识面,在很大程度上提高了课堂教学效率。     

谈税法课中案例法的运用及应注意的几个问题

案例教学法对培养高职学生的应用能力具有重要作用.税法课的案例教学是在明确教学目标的前提下,通过案例取材等课前准备,运用严密的教学组织来完成整个教学活动.高质量的案例教学必须做到周密的教学计划、高质量的教学案例、教师有组织能力、良好的教学环境和有效的激励机制等几个方面.     

人力资源管理案例教学中的多媒体应用

课程和教学内容的特征决定了多媒体教学的适应性。文章在认识人力资源管理案例教学特征的基础上,通过对多媒体教学的分析与评价,提出运用多媒体技术改进案例教学整体效果的方法,以提高学生运用理论解决实际问题的能力。     

多媒体案例教学法在《法律基础》课程教学中的应用

多媒体案例教学法有效吸收了多媒体教学法和案例教学法的优点,在高职院校《法律基础》课程教学中被广泛推广使用。针对高职院校学生的特点,教师在《法律基础》教学实践中应做好教学准备,合理选择案例,科学运用多媒体案例教学法,提高学生运用法律基础知识分析问题、解决问题的能力。     

税法“营改增”案例教学：以电信行业为例

营业税因重复征税而倍受诟病,增值税因税收中性而显扩围之势。为了税务公平和鼓励服务业发展,促进产业结构调整和就业,营业税改征增值税的速度正在提速,电信服务已经纳入“营改增”的范围,给税法课程的教学带来了深刻的影响。为了让学生加深对“营改增”的理解,可在税法教学中借助税收理论和相关公式,对“营改增”进行深入探讨,以电信服务为例,演练“营改增”税额的计算,培养学生分析和解决实际问题的能力。     

运用多媒体案例教学探析

多媒体案例教学是在多媒体技术和案例教学法共同发展的背景下形成的一种新型教学方法。通过搜集多媒体案例研究案例、制作课件设置问题、播放课件提问总结三个步骤运用多媒体案例教学,能够提高教学的效果,锻炼学生的创新思维、思辨能力,对于教学具有很好的辅助作用。     

多媒体环境下公共关系学案例教学的思考

多媒体的应用使公共关系案例教学的内容更生动,有助于增强师生之间的互动,并能够提高学生独立分析和解决问题的能力。要提高公共关系学多媒体案例教学的效果,需要从多媒体设施建设、师资培训、案例选取等几个方面着手。     

多媒体案例教学在医学院儿科教学中的运用分析

通过对目前在国内医学院儿科教学中多媒体案例教学所存在的问题进行分析,突出了课堂教学中运用多媒体案例教学的重要性,并对如何实施多媒体案例教学方式进行了研究,提出加大各类综合多媒体教学实验室的经费投入比例、加强多媒体案例教学环节、广泛运用新媒体加强课堂教学中的互动、支持多媒体数字化教学平台的建设工作的意见。     

小学数学多媒体网络教学的案例与反思

随着信息技术的快速发展,互联网+教育越来越受到重视,特别是由于多媒体网络教学具有很强的直观性,因而可以有效的应用在小学数学教学当中。本文对此进行了研究,通过案例分析的方式,对小学数学多媒体网络教学进行了研究和分析,并通过案例分析对此进行了反思,提出了进一步优化小学数学多媒体网络教学的优化措施。     

浅谈中学语文多媒体视频案例的筛选

在中学语文课堂教学中应用多媒体进行教学,大幅度地提高了教学效果。但是多媒体播放时间是否恰当,播放内容是否适宜,会直接关系到多媒体的使用效果。因此,多媒体视频案例的筛选要紧扣教学内容的主题,要选择有感染力的典型案例,要关注案例的育人功能,要紧紧围绕学生的生活情景,只有对多媒体视频案例进行细致的筛选,才能实现教学效益的最大化。     

基于国家级精品课程水声学多媒体案例教学的探索与实践

通过分析水声学国家级精品课程的背景及特点,研究了该专业基础课中应用多媒体案例教学的可行性,并分析了其教学效果。实践证明多媒体案例教学方法适用于该类课程的教学,并能够得到较好的成效,为水声学课程的进一步建设打下基础。