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在去韩国的飞机上,我就已经听说,韩国是一个美丽而干净的国度。待真正来到韩国首都汉城,见到湛蓝的天,见到透亮的水,见到洁白的云时,我便由衷地为他们的环保成果感到高兴。 相似文献
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唐惠忠 《中学语文(读写新空间)》2013,(5):23-27
一滴水,一世界一考生我像一颗珍珠,有谁能看出我的珍贵?我来自何方,将身归何处,谁在下个世纪呼唤我?我,是一滴水,对这个世界充满了好奇。着一身银装,一扇透明的心灵之窗便是我的全部。每个季节,你们总能见到我。 相似文献
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俞映 《全国优秀作文选(高中)》2003,(12)
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,身着白衣的青莲居士手提酒壶,口中念念有辞。是我追寻已久的李白!我快步跟上,那人却消失在山水之间。气喘吁吁的我不禁仰头长叹:“谁能跟上他的脚步,与他同行?”应者百千。山的回答最为长远。他一遍又一遍地重复着:“我与他同行。”“你不曾见到古栈道上他的足迹么?你不曾见到山间云雾中他穿梭的身影么?那你一定见到了他为山留下的诗‘日照香炉生紫烟’、‘西上太白峰,夕阳穷登攀’、‘问余何意栖碧山’…这些诗句无不开门见‘山’啊。还有谁比我与李白同行得更久,留下了更多的诗篇?”山扬扬得意地说着。… 相似文献
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一位班主任老师接到班上一个女孩的信,打开信封,最先见到的是信笺背面的几个鲜红的大字:“我想入团。”这是谁写的信?怎么回事?几个大字怎么这样殷红? 相似文献
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邹巧 《少年作文辅导(中学版)》2007,(4)
一双扑闪扑闪的眼睛,两道浓浓的眉毛,高挺的鼻子。红嘟嘟的嘴唇,一张小小的好吃嘴。你说她是谁?她就是我的妹妹“邹鸽”。说实话,我一见到她就提着一颗心,因为她是个捣蛋鬼。 相似文献
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谁都觉得自己错过了最好的年华,谁都会是别人爱情的配角,生活就是这么一回事。A.我想你不会不明白亚东喝橘子水,我喝珍珠奶茶。对面的杨子嘉,穿着花短裤,系腰包,戴墨镜,搂着朱丽安。那是我第一次见到他,不算什么好印象。 相似文献
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柠檬姐姐 《课堂内外(小学版)》2011,(3)
谁说春天万物复苏大地都绿了,明明到了春天,在小区里还能见到枯黄的树叶呀;谁说只能写寻人启事,我想找回丢失的灵感也可以写呀;谁说冠亚军只能诞生在赛场上,我们家也有别开生面的比赛呀(可写题目如《寻找不一样的春天》《灵感,请你回家》《我家的吉尼斯纪录》等)……这些新鲜的表达是不是更能吸引你的眼球,这样的作文是不是更精彩呢? 相似文献
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王润其 《少年文艺(南京)》2011,(1):45-45
嗨,你知道我认识的最阳光的男孩是谁吗?告诉你吧,他就是我的表哥!别看他比我大六个月,但和我站在一起却明显比我矮半个头。他一见到荤菜就直皱眉头,所以长得很瘦小。他的力气挺大,每次和我掰手腕,我总是输给他 相似文献
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我很高兴有机会登上你们这所名牌大学的讲台。据说,贵校的同学们对我期盼已久。其实,我也早想来为贵校的同学们讲演。今天,我很荣幸地见到了你们,你们却不幸地见到了我:站在你们面前的这位演讲家,如此老态龙钟、惨不忍睹,恐怕是你们谁也没有想到 相似文献
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毕夏 《少年作文辅导(中学版)》2014,(8):91-95
第五章我知道我不能哭。我必须变得越来越强大,我要成为为他遮蔽风霜雨雪的大树,我要成为他永不失信的支柱。一、这一次的赴约,是夏日雷阵雨来临前的闪电那次争吵之后,金源再没有找过我。这个世界,没有谁是不可缺少的。少了谁,地球照样转动,太阳照常升起。而在那次化妆室事件之后我也再没有见到林璐。 相似文献
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刚见到这个题目的时候,我就有两个困惑,一个是,我不知道什么是教学哲学,另一个是,我也不知道什么是教学对话。因为我不知道是否存在一种不能以某种哲学来解释的教学,也不知道是否存在一种没有对话的教学。哲学无处不在,而对话也可以有各种各样的方式,但是我相信任何人都举不出任何一个案例,来证明没有对话的教学。自主的学习没有对话?那叫学习,不是教学,只要称得上是教学,恐怕还真超越不了教学对话。所以我们需要研究的问题不是谁对话了,谁没 相似文献
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王清 《语文月刊(学术综合版)》2009,(4):51-54
讲宗璞的《紫藤萝瀑布》前,我把她的另一篇散文《哭小弟》印发给学生,让他们好好预习一下。
上课我拿出一束紫藤萝花对学生说:“谁来以花为话题说几句话,谁说得最好,这花就送给谁!”
大概是很少见到老师给学生“送花”吧,同学们情绪很高涨。 相似文献