得到的和失去的

当一个年幼的孩子要克服自己的玩心,把精力集中在一件事上时,对他的毅力和信念是多么大的考验啊。     

失去的和得到的

如果把人生比做一只船,那么,集体的温暖及为人要刚强的信念,就是支撑我这人生小舟的两只桨。人生都会失去东西,但只要不失去友谊,不失去勇敢,他就是一个幸运的人。正当我满怀热望投入到电大学习中来的时候,遭到了巨大的打击——我的儿子得了恶性脑肿瘤。这的确是怎么也使我不能接受的残酷现实。但这小概率事件就是这样落在了我的头上。我真是一时间觉得全完了,人们常说的精神危机,我第一次深切地体会到     

失去与得到

一天,一个商人在路上捡到一个小包,里面装着3枚金币。正当他为得到这笔意外之财而兴高采烈时,一位散步的人走来,说这包是他掉在这里的,要求归还。商人不以为然,声称：“谁捡到的,就是谁的。”     

得到与失去

我要很多快乐.我要考上理想的大学.我要成为一个被很多人喜欢的人.我要挣很多的钱,过上理想的生活.似乎所有人都在强调我要如何,都在追求圆满的生活,所以我们才那么痛苦.得到,是执念.但我们是不是太少关注失去?正如万物守恒定律,我们得到的东西,都是拿失去交换的.     

失去的和正在失去的

也许是命运的捉弄,也许是无奈的选择,你来到了这个新的世界。你觉得不适应,你用自己的方式逃避,尽情挥霍自己的个性。可是,那失去的正是现在的时间,那走过的是青春的年轮,自己的命运最终还是要掌握在自己手中的。蓦然间,心中的希望燃起,渐渐地,你不再是随风飘泊的泡沫,你的生活开始变得充实,因为你还拥有年轻的希望……     

得到的和失去的——读茅盾《我走过的道路》断想

茅盾自传体回忆录《我走过的道路》(1949年以前)上、中、下三卷本已整理出版,洋洋洒洒,83万多字,其规模之大,在现、当代作家的自传体回忆录中绝无仅有。迄今为止,人们对它的认识,特别是学术界(尤其是茅盾研究者)还仅停留在功利性学术史料价值上,尚没有将它作为一部完整的艺术作品来看待。作为一部自传,它不仅同样体现着茅盾的艺术个性,更为重要的它是茅盾晚年思想、心态的聚化,对全面认识茅盾,有着极其重要的作用。     

得到的都是侥幸,不怕失去才是人生

<正>我总是害怕过得太好。对于我而言,人生只有两种,幸运的,和不幸运的。而一个人,必定要拥有这两种人生,没有绝对幸运的人,同理,不幸也只是偶然。七八岁的时候看《哆啦A梦》,其中一集,幸运枪。里面有四发子弹,三个红的一个黑的,用枪射自己或别人时,子弹会随机出现,被红的射到就整天有好运,被黑的射到就整天有坏运。而我们的人生,就是这轮番射中子弹的人生。每当遇到倒霉的事情时,便会忍不住想,只要再倒霉一点就好了。然而更倒霉的事情还没有发生,好运就慢慢回归了生活。而每当一个人太过春风得意的时候,接踵而至的,自然是不那么顺利的事情。所以,我时常害     

失去和收获

当我们实现了梦想后，我们才会惊奇：其实，梦想离我们是那么近，或许它就在我们身旁，甚至让我们觉得自己的未来和相关的一切都只需一伸手就能够实现。就像失去和收获的关系一样，当我们得到属于我们的荣誉时，才发现失去本来就是收获的一部分。     

保住的和失去的

小时候喜欢听故事,稍大点喜欢讲故事。走上幼教工作岗位后,面对天真纯洁的小观众,我开始“演”故事了。一次,我在讲《蛇吞相》的故事时,讲到蛇张开大嘴,丞相向蛇的大嘴里爬去,我伸出手臂,用表情和动作来表现蛇要吃人的样子。突然,来了一位孩子家长,为了掩饰自己的“丑态”,我赶紧收回动作,以简单的手势描述了接下去的情节。这时,我发现刚才那些凝神屏息、连大气都不敢出的孩子们开始骚乱起来,有些幼儿很失望地叹着气,还有的孩子盯着我,在等待着什么。我心里一颤,不禁怅然若失。我想,此时我虽然保住了“面子”,但却辜负了那一颗颗满怀渴望的…     

不要和失去的爱情赌气

重新抱住苏苒苒，立刻印证了我的猜塑!想，我对她已经没有了一点激情。曾经做梦都想混出个样子，把苏苒苒重新夺回来。正是这样，我才委曲求全地和高一鸣在一起。     

失去的

最近你一直缠着你的母亲,希望她能给你买台电脑。你是个懂事的孩子,知道家中并没有太多的闲钱,所以你说,我不上网,我只打字。     

失去

失去是一种痛苦,也是一种幸福,因为失去的同时也在获得。失去了太阳,可以欣赏群星;失去了绿色,得到的是丰收的金秋;失去了天真童稚,我们走进成熟的人生……生活,需要享受收获的喜悦,也该品尝失去的痛苦。     

失去从容就失去乐趣

非洲的某个土著部落迎来了从美国出发的旅游观光团。部落中有一位老人,他正悠闲地坐在一棵大树下面,一边乘凉,一边编织着草帽。编完的草帽,他会放在身前一字排开,供游客们挑选购买。十元一顶的草帽,造型别致,而且颜色搭配也非常巧妙。那种神态,真的让人感觉他不是在工作,而是在享受一种美     

失去

温柔美丽的桃花谢了平日的忙碌让你无法拥有这是失去最好的朋友离去了告别的话语都没有留下这是失去如梦的岁月未能领悟人生的真谛是失去如海的心境未能领略波澜壮阔的伟大是失去这世间 ,失去太多 ,心绪不畅可是 ,由于失去我们才对失去的至爱永远怀念由于失去我们才想拥有由于失去我们才更懂得珍惜拥有恰如怀念是痛苦的幸福失去是拥有的另一种诠释失去@阮志良$湖北麻城师范学校     

失去

老师让我们在一张最洁白的纸上,用最工整的汉字写下这个世界上你最爱的五个人的名字。我茫然了,脑中没有一点思绪。在这偌大的世界中,我爱的     

失去

失去过很多东西，诸如钥匙、饭卡、钱，还有时间、友谊以及一种难得的心情。钥匙丢了可以换锁，饭卡丢了可以重买，钱丢了可以再赚。可是，失去了的时间、友谊，以及那难得的心情，还找得回来吗？抑或，该失去的，终究完全失去？我常常一个人坐在桌前呆呆想着这些事，心情不由得变灰暗起来。有时候，我甚至会想：为什么会“失去”呢？有一段时间，我把自己锁在自编的牢笼里，以为我逃不出去，我以为自己一辈子都离不开这精神枷锁，我以为……有太多太多的误区，等着我们走进去，又盼着我们走出来。时间失去了，可以学会珍惜；友谊失去了，可…     

失去

智利名作家阿扬堤说:"我终于了解了生命,原来,生命就是失去。"她这样形容:你失去幼婴是因为他变为孩子,你失去孩子是因为他已成长为少年。我们自身何尝不是如此,青春一下子就消逝,天真的想法、热情的心态,都渐渐失落。过去的岁月未曾好好利用,勇气又不复当年,豪情更不知所踪。     

失去

年轻的时候搜集,年老的时候丢弃。这已经够悲哀的了,而人生更悲哀的是,活到最后,连丢弃的能力也会失去。所有我们追求的,最后都会失去。而人最难能可贵的特质在于明知会失去,却仍勇于追求。每个人的一生,前半生要攻,后半生要守。人生     

失去亲子关系将失去家庭教育

一位妈妈领着孩子找我咨询,还没开口就伤心地流下了眼泪,稍微稳定了一下情绪说:“我这个孩子白养了,他竟然诅咒我死.” 我关注地引导这位家长:“到底发生了什么呢?” 她说:“我现在只要和孩子说话,孩子就会让我闭嘴,并且会狠狠地来一句‘你不说话会死啊’!” 孩子听了妈妈的话,白了她一眼,愤怒地说:“这能怨我吗?