初中物理实验教学中培养学生自主学习能力的研究

物理实验是初中物理教学中的重要环节,同时也是激发学生对于物理这门学科学习兴趣的重要手段。学生在物理实验的过程中,能够将所学的理论知识和实践相结合,进而有效地培养学生的自主学习能力和动手实践能力。基于此,主要对初中物理实验教学中何如培养学生的自主学习能力进行了分析和探讨。     

物理教学中学生自主学习能力的培养探究

物理知识内容较为繁杂,且逻辑推理性较强,在传 统的物理课堂教学中,教师一般只是将知识与公式传授于学 生,这样的教学方式严重阻碍了学生对物理学习兴趣的提升,同时也不利于培养学生对物理知识理解能力与探究能力。然 而在新课改的不断推进下,不仅强调了学生要掌握、理解物理 知识,同时也要提升学生的自主学习与创新能力,从而促进学 生的全面发展。本文中对物理教学中培养学生自主学习能力 的重要性进行了分析,并对如何培养学生的自主学习能力进行 了探讨。     

初中物理学生自主学习能力培养的路径探析

现在的中学教育越发强调学生学习的自主性,这也是新的课改理念所提倡的,通过提高学生的自主学习积极性,以实现学生学习能力与实践能力双重培养,是培养自主能力的目标。本文首先对初中的物理自主学习特征进行了分析,接着研究与分析了培养学生自主学习能力的途径。     

初中物理自主学习能力培养研究

初中物理的教学是基础教育的组成部分。随着新课改理念的进一步落实,对于学生自主学习能力的培养成为了物理教学中的重点工作。新课改要求老师与学生建立和谐友好的师生关系,老师为学生创造一个良好的课堂氛围,在教学中充分发挥学生学习的自觉性,让学生积极参与到课堂学习中,从而提高课堂的效率。本文主要对在初中物理学习中,如何培养学生自主学习能力进行了研究,并提出了相应的策略。     

提高学生自主学习物理的措施

新世纪,科学技术高度发达,各种新技术、新发明就像雨后春笋般不断涌现,没有自主学习能力的人,就无法应对社会挑战。因此,培养学生的自主学习能力非常重要。本文主要从制订培养计划,重视阅读能力的培养,引导学生学习归纳,指导学生自制实验器材,建立自主学习小组,转变教学观念,重视课堂等方面谈谈在初中物理教学中如何培养学生自主学习能力。     

在初中物理教学中培养学生的自主学习能力

传统的接受式教育,也称为＂填鸭式教育＂,学生学习以听老师的讲解为主。这种教育方式不利于培养高素质人才。随着素质教育和课程改革的逐步深入发展,学生自主学习能力的培养日渐受到重视。自主学习是指通过学生独立自主的探索、实践、分析、总结等来使学生在掌握知识的同时培养独立思考能力、动手能力以及团队合作能力等,提高学生的综合素质。本文谈谈在初中物理教学中如何培养学生的自主学习能力。     

初中物理教学中学生自主学习能力的培养

本文主要介绍在初中物理教学中培养学生自主学习能力的方法,具体有三种:激发学生学习物理的兴趣;培养学生良好的学习习惯;转变教师角色。     

物理教学中学生自主学习能力培养的实践

随着我国教育事业的不断发展与进步,学生自主学习能力受到越来越多教育者所重视。在传统的初中物理教学过程中,很多学生都是按照教师及家长的意愿和思路来学习,进而导致自身自主学习能力和意愿极弱。笔者认为,教师应采取多样化的教学方式来开展教学,进而提高学生综合能力。一、利用课前预习,提高学生自主学习意识所谓自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立进行分析、探索、实践和质疑等方法来实现学习目标。     

初中物理教学中学生自主学习能力的培育路径

20 世纪 90 年代以来我国大力推行素质教育,“自主学习”也成为我国教育科学规划中的重要研究课题,新课改的施行使得初中物理教学重点也发生了改变,学科教学方法也得以优化与创新。学生自主学习能力的培养是一个相对漫长的过程,不仅关系学科教学工作的顺利进行,同时还关系到学生未来的综合发展,为此,本文以初中物理教学内容为例,对学生自主学习能力的培育路径进行了探索。     

浅谈初中物理教学中如何培养学生自主学习能力

初中物理往往是教育教学中格外需要关注的学科,在常规的学习中,物理学习内容往往因为其教学难度大,以及学科学习十分不容易所以使得学生都对物理心生畏惧,但却也是每个人在漫长学习生涯中极其重要的一环,因此初中物理的教学手段和方法十分重要,如何能够提升学生的自主学习能力更为关键,所以要改变传统的教学模式,达到自主学习的目的。     

初中物理实验教学中学生自主学习能力培养的策略研究

随着时代的发展,初中物理教学面临着新的挑战。受到了中考选拔考试的影响,在传统的物理教学课堂上,初中物理教师仍然将学生当作知识的被动接受者,仍采用灌输式的教学方式,教师将知识转化为碎片传输给学生,这种教学方法看似有效,但却严重阻碍了学生自主学习能力的提升。因此,初中物理教师应该积极转变教学方式,将培养学生的自主学习能力作...     

培养学生物理自主学习能力的探索

介绍自己在长期的物理教学实践中,围绕如何培养学生的自主学习能力,所采取的抓学生有效预习、引导学生参与课堂教学、指导学生作物理笔记、改进实验和习题教学的一些体会和具体做法.     

利用初中物理实验 培养学生动手能力

物理作为以观察和实验为基础的学科,主要的教学目的就是培养学生的观察、操作、创新,以及分析和解决问题的能力,其中动手操作能力是一项主要的能力,对于学生学习和探究物理知识有着不可替代的作用.因此,在初中物理教学中,教师要充分利用实验的优势来培养学生的动手能力.     

初中物理教学中学生自主学习能力的培养

对学生自主学习能力的培养,不仅是培养学生的物理核心素养,而是要为学生打造一个学习的平台,让学生善于发现善于探究,从而达到具有自主解决问题的能力.     

在初中物理教学中如何培养学生的自主学习能力

当今社会需要具备独立学习能力与创新能力的人才,因此,培养学生的自主学习有很重要的作用,它是形成终身学习能力的基础.本文主要从培养学生自主学习能力的意义,培养学生自主学习能力的教学策略等方面展开论述,从而实现在初中物理教学中培养学生的自主学习能力.     

在物理实验教学中提升学生自主学习能力

就在物理实验教学过程中如何提高学生的自主学习能力,从而改善实验教学效果,进行人才培养上,提出了一些看法,并采取了一些行之有效的措施.     

创新初中物理实验课自主学习能力培养策略

笔者认为初中物理实验课是培养学生自主学习能力的重要环节。本文切实结合初中物理实验课的教学实际,分析了如何在实验课教学中提高学生的自主学习能力。     

构建自主学习模式 培养学生自主学习能力

在初中物理教学中发现教师都强调"教"而忽略"学"问题,结合新课程改革,提出学生自主学习模式:自主学习的前提,教会学生听课;自主学习的基础,教会学生阅读;自主学习的动力,教会学生提问;自主学习的核心,教会学生反思;自主学习的目的,教会学生迁移。在初中物理教学中培养学生自主学习的能力,才能让学生真正成为学习的主人。     

开展物理实验活动 培养自主学习能力

培养学生自主学习的能力是新课改的热点课题,物理学科根据学科的特点应该考虑从物理实验活动环节来培养学生自主学习的能力。