绳子还是公牛?

在监狱里,一个人问新来的犯人为什么被关进来。新来的犯人回答说:“我想我真是倒霉。几天前我在街上走的时候,看到一根脏绳子,以为没人要了,便捡起来带了回家。”“但是,捡一根绳子带回家并不犯法啊!”“我告诉过你我倒霉了吧?”那个人叹了口气,“麻烦的就是我没有注意到绳子的那一头还牵着一头公牛。”Themanintheprisonaskedanewcomerwhyhewassentthere.Thenewcomeranswered:“Iamoutofluck,Ithink.AfewdaysagoIwsawalkinginthestreetwhenIsawapieceofdirtyrope.IthoughtnobodywanteditandsoIpickeditupandtookithome.”“Butitisnota…     

最好的礼物

“一头奶牛?你弄来一头奶牛给我做生日礼物?”当奶奶看到我从农场带来的东西时,吃惊地举起了双手。     

帅狗杜明尼克

帅狗杜明尼克是一条生性活泼,总想见识一下外面世界的小猎犬。在外出探险的征途中,他遇见了一头姓“獾”的老猪,一只会写字的黄蜂、一头懒驴、一只乌龟;救了一只姓“狐狸”的母鹅;成全了一头野猪的婚事;还遇上了“世界末日土匪帮”的一群     

刺猬烫发

上三年级的小刺猬娜娜,十分爱美。一天,班上新转来一位同学小绵羊白白,娜娜发现白白有一头卷发,十分漂亮。下午放学回家,娜娜对爸爸说:“爸爸,我想去烫一头卷发。”爸爸生气地说:“不许去,如果你烫一头卷发,那会……”没等爸爸说完,小刺猬娜娜早就跑远了。娜娜走在大街上,想着,我非要烫一头卷发,让同学们羡慕我不可。想着想着,就来到了美容美发店。猴老板立刻迎接说:“娜娜来烫发呀!”“是,我要烫最漂亮的卷发。”娜娜说。“好,马上开始。”半小时过去了,小刺猬的硬刺变成了卷发。接着,娜娜又买了一双高跟鞋,穿在脚上,心里十分得意。娜娜看…     

我爱你，卷发!

从小,我就觉得我是世界上最幸福的人,因为我有一头漂亮的卷发。“喂!看那女孩,‘秀兰·邓波儿’二代,一头卷发,多可爱。”“呦!卷发小女孩!”一出门,我总会吸引无数关注的目光。妈妈的同事们到我家,总会狠狠地亲我一小口：“小卷毛儿!”我就“咯咯咯”地笑。而在幼儿园里,我的“卷发”更是得到了老师的青睐：“卷毛,来,唱支歌!”“小卷毛,你真聪明!”其他的小朋友就嚷嚷要妈妈把她们的头发也烫成卷卷的,都要做“小卷毛儿”,我就又“咯咯咯”地笑了。妈妈和外婆都是卷发。我问妈妈,将来我的小孩是不是也有一头卷发,妈妈笑了。而这时,我已变得渴望有一头直发,一头飘逸的直发。     

秦皇岛市诞生我国首例克隆日本和牛

据中国新闻网2009年5月9日消息,河北省秦皇岛市畜牧局与廊坊一家生物科技公司合作,从一头日本和牛身上提取体细胞和耳细胞,培育成胚胎细胞后移植到43头母牛体内。今年3月20日,其中一头母牛生下了一头克隆日本和牛,取名“贝贝”。“贝贝”产下40多天来,生长发育良好,其体貌特征与其“父亲”完全相同。     

非洲狮王

12．最后决斗一头狮子慌慌张张地跑来向独眼雄狮报告:“报告大王,大事不好啦!鼹鼠战斗队员死的死,逃的逃,全军覆没!”独眼雄狮用力一跺脚,用手拍着脑袋,独眼滴溜溜乱转。突然,他想出一着棋。大结局     

数学探究式学习活动设计(系列)之二 商品、交易与货币

一、背景材料交易首先是为了互通有无、满足不同人们的不同物质需要。最早的交易是以物易物的。比如说,某甲有若干头牛,某乙有若干只羊,甲恰好需要羊而乙又恰好需要牛,他们经过“讨价还价”,认为一头牛可以抵十只羊,于是达成了甲用一头牛换取乙十只羊的交易。以物易物是极不方便的。后来,人们便开始使用便于携带和保管的特定物品来作为以物易物的“媒介”,约定俗成地赋予它们一定的“价值”,专门用来进行交易。比如,用贝壳作为交易的媒介物,并且规定十只贝壳代表一只羊的价值,如果一头牛与十只羊价值相等,那么就可以用100只贝壳去换取一头牛…     

牙齿也有“守护神”

吃了大蒜,气味冲天,还没开口就能熏死一头牛。怎么办？嘿,口香糖来“救驾”了!嚼一嚼木糖醇口香糖,顷刻间就万事大吉啦!     

想当诗人的小老鼠

一只小老鼠,想当诗人。他来到大海边,看到沙滩好大好大。高兴地说：“呵,这真是一个很完美的本子。我每天到这儿来写一首诗,等我从沙滩的这一头写到那一头的时候,我肯定就会成为一个大诗人了。”     

瞧，我们班的三头“牛”

牛年来了,我们六（3）班也要“牛”一把。下面,就让我们进入“三牛奖”颁奖仪式。 第一个“牛奖”——“黄牛奖”。这个奖颁给勤快、勤劳的人。我们班的高柔佳是一头不折不扣的“黄牛”,她的勤劳无人不知。她是劳动委员,从一年级到六年级,没有一次落选,她仿佛已经成了我们班的“卫生工具”。     

鹿与猴子谁更强大?

从前,山上住着一只鹿,一只猴和一头大象。一天,鹿问猴子:“你认为我比你强大吗?”猴子答:“不。我比你强大得多。”于是,他俩找大象来评判。     

墨子怒责耕柱子的启示

曾经读过这样一则教育故事：墨子时弟子耕柱子发怒,耕柱子说：“难道我就没有胜过别人的地方吗？”墨子问：“假如我要上太行山去,用一匹良马或一头牛来驾车,你将鞭策哪一匹？”耕柱子答道：“当然驱赶良马了。”     

蚂蚁和大象

一群蚂蚁在搬家,忽然听到沉重的脚步声,原来是一头大象走过来。突然,一只蚂蚁伸出一只脚,旁边蚂蚁问:“为什么把脚伸过去?”这只蚂蚁说:“我要绊死这死胖子。”     

谁能给你幸福

一天,上帝来到了人间,他想把幸福赐给每一个人。上帝遇到了一个农夫,便给了农夫一头耕牛,可是农夫并不高兴。上帝便问农夫：“我给了你一头耕牛,你怎么还不高兴？”农夫说：“您给了我一头耕牛,可是我就这么点儿活儿,您能不能再给我一些土地呢？”     

纸鸢

你被拴了一根线一头牵着疼一头牵着爱你有飞舞的梦有蓝天白云的追求所以你终会用自己的快乐浪漫的幸福来完成你疼的人生简评:少年,多有玩过纸鸢的经验。小小的纸鸢,却也能引发一份美好的诗情。读过臧杰超同学的小诗《纸鸢》,我们仿佛看到了一个仰着小脸、放飞纸鸢的少年。是的,她放向天际的是“飞舞的梦”,是“蓝天白云的追求”。诗讲托物言志,或托物寄情。《纸鸢》的作者把她的“志”、她的“情”通过高高飞舞的纸鸢,也放向了蓝     

蚂蚁和狮子

一头狮子躺在大树下休息，看见一只蚂蚁正在急匆匆地赶路。狮子奇怪地问：“小家伙，你这是往哪里去呀?”蚂蚁说：“我要到山那边的大草原去，那里可美了!”狮子一听就来了兴趣，对蚂蚁说：“你给我带路，我来背你，我们一起去吧。”狮子看蚂蚁面有难色，说：“我跑得可比你快呀!”蚂蚁说：“狮子先生，     

失而复得的乐趣

班杜丢了一头骆驼,他声明说:“不管谁找回这头骆驼,我就给他两头骆驼做奖励。”朋友对他说:“疯了,傻瓜!你这做的是什么生意,即使找回来你还会损失一头。”班杜答道:你说的话很有道理,可是你从来没有尝过心爱之物失而复得的那种快乐滋味!”失而复得的乐趣     

“托牛所”与现代农业

一头母牛一年只能生一头小牛,而利用胚胎移植和分割技术,一头良种母牛一年可繁殖80头小牛。俗话说,“人均一头牛,吃喝不用愁”,“养牛一把草,谁都养得了”。可如今养奶牛就不那么容易了。就拿简单的精粗饲料配比来说,精饲料加得不够,奶牛产奶量小、质量差,养牛不挣钱;精饲料加得过多,奶牛     

提升水平 促进公平让百姓有更多获得感

“促进教育公平发展和质量提升”,“让每个人都有机会通过教育改变自身命运”,这是上月召开的全国人大政府工作报告中论及教育部分一头一尾的两句话,这两句话掷地有声,表明了中央对教育发展的新要求,体现出中央对群众呼声的高度关注和务实回应.