我的老师是怪物(五)

米奇老师在黑板上写下这堂课的题目——"太阳的构造"。我的心差点要从嗓子眼里蹦出来了,"太阳的构造",这应该是地理老师讲的课,跟教数学的米奇老师八竿子     

我的老师是怪物(三)

从此以后,米奇老师走进了我们的生活。米奇老师自称是怪物。的确,她的许多方面和我们     

我的老师是怪物(二)

就在我们全身发毛的时候,米奇老师脸上又露出了灿烂的笑容,一下子将我们心中突然涌起的恐怖照得荡然无存。"虽然我是一个怪物老师,可并不是所有的怪物都是坏的,我就不坏,"她微笑着说,"我希望在未来的日子里,我们能成为好朋友。"     

我的老师是怪物(六)

透明教室越飞越高,我们的教学楼看起来比指甲还小,而高楼大厦就像玩具模型。不断地有小鸟从我们身边飞过,它们都惊讶地看着这个会飞的透明盒子以及盒子中的人。     

我的老师是怪物(下)

<正>对于米奇老师突然间穿墙而入这个现象,我们班同学早已经见怪不怪了。在米奇老师到我们班上课之前,我们认为科幻电影里的许多事情,都不可能在现实世界里发生,但是米奇老师来了以后,我们却认为大脑所能想象到的所有的幻想情节都有可能在现实中发生——在别人身上也许不可能,但是在米奇老师身上却什么都有可能。     

我的老师是怪物(七)

就这样,我们从教室里跑到了太阳上。太阳并不像地球一样有坚实的土地。米奇老师说太阳是个巨大的气体球,从诞生之日起就在燃烧。不过,这并不妨碍我们尽     

我的老师是怪物（上）

怪物老师是在一个阳光灿烂的日子来到我们班的。她的漂亮、光彩照人,让我们无法用语言来形容她的美丽。没有想到,这么靓丽的女老师竟然会做出只有在恐怖片里才能看到的怪异举动,难道她真的是怪物吗?当她以一种不可思议的教学方法颠覆了传统的教学秩序后,我们会喜欢这个怪物老师吗?     

我是丑女 我是怪物

电视里天天在播《丑女无敌》,可那里面的女孩一点儿都不丑,她们的丑是装出来的。可我不是,我真的很丑!上中学以来,不少同学嘲笑过我的长相。其实,我觉得自己有很多长处。比如:善良、学习好、身材很好……可同学们似乎都看不到,我的长相成了无法弥补的缺陷。因为长得丑,我几乎没有朋友,男同学对     

我是丑女我是怪物

电视里天天在播《丑女无敌》,可那里面的女孩一点儿都不丑,她们的丑是装出来的.可我不是,我真的很丑!上中学以来,不少同学嘲笑过我的长相.其实,我觉得自己有很多长处.比如:善良、学习好、身材很好……可同学们似乎都看不到,我的长相成了无法弥补的缺陷.因为长得丑,我几乎没有朋友,男同学对我更是冷淡,有几个人甚至对我冷嘲热讽.     

我是丑女我是怪物

电视里天天在播<丑女无敌>,可那里面的女孩一点儿都不丑,她们的丑是装出来的.可我不是,我真的很丑!上中学以来,不少同学嘲笑过我的长相.其实,我觉得自己有很多长处,比如善良、学习好、身材很好……可同学们似乎都看不到,我的长相成了无法弥补的缺陷.     

老师和我(外一篇)

鹅粼撇 铡舞撇趁尹象蜘卜盆礴麟醚甲 翻短翻翻葱麟盛脚悠缭群姗踢阳碱圈穗锗彭垂累象潜跳翻鸯捌象绷璐 一鬓嘿纂膺凑睿澎鄂 老师是大海 我是，卜船 在您宽广的 月匈怀中扬帆 老师是路灯 我是路人 在您慈祥的 目光中前进 老师是蓝天 我是白云 在您无边的 视野中飘荡 老师是森林 我是小鸟 在您温暖的 怀抱中飞翔 纂 春风滑过柳梢 柳梢抽出嫩︸牙 春风是个乐于助人的孩予 春风拂过.I.河 河面碧波荡漾 春风曰及个顽皮的孩子 春风吹过大地 大地色彩缤纷 春风是个会打扮的孩子 指导老师/王英俊老师和我(外一篇)@蔡富成$江苏省丹阳市华南实验学校…     

我的一位国文老师(节选)

本期主持:王劼古诗云,“横看成岭侧成峰”,看待同一事物有许多不同的角度。写作也一样,从不同的角度下笔可以达到同样的效果,甚至有时还会收到意想不到的效果。下面两篇描写老师的文章角度完全不同,但读过之后都感受得到作者对老师的浓浓情意。好好体味一下,我们还可以学到不少写作技巧呢。     

假如我是一名老师

精彩点评：此文形散神聚，句式整齐，描述真实生动，寄托了自己的美好期望，表达真实的情感，是一篇佳作。说它形散神聚。是因为小作者似乎看到什么就写什么。信手拈来。而实际都放映一个主题：一个优秀教师。应该还孩子快乐童年!句式整齐．是因为全文除了最后一节，都用了“假如我是一名教师”作开头来写；表达真情实感，寄托美好愿望。是因为小作者写的都是现实生活中看到、听到、想到的。从孩子的角度写出了孩子眼中优秀教师的形象。     

假如我是一名老师

教师,这是一个多么神圣的职业。我说:“我要做一名人民教师!”假如我是教师,我要致力于改革,抛开老一套不适应现实的教学。要设朗读课,演讲课,我要召开信息传递     

我的老师(节选)

<正>很多同学都写过以“我的老师”为题的作文,你们是怎么写的呢?大作家贾平凹也写过这篇作文,他的选材就比较独特了。本期,就让我们一起欣赏贾平凹的《我的老师》。本期主持:上海市德富路小学黄婷婷我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他,只逗着他取乐,到后来便不敢放肆,并认了他做我的老师。许多人都笑我认三岁半的小儿为师,是我疯了,或耍矫情。我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该做我的老师的。(开篇直接告诉读者“我”的老师是一个三岁半的孩子,随即问“谁规定老师只能是以小认大”?引发了读者阅读的兴趣和思考)     

我的老师(节选)

<正>我永远忘不掉的,是T女士,我的老师。我从小住在偏僻的乡村里,没有机会进小学,所以只在家塾里读书,国文读得很多,历史地理也还将就得过,吟诗作文都学会了,且还能写一两千字的文章。只是算术很落后,翻来覆去,只做到加减乘除,因为塾师自己的算学程度,也只到此为止。12岁到了北平,我居然考上了一个中学,因     

我的老师(节选)

正她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里,她把我们带到她的家里和她朋友的家里。在她朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,     

我的老师(节选)

我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或耍矫情。我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊,孙老师,他是该做我的老师的。幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:“你不要?”他说:“花疼不疼?”对于美好的东西,因为美好,我也常常就…     

我的老师(节选)

我的老师孙涵泊,是朋友的孩子.今年三岁半.他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢.开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师.许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或要矫情.我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该做我的老师的.……